SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP

)

Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot SKS Semester Prasyarat Tim Dosen

: Fiqh : AR302 : 2 SKS : IV (empat) :: Dr. H. Agus Chodir Balyai, M. Pd. Drs. H. Dedeng Rosyidin, M. Ag. Dra. Hj. Nunung Nursyamsiah, M. Pd.

PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2007

Ta'rif fiqh.Menyebutkan ayat Alquran dan tentang thaharah hadits yang berkaitan dengan thaharah 3.. guslu. miyah.. hukmu junub 4.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. Bulugh al-Maram min Adillah al-Ahkam Damascus: Maktabah Dar al-Paiha.Menjawab soal latihan dilaporkan SUMBER RUJUKAN Al-'Asqalani Ibn Hajar.wudhu.Hukum thaharah: Miyah. tayamum. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. junub tayamum. guslu.Tugas dan seminar 2.Partisipasi aktif dalam seminar 3.(1993). PERTEMUAN KE II .Menjawab soal latihan 3. Subulu al-Salam. Contoh-contoh 4.Menjelaskan definisi fiqh. Al-Shan'ani. Bandung: Dahlan. Baerut: Dar al-Fikr. ( 1983).wudhu. Fiqh al-Sunah.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. maudhu fawaiduhu dan faidahnya 2.Menjelaskan hukum thaharah : najasah. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 1 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. najasah.PERTEMUAN KE I A. 3. dan thaharah C.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Membuat makalah 2. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Fiqh. (tanpa tahun). maudhu wa 1. Sayyid Sabiq.

POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. mawakituhu. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. mawakituhu.A.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Shalat : Mawaqit al-Shalat. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Janaiz : Dzikr al-maut. 4. shalat tathawu C.Menjelaskan definisi al-shalat 2.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Tugas dan seminar 2. fardhi wa tathawu'. tathawu. shalat ala' mayyit. adzan. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 2 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. masajid. al-dafnu.Menyebutkan ayat Alquran dan tentang shalat fardhi wa hadits yang berkaitan dengan shalat tathawu. mawakituhu. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Membuat makalah 2.Menjelaskan hukum shalat fardhi wa tathawu. al-ta'ziyah C. mawakituhu. adzan.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE III A. guslu mayyit. masjid 3. al-kafanu. adzan.Hukum shalat fardhi wa 3.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Ta'rif shalat 1. adzan.Menjawab soal latihan 3. masjid adzan. shalat al-fardh. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi .Ayat Alqur'an dan Hadits 2. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Partisipasi aktif dalam seminar 3.

dafnu.Aflikasi PENUGASAN 1.Membuat makalah 2. al-ta'ziyah 4. shalat ala' mayyit. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi . al-dafnu.Partisipasi aktif dalam seminar 3. guslu mayyit.3 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. shalat kafanu. masharif al-zakat C. hukmu ma'ni al-zakat. alal-ta'ziyah ta'ziyah 3. shadaqah tathawu.Ta'rif janaiz 1.Mengaflikasikan dalam beribadah 4.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE IV A. zakat al-fithri. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Menyebutkan ayat Alquran dan Hadits tentang Janaiz : hadits yang berkaitan dengan Janaiz : Dzikr al-maut. shalat ala' mayyit. shalat ala' mayyit. alkafanu.Menjawab soal latihan 3. al-kafanu. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang zakat. guslu Dzikr al-maut. amwal li al-zakat.Ayat Alqur'an dan 2. al-ta'ziyah al-dafnu.Menjelaskan hukum guslu mayyit. almayyit. al-dafnu. 3.Hukum guslu mayyit.Menjelaskan definisi al-janaiz 2. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. alal-kafanu.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. ala' mayyit.Tugas dan seminar 2.

Tugas dan seminar 2.Membuat makalah 2. alAyyam al-munhi 'ani shiyam C. hukmu zakat.Menjelaskan hukum zakat. zakat al-fithri. masharif al-zakat 3. shadaqah tathawu.Menjelaskan definisi zakat 2.Ayat Alqur'an dan 2. amwal li hukmu ma'ni al-zakat.Mengaflikasikan dalam beribadah Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. zakat.Hukum zakat. shaum wujub wa tathawu wa adabahu. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang shiam wa fadhluhu. amwal li alzakat. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN . Contoh-contoh 4.Ta'rif Zakat 1. zakat al-fithri. ma'ni al-zakat.4 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. mani' zakat. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Menjawab soal latihan 3.Aflikasi PENUGASAN 1. shadaqah tathawu shadaqah tathawu' 4. mani al3.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Partisipasi aktif dalam seminar 3. shadaqah masharif zakat tathawu.Menyebutkan ayat Alqur'an dan Hadits tentang zakat. zakat fithri.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE V A. hadits yang berkaitan dengan zakat.

al-Ayyam alAyyam al-munhi 'ani munhi 'ani shiyam shiyam 4. altathawu wa adabahu.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. fadhlu.Menjelaskan hukum shiam wa 3.No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 5 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. shaum wujub wa fadhluhu. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN .Menjelaskan definisi shiyam 2. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Membuat makalah 2. shaum wujub wa tathawu wa adabahu. C. al-Ayyam alal-Ayyam al-munhi 'ani munhi 'ani shiyam shiyam 3. wa mahdlurat ihram. shaum wujub wa wa tathawu wa adabahu.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VI A. shaum wujub wa fadhluhu.Menjawab soal latihan 3.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. wujub.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang shiam wa hadits yang berkaitan dengan shiam fadhluhu. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang haji.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Hukum. anwa wa arkan haji.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. tathawu wa adabahu.Ta'rif shiyam 1. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Tugas dan seminar 2.

Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang buyu.Menyebutkan ayat Alqur'an dan hadits yang berkaitan dengan haji. fadhlu. wa mahdlurat ihram. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 7 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Hukum buyu. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. 4.No Tujuan Pembelajaran Khusus 6 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Aflikasi Uraian Materi 1. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-buyu.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VII A. buyu munhiyat wa khiyar C.Hukum haji. wa mahdhurat ihram.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan Media dan Alat .Menjelaskan hukum haji.Menjelaskan hukum buyu. wujub. 4.Menjawab soal latihan 3. 3. buyu munhiyat wa khiyar. mahdhurat ihram 3. fadhlu.Membuat makalah 2.Ta'rif haji 2.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Menjelaskan definisi buyu 2.Ta'rif buyu 1.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Menjelaskan definisi haji 2. Contoh-contoh 4. buyu munhiyat wa khiyar. wujub. anwa wa arkan haji. anwa wa arkan haji. buyu hadits yang berkaitan dengan munhiyat wa khiyar buyu. fardhu.Tugas dan seminar 2. munhiyat wa khiyar. wa mahdlurat ihram. buyu 3. anwa.Ayat Alqur'an dan Hadits tentang haji. syarat. wujub.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. 3. 4.

Membuat makalah 2. furudh wa ashabah. tashhih masail C.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Membuat makalah . al-waritsun wa al-waritsat.IX A.Tugas dan seminar Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.UTS PERTEMUAN KE .Aflikasi -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Partisipasi aktif dalam seminar 3. Contoh-contoh 4.Menjelaskan definisi ilmu faraidh 2. furudh faraidh: asbab wa mawani al-irtsi.wa mawani' irtsi. 3. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-faraidh: tirkah.Menjawab soal latihan 3. wa ashabah furudh wa ashabah 3.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Hukum ta'lim faraidh.Tugas dan seminar 2.-Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. asbab wa mawani' alirtsi. furudh wa ashabah furudh wa ashabah 4.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Ta'rif ilmu faraidh 1.Menjelaskan hukum ta'lim faraidh.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-faraidh: asbab hadits yang berkaitan dengan al.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VIII . RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 8 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.

targhib.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Mengaflikasikan dalam beribadah 4.Hukum zawaj.Ta'rif al-zawaj 1. nisa. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 9 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Menjelaskan definisi al-zawaj 2.Menjawab soal latihan 3.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. hukuq zaujiyah.khutbah. raj'ah C. thalaq.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj. muharamat min al-nisa.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. raj'ah thalaq. al-muharamat min al-nisa. hadits yang berkaitan dengan al. khutbah. huquq zaujiyah.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . raj'ah aqdu nikah. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. aqdu nikah. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-zawaj : targhib zawaj. targhib.X A.muharamat min alnikah.Tugas dan seminar 2. raj'ah 3. khutbah.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. aqdu nikah. khutbah.2.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . aqdu zawaj.POKOK/SUB POKOK BAHASAN . khutbah wa aqdu al-nikah. thalaq raj'ah 4. thalaq. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. huquq zaujiyah.Aflikasi 2.Membuat makalah 2. 3. thalaq.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Menjawab soal latihan 3.XI A.Menjelaskan hukum zawaj.

Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .qital. anwa' al-qital.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang Jinayat. qital. hukuq zaujiyah. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi . diyat. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-zawaj : targhib zawaj. qasamah C. qasamah 4.Menjelaskan hukum Jinayat.Ta'rif Jinayat 1. alJinayat. thalaq. qasamah 3. al-muharamat min al-nisa.Membuat makalah 2.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. diyat. qasamah qital. hadits yang berkaitan dengan muhafadhah al-nafsi.Menjelaskan definisi Jinayat 2.Tugas dan seminar 2. Contoh-contoh 4. al.Partisipasi aktif dalam seminar 3.B. raj'ah C. diyyat. diyat. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. muhafadhah al-nafsi. muhafadhah al-nafsi.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.XII A. qasamah diyat. 3. al-qital.Hukum Jinayat. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 10 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Jinayat. khutbah wa aqdu al-nikah. almuhafadhah ala al-nafsi.Menjawab soal latihan 3. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. muhafadhah al-nafsi.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.

Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .khutbah. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-'itiraf bi haq al-fard: haq al-hayat.Menjelaskan definisi haq al-fard 2. aqdu zawaj.Aflikasi PENUGASAN 1. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. thalaq raj'ah 4. hadits yang berkaitan dengan haq khutbah. huquq zaujiyah. ma'wa aqdu nikah. aqdu nikah.muharamat min alnikah. huriyah. targhib. huriyah. ma'wa C.XIII A. thalaq raj'ah . shiyanah al-maal. raj'ah al-fard: hayat. shiyanah al-maal.Tugas dan seminar 2.Hukum zawaj. ma'wa nisa.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. khutbah. muharamat min al-nisa.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj.11 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. 3.Menjelaskan hukum zawaj. targhib.Partisipasi aktif dalam seminar 3. huquq zaujiyah.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. raj'ah aqdu nikah.Ta'rif al-zawaj 1. thalaq. aqdu al-fard: hayat.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Menjelaskan definisi al-zawaj 2. 3. shiyanah al-maal. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 12 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. huriyah. nikah. taarrudh.Menjawab soal latihan 3.muharamat min altaarrudh. khutbah. khutbah.Ta'rif al-zawaj 1. 3. targhib. raj'ah thalaq.Membuat makalah 2. raj'ah 3. aqdu nikah.Menjelaskan hukum al-'itiraf bi haq thalaq. nisa.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj. thalaq.Hukum zawaj. huquq zaujiyah. taarudh. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. hadits yang berkaitan dengan al. khutbah.

3.Menjawab soal latihan 3. dzabaih. dzabaih. al-dzabaih. adhahi.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-shaid. dzabaih.4.Membuat makalah 2. Contoh-contoh 4.Mengaflikasikan dalam beribadah 4.Menjelaskan hukum al-shaid.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Hukum al-shaid.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Ath'imah: al-Shaed. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. adhahi.Menjelaskan definisi al-ath'imah 2. al-'adhahi. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. al-aqiqah 3.Tugas dan seminar 2. adhahi. hadits yang berkaitan dengan al.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP .adhahi.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. al-aqiqah shaid.Ta'rif al-ath'imah 1. al-'aqiqah C.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. al-aqiqah 4. al-aqiqah dzabaih.XIV A. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 13 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.

POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.XV A.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. Aiman wa Nudzur 4.Menjawab soal latihan 3.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Tugas dan seminar 2. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. Contoh-contoh 3.Ta'rif Aiman wa Nudzur 1.Aflikasi PENUGASAN 1.Menjelaskan hukum Aiman wa Nudzur 4.Partisipasi aktif dalam seminar 3. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 14 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.EVALUASI 1.Membuat makalah 2.Tugas dan seminar 2.XVI Responsi / UAS .Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Aiman wa al-nuzdur C.Menjawab soal latihan 3.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .Ayat Alqur'an dan Hadits Nudzur tentang Aiman wa Nudzur 2.Hukum Aiman wa hadits yang berkaitan dengan Nudzur.Menjelaskan definisi Aiman wa 2.Menyebutkan ayat Alqur'an dan 3.Membuat makalah 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful