SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP

)

Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot SKS Semester Prasyarat Tim Dosen

: Fiqh : AR302 : 2 SKS : IV (empat) :: Dr. H. Agus Chodir Balyai, M. Pd. Drs. H. Dedeng Rosyidin, M. Ag. Dra. Hj. Nunung Nursyamsiah, M. Pd.

PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2007

mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Fiqh.Ta'rif fiqh.Membuat makalah 2. miyah.(1993).Partisipasi aktif dalam seminar 3. 3. guslu. Sayyid Sabiq. PERTEMUAN KE II . hukmu junub 4.Hukum thaharah: Miyah.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 1 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Tugas dan seminar 2.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Menjawab soal latihan 3. tayamum. Contoh-contoh 4. ( 1983).POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.wudhu.Menyebutkan ayat Alquran dan tentang thaharah hadits yang berkaitan dengan thaharah 3. maudhu fawaiduhu dan faidahnya 2. Baerut: Dar al-Fikr.Menjelaskan definisi fiqh. Fiqh al-Sunah. (tanpa tahun). najasah. Bulugh al-Maram min Adillah al-Ahkam Damascus: Maktabah Dar al-Paiha. Al-Shan'ani.PERTEMUAN KE I A. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. junub tayamum.Menjawab soal latihan dilaporkan SUMBER RUJUKAN Al-'Asqalani Ibn Hajar. Subulu al-Salam.. dan thaharah C. guslu.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.wudhu. Bandung: Dahlan..Menjelaskan hukum thaharah : najasah. maudhu wa 1.

mawakituhu.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Janaiz : Dzikr al-maut.Menjelaskan definisi al-shalat 2.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Partisipasi aktif dalam seminar 3. guslu mayyit. adzan. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. shalat tathawu C. masjid 3. shalat al-fardh. shalat ala' mayyit. al-ta'ziyah C. al-dafnu. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. 4. al-kafanu.Ta'rif shalat 1. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi .A.Mengaflikasikan dalam beribadah 4.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. fardhi wa tathawu'. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 2 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Tugas dan seminar 2. masajid.Membuat makalah 2.Menjawab soal latihan 3.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. adzan. adzan. mawakituhu. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Shalat : Mawaqit al-Shalat. masjid adzan. tathawu.Menjelaskan hukum shalat fardhi wa tathawu. adzan. mawakituhu. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Menyebutkan ayat Alquran dan tentang shalat fardhi wa hadits yang berkaitan dengan shalat tathawu.Hukum shalat fardhi wa 3.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE III A. mawakituhu.

3 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. guslu mayyit. hukmu ma'ni al-zakat.Tugas dan seminar 2. al-kafanu.Ayat Alqur'an dan 2. shalat ala' mayyit.Membuat makalah 2. alkafanu.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi .Menjelaskan hukum guslu mayyit. masharif al-zakat C.Menjawab soal latihan 3. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. shalat ala' mayyit. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang zakat.Hukum guslu mayyit. al-ta'ziyah 4.Menyebutkan ayat Alquran dan Hadits tentang Janaiz : hadits yang berkaitan dengan Janaiz : Dzikr al-maut. shadaqah tathawu. zakat al-fithri.Aflikasi PENUGASAN 1.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE IV A. amwal li al-zakat. al-dafnu.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. almayyit. dafnu.Menjelaskan definisi al-janaiz 2. alal-ta'ziyah ta'ziyah 3. 3. ala' mayyit. alal-kafanu.Ta'rif janaiz 1. al-ta'ziyah al-dafnu. shalat ala' mayyit. al-dafnu. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Partisipasi aktif dalam seminar 3. shalat kafanu. guslu Dzikr al-maut.

TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. mani al3.Aflikasi PENUGASAN 1. zakat fithri. hukmu zakat. masharif al-zakat 3. ma'ni al-zakat.Tugas dan seminar 2.Ta'rif Zakat 1.Menjelaskan hukum zakat.Mengaflikasikan dalam beribadah Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang shiam wa fadhluhu. shadaqah tathawu.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Hukum zakat. shadaqah tathawu shadaqah tathawu' 4.Ayat Alqur'an dan 2.Menjelaskan definisi zakat 2.4 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN . Contoh-contoh 4. amwal li alzakat. hadits yang berkaitan dengan zakat. shadaqah masharif zakat tathawu.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Menyebutkan ayat Alqur'an dan Hadits tentang zakat. zakat. amwal li hukmu ma'ni al-zakat. mani' zakat.Membuat makalah 2. shaum wujub wa tathawu wa adabahu. alAyyam al-munhi 'ani shiyam C. zakat al-fithri. zakat al-fithri.Menjawab soal latihan 3.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE V A.

Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Tugas dan seminar 2.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VI A.No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 5 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. shaum wujub wa fadhluhu. wujub.Menjelaskan hukum shiam wa 3.Mengaflikasikan dalam beribadah 4.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. al-Ayyam alal-Ayyam al-munhi 'ani munhi 'ani shiyam shiyam 3. altathawu wa adabahu. shaum wujub wa fadhluhu. shaum wujub wa wa tathawu wa adabahu. C.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. shaum wujub wa tathawu wa adabahu. wa mahdlurat ihram. fadhlu. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang haji. anwa wa arkan haji. al-Ayyam alAyyam al-munhi 'ani munhi 'ani shiyam shiyam 4.Hukum. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN .Ta'rif shiyam 1.Menjelaskan definisi shiyam 2. tathawu wa adabahu.Menjawab soal latihan 3.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Membuat makalah 2.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang shiam wa hadits yang berkaitan dengan shiam fadhluhu.

Menyebutkan ayat Alqur'an dan hadits yang berkaitan dengan haji.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VII A. anwa. 4. 4. 3. anwa wa arkan haji.Menjawab soal latihan 3. wujub. syarat. wa mahdlurat ihram.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Menjelaskan hukum haji.Partisipasi aktif dalam seminar 3. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. munhiyat wa khiyar.Hukum buyu.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. anwa wa arkan haji. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-buyu. fadhlu.Ta'rif buyu 1. wa mahdhurat ihram.Ayat Alqur'an dan Hadits tentang haji. 3. 4. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Menjelaskan definisi haji 2.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang buyu. wujub. buyu munhiyat wa khiyar C.No Tujuan Pembelajaran Khusus 6 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. buyu munhiyat wa khiyar. fadhlu.Aflikasi Uraian Materi 1. wujub.Menjelaskan hukum buyu.Tugas dan seminar 2. fardhu. wa mahdlurat ihram. buyu munhiyat wa khiyar. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 7 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Hukum haji. buyu 3. buyu hadits yang berkaitan dengan munhiyat wa khiyar buyu.Membuat makalah 2. Contoh-contoh 4. mahdhurat ihram 3.Menjelaskan definisi buyu 2.Ta'rif haji 2.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan Media dan Alat .

Tugas dan seminar Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Menjawab soal latihan 3.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.wa mawani' irtsi.Membuat makalah . tashhih masail C.Hukum ta'lim faraidh.Menjelaskan definisi ilmu faraidh 2.IX A.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Tugas dan seminar 2.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. asbab wa mawani' alirtsi. furudh wa ashabah furudh wa ashabah 4. furudh wa ashabah. furudh faraidh: asbab wa mawani al-irtsi. Contoh-contoh 4.Membuat makalah 2.Aflikasi -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 8 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.-Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. wa ashabah furudh wa ashabah 3.Ta'rif ilmu faraidh 1. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. 3. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-faraidh: tirkah.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-faraidh: asbab hadits yang berkaitan dengan al. al-waritsun wa al-waritsat.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.UTS PERTEMUAN KE .Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VIII .Menjelaskan hukum ta'lim faraidh.

khutbah.Menjelaskan definisi al-zawaj 2.Partisipasi aktif dalam seminar 3. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. raj'ah C. hukuq zaujiyah.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .Membuat makalah 2.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. huquq zaujiyah. al-muharamat min al-nisa. nisa. aqdu zawaj. huquq zaujiyah. khutbah wa aqdu al-nikah.2.Menjawab soal latihan 3.Ta'rif al-zawaj 1.Hukum zawaj. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. khutbah. hadits yang berkaitan dengan al.XI A. aqdu nikah. thalaq. thalaq.Mengaflikasikan dalam beribadah 4.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Tugas dan seminar 2.Menjawab soal latihan 3.Partisipasi aktif dalam seminar 3. muharamat min al-nisa. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-zawaj : targhib zawaj.POKOK/SUB POKOK BAHASAN . khutbah. targhib.khutbah. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 9 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. raj'ah 3. aqdu nikah.muharamat min alnikah.Menjelaskan hukum zawaj. raj'ah aqdu nikah.X A. targhib.Aflikasi 2. thalaq. 3. raj'ah thalaq.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . thalaq raj'ah 4.

Hukum Jinayat.Membuat makalah 2. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Jinayat.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Tugas dan seminar 2.XII A. anwa' al-qital. diyat. al-qital. diyat.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. alJinayat. Contoh-contoh 4. qital.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. hukuq zaujiyah. hadits yang berkaitan dengan muhafadhah al-nafsi. qasamah qital. al-muharamat min al-nisa. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-zawaj : targhib zawaj. thalaq.Partisipasi aktif dalam seminar 3.qital. muhafadhah al-nafsi. 3. qasamah 3.Menjelaskan hukum Jinayat.Menjawab soal latihan 3. khutbah wa aqdu al-nikah. qasamah 4.Ta'rif Jinayat 1.B.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang Jinayat. qasamah C. almuhafadhah ala al-nafsi.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. muhafadhah al-nafsi. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 10 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. muhafadhah al-nafsi.Menjelaskan definisi Jinayat 2. raj'ah C. diyat. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. diyyat. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi . al. qasamah diyat.

Mengaflikasikan dalam beribadah 4. khutbah.Menjelaskan hukum al-'itiraf bi haq thalaq.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj. shiyanah al-maal. thalaq. targhib.Aflikasi PENUGASAN 1.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Menjelaskan definisi al-zawaj 2.khutbah. huriyah.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj. ma'wa aqdu nikah. aqdu nikah.Membuat makalah 2. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. aqdu nikah. huquq zaujiyah. thalaq. raj'ah al-fard: hayat. thalaq raj'ah . huriyah. thalaq raj'ah 4. aqdu zawaj. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 12 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.muharamat min altaarrudh.Menjawab soal latihan 3.Tugas dan seminar 2.Menjelaskan definisi haq al-fard 2. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-'itiraf bi haq al-fard: haq al-hayat. khutbah.Hukum zawaj.Ta'rif al-zawaj 1.11 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. nikah. targhib. targhib. khutbah. nisa. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Ta'rif al-zawaj 1.Menjelaskan hukum zawaj. huquq zaujiyah. huquq zaujiyah. 3. raj'ah 3. shiyanah al-maal. shiyanah al-maal. hadits yang berkaitan dengan al. huriyah. hadits yang berkaitan dengan haq khutbah. khutbah.muharamat min alnikah.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . 3. muharamat min al-nisa. raj'ah thalaq.Partisipasi aktif dalam seminar 3. aqdu al-fard: hayat. taarudh. 3. taarrudh. ma'wa C.XIII A. ma'wa nisa. raj'ah aqdu nikah.Hukum zawaj.

dzabaih.Menjelaskan definisi al-ath'imah 2. adhahi. hadits yang berkaitan dengan al.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . al-aqiqah dzabaih. 3.Membuat makalah 2.4. al-aqiqah 4. al-aqiqah shaid.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP .Mengaflikasikan dalam beribadah 4.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Ta'rif al-ath'imah 1. adhahi. al-aqiqah 3. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Ath'imah: al-Shaed. al-'adhahi. Contoh-contoh 4. adhahi.XIV A.Menjawab soal latihan 3. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Hukum al-shaid. al-dzabaih.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. al-'aqiqah C. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Menjelaskan hukum al-shaid.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.adhahi. dzabaih.Tugas dan seminar 2. dzabaih.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-shaid. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 13 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.

Menyebutkan ayat Alqur'an dan 3. Aiman wa Nudzur 4.EVALUASI 1.Hukum Aiman wa hadits yang berkaitan dengan Nudzur.Membuat makalah 2.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Menjawab soal latihan 3.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Ayat Alqur'an dan Hadits Nudzur tentang Aiman wa Nudzur 2.Tugas dan seminar 2.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Aflikasi PENUGASAN 1.Menjawab soal latihan 3.Partisipasi aktif dalam seminar 3. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 14 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Menjelaskan definisi Aiman wa 2.Partisipasi aktif dalam seminar 3.XVI Responsi / UAS .Ta'rif Aiman wa Nudzur 1. Contoh-contoh 3.Tugas dan seminar 2.Membuat makalah 2. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.XV A. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Aiman wa al-nuzdur C.Menjelaskan hukum Aiman wa Nudzur 4.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful