SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP

)

Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot SKS Semester Prasyarat Tim Dosen

: Fiqh : AR302 : 2 SKS : IV (empat) :: Dr. H. Agus Chodir Balyai, M. Pd. Drs. H. Dedeng Rosyidin, M. Ag. Dra. Hj. Nunung Nursyamsiah, M. Pd.

PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2007

Hukum thaharah: Miyah.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Membuat makalah 2. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Tugas dan seminar 2.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. (tanpa tahun).Menjelaskan definisi fiqh.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Fiqh. Al-Shan'ani. dan thaharah C.Menjelaskan hukum thaharah : najasah. junub tayamum. 3. maudhu wa 1.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. Fiqh al-Sunah. najasah.. tayamum.wudhu.Menjawab soal latihan dilaporkan SUMBER RUJUKAN Al-'Asqalani Ibn Hajar.PERTEMUAN KE I A. Baerut: Dar al-Fikr. miyah.Menyebutkan ayat Alquran dan tentang thaharah hadits yang berkaitan dengan thaharah 3.. Subulu al-Salam. Bandung: Dahlan. ( 1983). Contoh-contoh 4.Menjawab soal latihan 3. guslu.Ta'rif fiqh. PERTEMUAN KE II . hukmu junub 4. Bulugh al-Maram min Adillah al-Ahkam Damascus: Maktabah Dar al-Paiha. guslu.wudhu. Sayyid Sabiq.(1993). RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 1 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. maudhu fawaiduhu dan faidahnya 2.

al-kafanu.Mengaflikasikan dalam beribadah 4.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Membuat makalah 2. shalat al-fardh. mawakituhu. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi . TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Shalat : Mawaqit al-Shalat.A. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Ta'rif shalat 1. mawakituhu. guslu mayyit.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Menjelaskan hukum shalat fardhi wa tathawu. masajid.Tugas dan seminar 2.Hukum shalat fardhi wa 3. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. adzan. 4. adzan.Menjawab soal latihan 3. mawakituhu. al-ta'ziyah C. tathawu. adzan.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE III A. mawakituhu.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Janaiz : Dzikr al-maut.Partisipasi aktif dalam seminar 3. masjid adzan. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 2 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. fardhi wa tathawu'.Menjelaskan definisi al-shalat 2.Menyebutkan ayat Alquran dan tentang shalat fardhi wa hadits yang berkaitan dengan shalat tathawu. al-dafnu. shalat tathawu C. shalat ala' mayyit. adzan. masjid 3.

POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Menyebutkan ayat Alquran dan Hadits tentang Janaiz : hadits yang berkaitan dengan Janaiz : Dzikr al-maut. al-ta'ziyah al-dafnu.Menjelaskan hukum guslu mayyit. amwal li al-zakat. shadaqah tathawu. al-dafnu.Ayat Alqur'an dan 2. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. dafnu. guslu mayyit.Menjawab soal latihan 3.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE IV A. alal-ta'ziyah ta'ziyah 3. al-ta'ziyah 4. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi . hukmu ma'ni al-zakat.Membuat makalah 2.Ta'rif janaiz 1. almayyit. shalat ala' mayyit.Menjelaskan definisi al-janaiz 2. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. shalat kafanu.Hukum guslu mayyit.Aflikasi PENUGASAN 1.Partisipasi aktif dalam seminar 3. ala' mayyit.Tugas dan seminar 2. shalat ala' mayyit. zakat al-fithri.3 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. masharif al-zakat C. alal-kafanu. 3. al-dafnu. guslu Dzikr al-maut. al-kafanu. alkafanu. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang zakat. shalat ala' mayyit.

Aflikasi PENUGASAN 1.Partisipasi aktif dalam seminar 3. shadaqah masharif zakat tathawu. alAyyam al-munhi 'ani shiyam C. amwal li alzakat.Hukum zakat. zakat fithri.Tugas dan seminar 2.Ayat Alqur'an dan 2. zakat al-fithri. hadits yang berkaitan dengan zakat.Ta'rif Zakat 1. mani al3. masharif al-zakat 3.Menjelaskan hukum zakat. amwal li hukmu ma'ni al-zakat. hukmu zakat. ma'ni al-zakat.Menyebutkan ayat Alqur'an dan Hadits tentang zakat.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE V A.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Menjawab soal latihan 3. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. mani' zakat. Contoh-contoh 4. shaum wujub wa tathawu wa adabahu. zakat al-fithri. shadaqah tathawu.Mengaflikasikan dalam beribadah Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Menjelaskan definisi zakat 2. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN . zakat.4 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang shiam wa fadhluhu.Membuat makalah 2. shadaqah tathawu shadaqah tathawu' 4.

Ayat Alqur'an dan Hadits 2. altathawu wa adabahu. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang haji. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. shaum wujub wa fadhluhu. shaum wujub wa tathawu wa adabahu. wa mahdlurat ihram. al-Ayyam alal-Ayyam al-munhi 'ani munhi 'ani shiyam shiyam 3.Menjawab soal latihan 3. shaum wujub wa wa tathawu wa adabahu.Ta'rif shiyam 1.Membuat makalah 2. al-Ayyam alAyyam al-munhi 'ani munhi 'ani shiyam shiyam 4.Hukum.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Menjelaskan hukum shiam wa 3.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Tugas dan seminar 2.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VI A. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN .Menjelaskan definisi shiyam 2. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. wujub. anwa wa arkan haji. tathawu wa adabahu.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. shaum wujub wa fadhluhu. C.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang shiam wa hadits yang berkaitan dengan shiam fadhluhu.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 5 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. fadhlu.

Tugas dan seminar 2. anwa wa arkan haji. 4. mahdhurat ihram 3. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-buyu.Menjelaskan definisi haji 2. wujub. buyu hadits yang berkaitan dengan munhiyat wa khiyar buyu.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Membuat makalah 2.No Tujuan Pembelajaran Khusus 6 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. wa mahdlurat ihram.Menyebutkan ayat Alqur'an dan hadits yang berkaitan dengan haji. buyu 3. fardhu.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan Media dan Alat . anwa wa arkan haji.Menjawab soal latihan 3.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang buyu.Ayat Alqur'an dan Hadits tentang haji. wa mahdhurat ihram. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. munhiyat wa khiyar. 3. buyu munhiyat wa khiyar C.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Ta'rif haji 2. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 7 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. wa mahdlurat ihram. fadhlu. buyu munhiyat wa khiyar.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. wujub.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VII A. buyu munhiyat wa khiyar.Menjelaskan definisi buyu 2.Ta'rif buyu 1.Menjelaskan hukum buyu.Aflikasi Uraian Materi 1.Hukum haji. syarat.Menjelaskan hukum haji. wujub. fadhlu. 4. 4. 3. anwa. Contoh-contoh 4.Hukum buyu.

Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VIII .Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Membuat makalah 2. asbab wa mawani' alirtsi. furudh faraidh: asbab wa mawani al-irtsi.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Menjawab soal latihan 3. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 8 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Aflikasi -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-faraidh: asbab hadits yang berkaitan dengan al.UTS PERTEMUAN KE .Membuat makalah .Menjelaskan definisi ilmu faraidh 2. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-faraidh: tirkah. tashhih masail C. furudh wa ashabah.Tugas dan seminar 2. al-waritsun wa al-waritsat.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. Contoh-contoh 4. furudh wa ashabah furudh wa ashabah 4.Partisipasi aktif dalam seminar 3.-Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.IX A.Hukum ta'lim faraidh.Menjelaskan hukum ta'lim faraidh. 3. wa ashabah furudh wa ashabah 3.wa mawani' irtsi.Tugas dan seminar Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Ta'rif ilmu faraidh 1.

aqdu nikah. nisa.POKOK/SUB POKOK BAHASAN . RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 9 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Menjawab soal latihan 3. raj'ah C.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-zawaj : targhib zawaj.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. 3. khutbah. khutbah. khutbah wa aqdu al-nikah.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . thalaq raj'ah 4.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. thalaq.Menjelaskan hukum zawaj.X A. aqdu nikah.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.XI A.Menjelaskan definisi al-zawaj 2. al-muharamat min al-nisa.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Aflikasi 2. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. muharamat min al-nisa.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj. targhib.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. hadits yang berkaitan dengan al. huquq zaujiyah. thalaq. khutbah. aqdu zawaj. thalaq.muharamat min alnikah.khutbah.Partisipasi aktif dalam seminar 3. raj'ah aqdu nikah.Menjawab soal latihan 3. raj'ah thalaq.Tugas dan seminar 2. raj'ah 3.Membuat makalah 2. hukuq zaujiyah. huquq zaujiyah.Ta'rif al-zawaj 1.2. targhib.Hukum zawaj.

qasamah qital.Menjawab soal latihan 3. qital.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang Jinayat. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 10 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Tugas dan seminar 2. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-zawaj : targhib zawaj. thalaq.qital. anwa' al-qital. hadits yang berkaitan dengan muhafadhah al-nafsi. Contoh-contoh 4.Ta'rif Jinayat 1. qasamah C. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. raj'ah C. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Jinayat. 3. diyat.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. al-qital. diyyat.Menjelaskan hukum Jinayat. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. diyat. almuhafadhah ala al-nafsi.B.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . qasamah 3. diyat. khutbah wa aqdu al-nikah. al-muharamat min al-nisa. al.Membuat makalah 2. muhafadhah al-nafsi. alJinayat. qasamah 4.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.XII A. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi . qasamah diyat.Hukum Jinayat.Menjelaskan definisi Jinayat 2. muhafadhah al-nafsi. muhafadhah al-nafsi.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. hukuq zaujiyah.

POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Tugas dan seminar 2. ma'wa aqdu nikah. 3.Membuat makalah 2.Menjelaskan definisi haq al-fard 2.khutbah.Menjawab soal latihan 3. 3. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-'itiraf bi haq al-fard: haq al-hayat.11 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Ta'rif al-zawaj 1.Menjelaskan definisi al-zawaj 2. 3. hadits yang berkaitan dengan haq khutbah.Partisipasi aktif dalam seminar 3. huquq zaujiyah. thalaq. aqdu nikah. khutbah. ma'wa nisa. raj'ah al-fard: hayat. nikah.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj. huquq zaujiyah. nisa. raj'ah 3. targhib. huriyah.muharamat min altaarrudh.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . hadits yang berkaitan dengan al. shiyanah al-maal. taarrudh. raj'ah thalaq. ma'wa C. thalaq raj'ah 4. aqdu nikah.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. shiyanah al-maal. targhib. shiyanah al-maal.Menjelaskan hukum al-'itiraf bi haq thalaq. khutbah.muharamat min alnikah. khutbah. huquq zaujiyah.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. taarudh. muharamat min al-nisa.Menjelaskan hukum zawaj. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. huriyah. huriyah.XIII A.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. aqdu al-fard: hayat. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Hukum zawaj. aqdu zawaj. raj'ah aqdu nikah.Aflikasi PENUGASAN 1.Hukum zawaj. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 12 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. targhib. thalaq.Ta'rif al-zawaj 1. khutbah. thalaq raj'ah .Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj.

dzabaih.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. dzabaih. dzabaih. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Ta'rif al-ath'imah 1. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 13 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Menjawab soal latihan 3.Menjelaskan hukum al-shaid.Tugas dan seminar 2. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Ath'imah: al-Shaed.Mengaflikasikan dalam beribadah 4.Hukum al-shaid.Menjelaskan definisi al-ath'imah 2.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP . adhahi.adhahi. al-'adhahi.Partisipasi aktif dalam seminar 3.XIV A. Contoh-contoh 4. al-aqiqah shaid. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . al-'aqiqah C.Membuat makalah 2. al-aqiqah 3. 3. al-dzabaih. al-aqiqah dzabaih. hadits yang berkaitan dengan al. al-aqiqah 4.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-shaid.4.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. adhahi. adhahi.

Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Membuat makalah 2.Menjelaskan definisi Aiman wa 2.Ta'rif Aiman wa Nudzur 1.EVALUASI 1.Menjelaskan hukum Aiman wa Nudzur 4.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .Partisipasi aktif dalam seminar 3. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 14 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Aflikasi PENUGASAN 1.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Menyebutkan ayat Alqur'an dan 3.Tugas dan seminar 2.Hukum Aiman wa hadits yang berkaitan dengan Nudzur.Menjawab soal latihan 3. Contoh-contoh 3. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Aiman wa al-nuzdur C.Menjawab soal latihan 3.XVI Responsi / UAS . TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Membuat makalah 2.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Tugas dan seminar 2.Ayat Alqur'an dan Hadits Nudzur tentang Aiman wa Nudzur 2. Aiman wa Nudzur 4.XV A.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful