P. 1
Sap-fiqh

Sap-fiqh

|Views: 387|Likes:
Dipublikasikan oleh Ujang Naseh

More info:

Published by: Ujang Naseh on Dec 03, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/05/2014

pdf

text

original

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP

)

Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot SKS Semester Prasyarat Tim Dosen

: Fiqh : AR302 : 2 SKS : IV (empat) :: Dr. H. Agus Chodir Balyai, M. Pd. Drs. H. Dedeng Rosyidin, M. Ag. Dra. Hj. Nunung Nursyamsiah, M. Pd.

PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2007

maudhu fawaiduhu dan faidahnya 2. 3. dan thaharah C.Menjawab soal latihan dilaporkan SUMBER RUJUKAN Al-'Asqalani Ibn Hajar. (tanpa tahun).Menyebutkan ayat Alquran dan tentang thaharah hadits yang berkaitan dengan thaharah 3. Bandung: Dahlan.Menjawab soal latihan 3.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. junub tayamum. Sayyid Sabiq.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Fiqh. najasah.. guslu.Hukum thaharah: Miyah.PERTEMUAN KE I A.wudhu. guslu. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 1 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Ta'rif fiqh.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Menjelaskan hukum thaharah : najasah. hukmu junub 4. Contoh-contoh 4.Tugas dan seminar 2.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.. Fiqh al-Sunah. maudhu wa 1. tayamum.wudhu. Bulugh al-Maram min Adillah al-Ahkam Damascus: Maktabah Dar al-Paiha. ( 1983). Baerut: Dar al-Fikr. Subulu al-Salam.(1993). miyah.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Menjelaskan definisi fiqh. PERTEMUAN KE II .Membuat makalah 2. Al-Shan'ani.

POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Menjawab soal latihan 3.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE III A. adzan. fardhi wa tathawu'. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Menjelaskan hukum shalat fardhi wa tathawu. tathawu. guslu mayyit. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Membuat makalah 2.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi . mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Janaiz : Dzikr al-maut. mawakituhu. shalat al-fardh. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Menjelaskan definisi al-shalat 2. adzan. mawakituhu. al-ta'ziyah C.Menyebutkan ayat Alquran dan tentang shalat fardhi wa hadits yang berkaitan dengan shalat tathawu.Tugas dan seminar 2. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 2 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Ta'rif shalat 1. masjid adzan. al-dafnu. adzan. shalat tathawu C. al-kafanu. masajid.Hukum shalat fardhi wa 3.Partisipasi aktif dalam seminar 3. mawakituhu.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. shalat ala' mayyit.A. adzan. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Shalat : Mawaqit al-Shalat.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. masjid 3. mawakituhu. 4.

shalat ala' mayyit. ala' mayyit.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. 3. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang zakat.Membuat makalah 2. hukmu ma'ni al-zakat. guslu Dzikr al-maut.Ayat Alqur'an dan 2. amwal li al-zakat. al-ta'ziyah al-dafnu.Menjawab soal latihan 3. guslu mayyit.Mengaflikasikan dalam beribadah 4.Menyebutkan ayat Alquran dan Hadits tentang Janaiz : hadits yang berkaitan dengan Janaiz : Dzikr al-maut. shalat ala' mayyit. al-dafnu. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi . shalat ala' mayyit. alal-kafanu. al-kafanu. alkafanu. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. almayyit. alal-ta'ziyah ta'ziyah 3.3 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. zakat al-fithri. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Aflikasi PENUGASAN 1.Menjelaskan hukum guslu mayyit.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE IV A. shadaqah tathawu. dafnu. al-ta'ziyah 4.Menjelaskan definisi al-janaiz 2. al-dafnu. shalat kafanu.Ta'rif janaiz 1. masharif al-zakat C.Tugas dan seminar 2.Hukum guslu mayyit.Partisipasi aktif dalam seminar 3.

Partisipasi aktif dalam seminar 3.Menjawab soal latihan 3.4 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. amwal li alzakat. zakat.Aflikasi PENUGASAN 1.Mengaflikasikan dalam beribadah Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Membuat makalah 2. zakat al-fithri. shadaqah tathawu shadaqah tathawu' 4. zakat fithri. masharif al-zakat 3. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang shiam wa fadhluhu. Contoh-contoh 4. mani al3. ma'ni al-zakat. alAyyam al-munhi 'ani shiyam C.Hukum zakat.Ayat Alqur'an dan 2. zakat al-fithri. hukmu zakat. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN .Menjelaskan definisi zakat 2.Ta'rif Zakat 1. shadaqah tathawu. shadaqah masharif zakat tathawu. hadits yang berkaitan dengan zakat.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Tugas dan seminar 2. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Menyebutkan ayat Alqur'an dan Hadits tentang zakat. amwal li hukmu ma'ni al-zakat.Menjelaskan hukum zakat. shaum wujub wa tathawu wa adabahu. mani' zakat.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE V A.

Ta'rif shiyam 1.Menjelaskan definisi shiyam 2. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN . wa mahdlurat ihram.Partisipasi aktif dalam seminar 3. anwa wa arkan haji.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VI A.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. tathawu wa adabahu. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. fadhlu.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang shiam wa hadits yang berkaitan dengan shiam fadhluhu. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang haji. shaum wujub wa tathawu wa adabahu. al-Ayyam alal-Ayyam al-munhi 'ani munhi 'ani shiyam shiyam 3. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. C.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. shaum wujub wa wa tathawu wa adabahu. altathawu wa adabahu.Tugas dan seminar 2.Menjelaskan hukum shiam wa 3. wujub.Membuat makalah 2.Menjawab soal latihan 3. al-Ayyam alAyyam al-munhi 'ani munhi 'ani shiyam shiyam 4. shaum wujub wa fadhluhu.Hukum.No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 5 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. shaum wujub wa fadhluhu.

Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang buyu.Menjelaskan definisi buyu 2.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. buyu munhiyat wa khiyar. mahdhurat ihram 3. wujub.Aflikasi Uraian Materi 1. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-buyu. 3. Contoh-contoh 4.Hukum haji.Menjelaskan hukum buyu.Partisipasi aktif dalam seminar 3. wujub. munhiyat wa khiyar.Tugas dan seminar 2. 4. wa mahdhurat ihram. fadhlu.Ayat Alqur'an dan Hadits tentang haji. fardhu. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 7 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. 4. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Menyebutkan ayat Alqur'an dan hadits yang berkaitan dengan haji. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. syarat.Menjelaskan hukum haji. anwa wa arkan haji.Ta'rif buyu 1. 4.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. anwa.Menjelaskan definisi haji 2. wujub.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan Media dan Alat . buyu hadits yang berkaitan dengan munhiyat wa khiyar buyu. buyu munhiyat wa khiyar. fadhlu.Membuat makalah 2. buyu 3. wa mahdlurat ihram.Menjawab soal latihan 3.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. buyu munhiyat wa khiyar C. wa mahdlurat ihram. anwa wa arkan haji.Hukum buyu. 3.Ta'rif haji 2.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VII A.No Tujuan Pembelajaran Khusus 6 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.

mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-faraidh: tirkah.IX A.Menjelaskan definisi ilmu faraidh 2.UTS PERTEMUAN KE .Menjawab soal latihan 3.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. furudh wa ashabah furudh wa ashabah 4.Tugas dan seminar 2.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-faraidh: asbab hadits yang berkaitan dengan al. furudh faraidh: asbab wa mawani al-irtsi.Tugas dan seminar Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Hukum ta'lim faraidh.-Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Ta'rif ilmu faraidh 1.Aflikasi -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. 3. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Membuat makalah .Membuat makalah 2. al-waritsun wa al-waritsat. tashhih masail C. wa ashabah furudh wa ashabah 3.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE VIII . furudh wa ashabah.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. Contoh-contoh 4.Partisipasi aktif dalam seminar 3.wa mawani' irtsi. asbab wa mawani' alirtsi.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Menjelaskan hukum ta'lim faraidh. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 8 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.

targhib. raj'ah thalaq. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-zawaj : targhib zawaj.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. aqdu nikah.2.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .Menjelaskan definisi al-zawaj 2.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. thalaq.Aflikasi 2.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj. al-muharamat min al-nisa.POKOK/SUB POKOK BAHASAN . muharamat min al-nisa.Hukum zawaj. Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . raj'ah aqdu nikah. khutbah.Menjawab soal latihan 3. thalaq. hadits yang berkaitan dengan al.X A. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 9 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. raj'ah C.Membuat makalah 2.muharamat min alnikah.Tugas dan seminar 2. aqdu nikah. khutbah.khutbah. khutbah wa aqdu al-nikah. huquq zaujiyah.Menjelaskan hukum zawaj. nisa.Menjawab soal latihan 3.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Ta'rif al-zawaj 1. hukuq zaujiyah. raj'ah 3. thalaq raj'ah 4. 3. thalaq.Partisipasi aktif dalam seminar 3. targhib. huquq zaujiyah. aqdu zawaj.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. khutbah. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.XI A.Partisipasi aktif dalam seminar 3.

TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Menjelaskan hukum Jinayat. almuhafadhah ala al-nafsi. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang Jinayat. al-muharamat min al-nisa.qital. qital.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. khutbah wa aqdu al-nikah. muhafadhah al-nafsi.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .XII A. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-zawaj : targhib zawaj. Contoh-contoh 4. anwa' al-qital. qasamah 4. diyat.Tugas dan seminar 2. hukuq zaujiyah. al-qital. qasamah qital. qasamah diyat.Membuat makalah 2.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. qasamah C. thalaq. qasamah 3. diyat.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Menjelaskan definisi Jinayat 2. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 10 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi .B. alJinayat. hadits yang berkaitan dengan muhafadhah al-nafsi.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang Jinayat. diyat. muhafadhah al-nafsi.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. diyyat. al.Hukum Jinayat. muhafadhah al-nafsi. 3.Menjawab soal latihan 3. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Ta'rif Jinayat 1. raj'ah C.

nikah. targhib. khutbah. ma'wa aqdu nikah. taarrudh. khutbah. huriyah.Membuat makalah 2.Hukum zawaj. shiyanah al-maal. shiyanah al-maal. khutbah. thalaq. nisa. aqdu nikah. hadits yang berkaitan dengan haq khutbah.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE . huriyah.Tugas dan seminar 2. aqdu zawaj. aqdu al-fard: hayat.Menjelaskan definisi al-zawaj 2. shiyanah al-maal.Ayat Alqur'an dan Hadits 2. raj'ah 3.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj.XIII A.muharamat min alnikah.Mengaflikasikan dalam beribadah 4.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Ta'rif al-zawaj 1.muharamat min altaarrudh. thalaq. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini. hadits yang berkaitan dengan al. huquq zaujiyah. targhib. khutbah.Menjelaskan hukum zawaj.Menjelaskan definisi haq al-fard 2. 3. Contoh-contoh Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. huquq zaujiyah. 3. raj'ah al-fard: hayat.Menjawab soal latihan 3. thalaq raj'ah 4. aqdu nikah.khutbah.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.Hukum zawaj.Aflikasi PENUGASAN 1. ma'wa C. targhib.11 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.Ta'rif al-zawaj 1. huquq zaujiyah. raj'ah thalaq. thalaq raj'ah . mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-'itiraf bi haq al-fard: haq al-hayat. 3. raj'ah aqdu nikah.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Menjelaskan hukum al-'itiraf bi haq thalaq. taarudh. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 12 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. muharamat min al-nisa.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-zawaj. huriyah. ma'wa nisa.

Contoh-contoh Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1. adhahi. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .Menjawab soal latihan 3.Menjelaskan definisi al-ath'imah 2. al-'adhahi.4.Ta'rif al-ath'imah 1. al-dzabaih.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP . al-aqiqah 3. dzabaih.Menjelaskan hukum al-shaid. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 13 Mahasiswa diharapkan mampu: 1. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Ath'imah: al-Shaed.XIV A.Ayat Alqur'an dan Hadits 2.Menyebutkan ayat Alqur'an dan tentang al-shaid. 3. Contoh-contoh 4.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B.adhahi. al-aqiqah dzabaih. al-aqiqah 4. dzabaih.Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1. al-'aqiqah C.Membuat makalah 2.Hukum al-shaid. al-aqiqah shaid.Tugas dan seminar 2. dzabaih. adhahi.Partisipasi aktif dalam seminar 3. adhahi.Mengaflikasikan dalam beribadah 4. hadits yang berkaitan dengan al.

Aflikasi Media dan Alat -Kitab-kitab fiqh -Sumber Rujukan -Papan tulis -OHP PENUGASAN 1.Mengaflikasikan dalam beribadah Bentuk Perkuliahan -Membuka pelajaran -Presentasi makalah -Tanya jawab -Penjelasan dan kesimpulan -Menutup pelajaran -Penugasan EVALUASI 1.Ayat Alqur'an dan Hadits Nudzur tentang Aiman wa Nudzur 2. Aiman wa Nudzur 4.Membuat makalah 2.Ta'rif Aiman wa Nudzur 1.Menyebutkan ayat Alqur'an dan 3.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .Partisipasi aktif dalam seminar 3.Membuat makalah 2.Partisipasi aktif dalam seminar 3.Hukum Aiman wa hadits yang berkaitan dengan Nudzur.Menjawab soal latihan dilaporkan PERTEMUAN KE .Aflikasi PENUGASAN 1.EVALUASI 1.Menjawab soal latihan 3.Menjawab soal latihan 3.Menjelaskan hukum Aiman wa Nudzur 4. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini.POKOK/SUB POKOK BAHASAN B. Contoh-contoh 3.Menjelaskan definisi Aiman wa 2.Tugas dan seminar 2. RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN No Tujuan Pembelajaran Khusus Uraian Materi 14 Mahasiswa diharapkan mampu: 1.XVI Responsi / UAS .Tugas dan seminar 2. mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab semester 4 (empat) UPI dapat memberikan pemahaman tentang al-Aiman wa al-nuzdur C.XV A.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->