Rancangan Harian Prasekolah 2011

MINGGU : 23 MASA RUTIN (BM) 0730-0740 (10 MINIT) PERBUALAN PAGI 0740-0800 (20 MINIT) 0800 0830 ( 30 MINIT ) TARIKH/HARI: 27.06.2011/ISNIN TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN Berbaris mengikut kumpulan masing-masing. Menyanyi lagu kebangsaan dan lagu kebesaran negeri. Mencatat kehadiran murid. AKTIVITI TEMA:Alam Hidupan SUB.TEMA :Haiwan Di Air KESEPADUAN BAHAN/ABM

Memberi salam kepada guru. Membaca kalendar dan cuaca. KTI 2.1.8 Menyanyi lagu dengan iringan muzik. BM 3.5.6 Membatangkan suku kata tertutup untuk menjadi perkataan VKVK (emak) 1.Menyanyi dan membuat pergerakan Kreatif lagu ,Anak ikan. 2.Menamakan haiwan di air yang murid tahu. 1.Membaca perkataan: - ayam,itik,emak 2.Membaca Frasa: -ayam adik 3.Membaca ayat: - Ayam adik atas atap. PM 9.1.4 Berani bercakap dengan yakin menggunakan ayat yang mudah. PSE 2.3.6 Berinteraksi dengan yakin. PM 16.1.3 Mematuhi arahan guru atau ketua kumpulan. PM 9.1.4 Berani bercakap dengan yakin menggunakan ayat yang mudah. Cd lagu gambar

KOMUNIKASI (BM)

B.MALAYSIA (MODUL TERAS) B.MALAYSIA (MODUL TERAS)

Buku bijak baca.

0830-0900 (30 MINIT)

0900-0940 (40 MINIT)

MODUL BERTEMA (BM)

0940-1010 (30 MINIT)

REHAT

LST 3.4.5 1.Mengecam dan menamakan haiwan di air Mengecam tempat tinggal haiwan. berpandukan gambar yang diberi. LST 3.4.6 2.Berbual tentang perbezaan haiwan di air Mengumpulkan haiwan mengikut dan di darat. habitatnya. 3.Memadankan gambar haiwan mengikut ciri LST 3.4.7 fizikalnya,(bersisik,bercengkerang). Membandingkan & mengumpulkan 4.Menulis nama haiwan. haiwan mengikut makanan utamanya. Berbaris mencuci tangan dan mengambil makanan.

Cd Radio Gambar Lembaran kerja

Doa makan dan mengucapkan terima kasih kepada PPM. Gosok gigi selepas makan. Bermain alat mainan,menonton televisyen,membaca buku,

Napiah Muhamad: SK Iboi/ Pelanduk, Sarawak/2011

Rancangan Harian Prasekolah 2011

MASA 1010-1050 (40 MINIT)

TUNJANG MODUL BERTEMA (BI)

STANDARD PEMBELAJARAN BI 1.3.1 Talk about familiar things and experiences with guidance. BI 3.2.1 Hear and pronounce simple words. BI 3.2.2 Read simple words. BI 1.2.8 Name common objects in the environment with or without guidance.

AKTIVITI 1.Read simple rhymes and sing song. - one,tow,three. 2.Listen to words said aloud and match with the picture. 3.Children read aloud simple words. Eg.catfish,stingray,octopus 4.Help children to write simple words. 1.Name different types of houses: Eg. Single-storey,double storey,bungalow. 2.Name of different types of cars. Eg. Van,jeep,lorry 3.Name of different types of Aircraft. Eg.aeroplane,helicopter,hot-airballoon 4.Name of different types of boats. Eg.motobot,ferry,ship

KESEPADUAN PM 9.1.4 Berani bercakap dengan yakin menggunakan ayat yang mudah.

BAHAN/ABM Picture cards Words cards worksheet

1050 1120 (30 MINIT)

BI (MODUL TERAS)

LST 2.3 Membanding dan mengelaskan objek.

Four sets of pictures. Set i- different types of houses Set ii- pictures of different types of cars. Set iii - pictures of different types of aircraft. Set iv- pictures of different types of boats.

1120 -1130 (10 MINIT)

Refleksi

Murid:

Menyata apa yang telah dibelajari. Mempamerkan hasil kerja murid. Mengemaskan alatan yang digunakan dan mengemas diri. Mendengar pesanan dari guru dan mengucapkan selamat pulang / bersalaman.

Napiah Muhamad: SK Iboi/ Pelanduk, Sarawak/2011

Rancangan Harian Prasekolah 2011

Guru:

Membuat penilaian tingkah laku murid. Membuat penilaian pengetahuan murid. Mengingatkan kanak-kanak menghabiskan tugasan di rumah.

Napiah Muhamad: SK Iboi/ Pelanduk, Sarawak/2011