Anda di halaman 1dari 58

llLSAlA1 AnALl1lS

DISUSUN CLLn
1 khar|sma r|ma I 110710221
2 Dew| numa|ra 1108100SS
3 Isvan Shona 1108101S8
4 aram|ta 1r| k 110810178
W Ahll fllsafaL anallLlk men[elaskan LenLang
bahasa konsep dan meLode yang klLa
gunakan dalam akLlvlLas kehldupan seperLl
llmu pengeLahuan upaya anallLlk unLuk
men[elaskan hal LersebuL Lelah secara luas
dldeflnlslkan kedalam berbagal
akLlvlLasseperLl pendldlkan
W Asumsl yang mendalam darl menganallsls
adalah masalah fllsafaL yang Lerbesar dl masa
lalu dlmana masalah sesungguhnya bukanlah
berasala darl reallLa aLau kebenaran
keba[lkan dan kelndahan namun masalah
berasal darl keblngungan bahasa kekacauan
aLau keLldak [elasan makna dan konsep yang
memblngungkan ALuran fllsafaL yang
sesungguhnya adalah pen[elasan yang
mengupas secara krlLls
9ergerakan anallLlk dalam fllsafaL
W akhlr abad ke sembllan belas
W ulbawa oleh
CL Moore
8erLrand 8ussell
kea||sme dan Awa| pergerakan
ana||t|k
W 8eallsme bukanlah akar Lunggal pergerakan
anallLlk
W dlrepresenLaslkan oleh CLMoore dan
8erLrand 8ussell
CLC8CL LuWA8u MCC8L (%
W Mengembangkan reallsme pada abad 20 yang
nanLlnya akan Lumbuh men[adl fllsafaL
anallLls
W 8eallsme Moore fllsafaL yang berdasarkan
akal sehaL dan bahasa seharlharl
W 8ussell leblh mengarah pada llmu
pengeLahuan maLemaLlka dan bahasa formal
W Moore LerLarlk dengan plklran yang klLa kaLakan
dlkehldupan seharlharl ula percaya bahwa
sebaglan besar pemlklran akal sehaL adalag benar
dan klLa Lahu apa yang klLa kaLakan seharlharl
bahasa akal sehaL (commooseose looqooqe%
W ualam bahasa seharlharl maupun dalam fllsafaL
banyak pernyaLaan balk yang dapaL dlbukLlkan
maupun yang Lldak dan Lugas Moore bukanlah
unLuk menylngkap kebenaran aLau kesalahan darl
proposl bahasa seharlharl dan fllsafaL LeLapl
menganallsls makna darl proposl LersebuL
W Moore berpendapaL bahwa menganallsls adalah
cara Lerbalk unLuk mengerLl kebenaran dan
kesopanan darl apa yang klLa kaLakan dan Lulls
W Moore yakln bahwa bahasa seharlharl dan akal sehaL
se[alan dengan kenyaLaan dan selama berabadabad
Lelah dl u[l oleh wakLu
W Moore [uga menganallsls penggunaan kondlsl yang
blasa seperLl eboloo peoqetobooo dan eoyotooo
klLa semua Lahu bahwa kaLakaLa LersebuL berarLl
keLlka klLa gunakan pada bahasa seharlharl
W Moore percaya bahwa klLa memlllkl konsep eboloo dl
dalam plklran klLa sebelum klLa menggunakannya
MengeLahul makna dan menganallsls makna adalah
dua hal yang berbeda
W Menganallsls makna memper[elas makna yang
sepaLuLnya
W Manusla serlng Lerlempar ke dalam berbagal
kesullLan dan masalah dlkarenakan
keblngungan Lerhadap makna
W Masalah dl dunla modern adalah
kesalahpahaman dan keblngungan poslsl
ldeologl kepercayaan pollLlk dan seLerusnya
kesemuanya (kesalahpahaman
keblngungan% pada makna kaLa kuncl dan
konsep
W Moore mellhaL penganallslsan makna pada
kaLa kuncl bagalkan memberlkan seberkas
cahaya pada halhal yang memblngungkan
2 8L818Anu 8uSSLLL (20%
W 9endekaLannya dlsebuL anallsls loglka (loqlcol ooolysls%
W 8ussell mengembangkan anallsls loglka formal (otmol
loqlcol ooolysls% kedalam llmu pengeLahuan alam dan
mengaharuskan keLepaLan kosakaLa
W 8ussell berpendapaL bahwa maLemaLlka memberlkan
klLa ke[elasan dan loglka yang Lldak klLa Lemukan dalam
pengunaan bahasa pada umumnya semen[ak bahasa
men[adl baglan penLlng dalam hldup klLa klLaharus
membuaL lnl men[adl leblh LepaL dan [elas
W Loglka 8ussell merupakan hubungan darl
proposlsl saLu dengan proposlsl yang laln
W ConLohnya adalah apablla hu[an maka [alanan
basah" klausa opobllo bojoo dan moo joloooo
bosob keduanya menun[ukkan proposlsl yang
sallng berhubungan aLau yang 8ussell sebuL
lmpllosl
W 9tloclplo Motbemotlco menun[ukkan bahwa pada
kenyaLaannya maLemaLlka merupakan baglan darl
loglka 8ussell berpendapaL bahwa bahasa [uga
memlllkl sLrukLur loglka dasar yang hamplr sama
seperLl maLemaLlka ula berharap loglka
maLemaLlka dapaL dlgunakan unLuk meneLapkan
fllsafaL yang memlllkl ke[elasan makna bahasa
yang LepaL
otomlc molecolot seoteoce
W Atomlc seoteoce Lldak memlllkl baglan la berdlrl sendlrl ConLoh
darl otomlc seoteoce adalah Mary seorang manusla"
W kallmaL Mary dan 8eLLy sedang berbelan[a" merupakan molecolet
seoteose Pal lnl dlkarenakan kallmaL LersebuL merupakan kallmaL
yang komplek yang Lerdlrl darl dua baglan Llap baglannya dapaL
berdlrl sendlrl men[adl sebuah kallmaL Mary sedang berbelan[a"
dan 8eLLy sedang berbelan[a"
W Molecolet seoteose Lerdlrl darl otomlc seoteoce yang dlhubungkan
dengan kaLa penghubung seperLl Joo otoo dan jlo
W 8ussell berplklr bahwa klLa dapaL menganallsls molecolet seoteoce
men[adl otomlc seoteose dengan hubungan loglka
W Makna darl molecolet seoteoce dapaL klLa Lurunkan men[adl unsur
pokok darl otomlc seoteoce Pal lnl mengarah pada loqlcol otomlsm
mlllk 8ussell
W sub[ek merupakan barang lndlvldu aLau ob[ek
dan predlkaL mengarah pada beberapa
karakLerlsLlk barang aLau ob[ek
W uarl slnl dapaL klLa keLahul bahwa dunla
Lerdlrl darl oto dan semua fakLa lLu
merupaka otomlc dan dapaL dl[abarkan
kedalam otomlc seoteoce
W 8ussell percaya Lldak ada fakLa yang molecolet
kaLa penghubung Joo otoo dan jlomoo
hanyalah alaL llngulsLlk unLuk
mengkomblnaslkan otomlc seoteoce dalam
berbagal cara
W 9endekaLan anallLlk 8ussell seLlap masalah
dlLurunkan men[adl unsur pokok dan
memerlksa seLlap deLallnya unLuk memlllh
clrlclrl pokok
W 9endekaLan anallLlk 8ussell adalah teJotl
dan [uga empltls
os|t|v|me Log|ka dan Ana||s|s
W 9oslLlvlsme loglka dlmulal darl kelompok ahll
fllsafaL Lropa llmuwan dan ahll maLemaLlka
9ada Lahun 2 mereka membenLuk Ileooo
cltcle dan mulal mepubllkaslkan sebuah [urnal
teootols AnggoLanya adalah MorlLz Schllck
8udolph Carnap PerberL lelgl lellx kaufmann
dan A ! Ayer 9eker[aan 8erLrand 8ussell
khususnya 9tloclplo Motbemotlco Lelah
berpengaruh Lerhadap kelompok lnl
W clrlclrl pallng Lerkemuka darl anggoLa
kelompok adalah keLerLarlkan mereka
Lerhadap kema[uan meLode llmu pengeLahuan
modern dan apa yang dlsebuL prinsip
verifikosi dlmana Lldak ada proposlsl yang
dapaL dlLerlma sebagal makna sampal lnl
dapaL dlverlflkasl dengan dasar formal aLau
dlverlflkasl dengan dasar emplrls aLau daLa
W Mereka [uga percaya bahwa fllsafaL Lldak membuaL proposlsl
LeLapl mengklarlflkasl arLl darl pernyaLaan menun[ukkan
beberapa merupakan llmu pengeLahuan beberapa
maLemaLlkal dan beberapa Lldak masuk akal uengan
demlklan seLlap pernyaLaan yang slgnlflkan merupakan
sebuah pernyaLaan darl loglka formal (yang Lermasuk
pernyaLaan maLemaLls% aLau sebuah pernyaLaan llmu
pengeLahuan 9ernyaLaan laln blsa [adl parslal" emosl" aLau
moLlvaslonal" LeLapl Lldak kognlLlf lllsafaL seharusnya
memperllhaLkan baLasan darl bahasa mencoba unLuk
membuaL proposlsl dapaL dlmengerLl dan menclpLakan
ke[elasan
W 9endukung poslLlvlsme logls membuaL sebuah
pembeda anLara apa yang mereka sebuL
pernyaLaan "anallLls" dan "slnLesls" 9ernyaLaan
yang secara loglka benar berdasarkan maknanya
seperLl pernyaLaan "Semua orang boLak Lldak
mempunyal rambuL" dlsebuL anallLls 9ernyaLaan
yang mempunyal beberapa semacam lnvesLlgasl
emplrls darl konflrmasl mereka dlsebuL "slnLesls"
seperLl pernyaLaan "!ohn mempunya rambuL
berwarna coklaL"
W kaum poslLlvls percaya bahwa segala pernyaLaan
anallLls LerdapaL dl dalam area loglka formal benar
karena sLrukLurnya dan segala pernyaLaan slnLeLls
yang Lermasuk dalam llmu pengeLahuan
memerlukan lnfesLlgasl emplrls unLuk kevalldannya
kaum poslLlvls logls berplklr bahwa pernyaLaan
anallLls adalah kurang penLlng" semenLara slnLeLls
lnformaLlf" 9ernyaLaan anallLls hanya benar karena
deflnlsl semenLara pernyaLaan slnLeLls membuaL
klalm Lerbaru LenLang kenyaLaan dan dapaL
dlpasLlkan kebenaran aLau kesalahannya
a LuuWlC Wl11CLnS1Lln (
%
W @toctotos loqlco9bllosopblcos ul buku lnl dla
berpendapaL bahwa llmu pengeLahuan alam adalah
sumber dasar darl proposlsl yang sesungguhnya dan
makna dasar darl menemukan fakLa yang baru
lllsafaL seharusnya Lldak mengungkap kebenaran
LeLapl leblh sebagal akLlvlLas unLuk menyelesalkan
dllema menguralkan masalah dan men[elaskan lde
yang berlaku darl dasar yang laln 9roposlsl yang
benar mengarah pada otomlc ptoposltloo yang
menyaLakan sLrukLur khusus dan susunan darl ob[ek
dan fakLa
9erker[aan Lan[uLan WlLLgensLeln
W WlLgensLeln membuaL arah baru dl dalam fllsafaL
arah baru lnl mempunyal dampak yang sangaL besar
pada anallsls llngulsLlk 8evlsl fllsafaL yang dllakukan
WlLgensLeln Lldak lagl membawa pandangan semplL
Lerhadap bahasa LeLapl mellhaL bahasa mengandung
kemungklnan penggunaan yang Lldak Lerdeflnlslkan
Sebagal dampaknya dla Lelah mengaLakan bahwa
klLa harus mengeLahul konLeks darl penggunaan
bahasa apapun dan unLuk memahaml arLl sebuah
bahasa klLa dapaL membangun permalnan bahasa"
W WlLgensLeln berplklr bahwa problem" Lerbesar
fllsafaL bukanlah masalah sebenarnya
keLldakLeraLuran membawa pada keblngungan
bahasa 9eran fllsafaL kemudlan bukanlah membuaL
pen[elasan LenLang reallLa LeLapl unLuk memecahkan
kerumlLan darl keblngungan bahasa lllsafaL
seharusnya dlllhaL sebagal sebuah meLode lnvesLlgasl
yang menghasllkan deskrlpsl murnl dan bahasa
seharusnya dlllhaL Lldak mempunyal benLuk ldeal
W klLa memahaml permasalahan keLlka melalul
mendengar sebuah kaLa klLa secara langsung
mulal mellhaL makna dalam beberapa ob[ek yang
berhubungan Apa yang harus klLa lakukan adalah
mellhaL kaLa lLu sendlrl Landa pernyaLaan dan
memerlksa konLeks penggunaannya (dalam
sebuah bahasa%
W MenuruL WlLLgensLeln memahaml sebuah
pernyaLaan membuLuhkan pemahaman sebuah
bahasa
W keLlka klLa mencoba unLuk mendeskrlpslkan
pemlklran dalam kaLakaLa dan kallmaL
kallmaL klLa men[adl agen darl pemlklran dan
menggambarkan analogl darl pemlklran lLu
klLa mencoba unLuk mengumpulkan semua
lLu ke dalam sebuah konsep seperLl oLak dan
kemudlan menghubungkannya dengan sebuah
benda aLau ob[ek
W 9ara fllsuf Lelah menga[arkan bahwa klLa sebalknya mellhaL
penggunaan komponen yang sama dalam seLlap hal yang
dapaL dlbawa dlbawah lsLllah umum kecenderungan unLuk
menggenerallsaslkan berakar darl benLuk ekspresl klLa kaLa
kaLa men[adl sesuaLu yang mempengaruhl makna darl sebuah
gambaran umum LenLang sesuaLu yang dlasoslaslkan dengan
aLau dlhubungkan kepada kaLakaLa Pasllnya adalah sebuah
keblngungan Lerhadap halhal yang dlnamal dengan nama
mereka sendlrl kaLakaLa klLa [uga men[adl blngung seperLl
dalam kasus berplklr aLas proses menLal dan mekanlsme
dengan menun[ukkan keblngungan dan kesadaran
W Lerpengaruhnya klLa oleh meLode llmu
pengeLahuan yang dlcarl unLuk mengurangl
pen[elasan fenomena alam men[adl [umlah
Lerkecll yang mungkln darl aLuran" alam aLau
prlnslp aLau [lka kamu menglnglnkan
generallsasl sclenLlflc WlLLgensLeln
menyaLakan bahwa keadaan Lerpengaruh lnl
adalah sumber darl meLaflslk dalam fllsafaL
W MenuruL WlLLgensLeln bukanlah urusan
fllsafaL unLuk mengurangl apapun unLuk
membuaL generallsasl aLau unLuk
menawarkan pen[elasan besar urusan fllasafL
adalah unLuk men[adl murnl deskrlpLlf
W 8agl WlLLgensLeln lde bahwa klLa harus
menemukan sebuah elemen umum dl dalam
seLlap apllkasl darl sebuah kaLa aLau
pernyaLaan adalah sebuah rlnLangan bagl
lnvesLlgasl fllsafaL Pal Lersebuh Lelah
membawa para fllsuf pada kesalahan besar
menghllangkan maLerl LerLenLu
W pen[elasan darl makna sebuah kaLa LerganLung pada
konLeks Lerklnl darl penggunaan dan sLrukLur bahasa
yang dlgunakan !lka klLa berusaha unLuk
membenLuk generallsasl maka klLa dllemparkan ke
dalam lubang kecll darl analogl gambar darl saLu
konLeks ke konLeks lalnnya bersandar pada konvensl
dlbandlngkan pokokpokok perllaku memlklrkan
ukuranukuran dan ge[ala pemakalan dan kemudlan
secara sewenangwenang mengambll saLu konvensl
ukuran aLau ge[ala sebagal yang leblh penLlng
dlbandlng yang laln
W Sebagal aklbaLnya klLa dlLahan unLuk membangun
kesewenangwenangan dan memlsahkan aLuran dan
prosedur yang lolos darl pemakalan [elas dan makna
dalam konLeks klLa Lelah memandang bahasa
menuruL aLuran maLemaLls kalkulus Mesklpun
demlklan bahasa nyaLanya [arang seperLl kalkulus
kekuaLan pada genarallLas membawa ke arah
keLepaLan absLrak yang memberl penlngkaLan
kerumlLan fllosofls dan keblngungan bahasa
W klLa Lldak dapaL secara llmu pengeLahuan
menglnvesLlgasl apa yang murapakan arLl sebenarnya
darl sebuah kaLa dan klLa Lldak dapaL menyusun
daLa berbenLuk Label aLuran penggunaan lnl [uga
merupakan hal yang slasla membangun bahasa ldeal
unLuk mengganLl bahasa seharlharl seballknya
sebuah bahasa ldeal akan menghllangkan masalah
pemlklran yang sudah dllupakan LenLang pemakalan
yang benar darl sebuah kaLa blasa Cleh karena lLu
WlLLgensLeln menolak benLuk kebuLuhan apapun
darl bahasa
4/fred lu/es 4yer {19101989)
W mengkomblnaslkan poslLlvlsme logls dengan
pendekaLan anallLls
W ula berplklr bahwa Lugas fllsafaL adalah unLuk
mengklaslflkaslkan bahasa membedakan
proposlsl murnl darl yang laln dan
men[elaskan arLl dan [usLlflkasl darl proposlsl
dengan anallsls redukLlf ke dalam pernyaLaan
dasar LenLang pengalaman langsung
W sebuah pernyaLaan dapaL men[adl slgnlflkan
berdasarkan fakLa bagl seseorang hanya [lka
seseorang lLu mengerLl bagalmana cara
membukLlkan keakuraLan proposlsl yang
muncul oleh karena lLu apablla orang lLu
mengeLahul observasl apa yang membawanya
pada kondlsl LerLenLu unLuk menerlma
proposlsl LersebuL sebagal kebenaran aLau
menolaknya sebagal kesalahan
W Pal pallng penLlng yang dapaL dllakukan
fllsafaL adalah unLuk mengungkapkan krlLerla
yang dlgunakan unLukk menun[ukkan apakah
sebuah proposlsl adalah benar aLau salah
kebenaran dan kesalahan darl proposlsl harus
dlbedakan dengan pembukLlan emplrls bukan
klarlflkasl fllosofls
Ana||s|s L|ngu|st|k
W Anallsls llngulsLlk adalah nama yang dlplllh
oleh kebanyakan observer keLlka
mendlskuslkan kondlsl LerLenLu fllsafaL
anallLls Pal lnl berdasarkan pada suaLu
kecenderungan umum unLuk berusaha
membangun bahasa ldeal seLepaL model
maLemaLlka yang llmlah
Model AnallLlk LlngulsLlk
lllsafaL sebagal anallsls logls LenLang
bahasa dan pen[elasan makna lsLllah
Anallsls LenLang arLl bahasa Lugas
pokok fllsafaL dan Lugas anallsls
konsep saLusaLunya fungsl fllsafaL
lllsuf anallLlk seperLl CLMoore 8erLrand 8ussell
C8yle dan yang lalnnya berpendapaL bahwa
W 1u[uan fllsafaL adalah menylngklrkan kekaburan
kekaburan dengan cara men[elaskan arLl lsLllah
aLau ungkapan yang dlpakal dalam llmu
pengeLahuan dan dalam kehldupan seharlharl
W 8ahasalaboraLorlum para fllsuf LempaL
menyemal dan mengembangkan ldelde
W MenuruL WlLLgensLelnLanpa penggunaan loglka
bahasa pernyaLaanpernyaLaan akan Lldak
bermakna
lllsafaL anallLlk llngulsLlk bukan
merupakan suaLu bangunan
pengeLahuan melalnkan suaLu
akLlvlLas yang berLu[uan men[ernlhkan
lsLllahlsLllah yang dlpergunakan
lllsafaL anallLlk Lldak membuaL dalll
dalll LeLapl mengklarlflkasl arLl yang
LepaL LenLang dallldalll yang dlLulls
oleh orang laln
Anlsls llngulsLlk berkembang pada awal abad ke20
dl lnggrls Pal lnl dldorong oleh 8eLLrand 8ussell dan
Alfred norLh WhlLehead dalam karyanya 9tloclplo
Motbemotlco
Meteo menggunakan maLemaLlka ke dalam bahasa
loglkamaLemaLlka memlllkl ke[elasan dan loglka
yang Lldak blsa dlLemukan dalam penggunaan
bahasa yang berslfaL umum
Ceorge Ldward Moore mengklalm bahwa anallsls
bahasa blasa (otJlooty looqooqe% dan pemahaman
umum (commoo seose% seharusnya men[adl polnL
uLama dalam anallsls llngulsLlk
Crang yang pallng berpengaruh Lerhadap gerakan
anallLlk adalah Ludwlg WlLLgensLeln yang Lelah
mempubllkaslkan karyanya yalLu @toctotos loqlco
9bllosopblcos pada awal abad ke20 WlLLgensLeln
dlpengaruhl oleh 8ussell gurunya dan
mempengaruhl fllsuffllsuf poslLlvlsLlc
perkumpulan vlenna (Ileooo cltcle%
W ||bert ky|e sangaL mendukung faham fllosofl
Pussrel
W AnallslsunLuk menemukan sumber kekacauan
llngulsLlk
W ula memlllkl pengeLahuan yang balk LenLang @be
coocept o MloJ aLau konsep berflklr
W 8yle menenLang dokLln CarLeslan LenLang "prlnslp
body and mlnd" 1ubuhperllakunya dapaL
dlobservasl dan dlukur 9lklran Lersembunyl darl
pengllhaLan
SIkCLCI ANALISIS
W SullL unLuk mengaLur plklran Lanpa bahasa Semua
orang percaya bahwa Lanpa slmbol bahasa (enLah
maLemaLlka ucapan menulls luklsan dan gerakan%
Lldak akan ada arLlnya dalam sebuah komunlkasl dan
plklran 8eberapa penganallsls berkaLa se[ak klLa
berflklr bahwa semua berganLung pada bahasa
plklran LenLang masalah adalah sebuah kesalahan
penggunaan bahasa dan keLldak[ernlhan
Anallsls 9laLo ArlsLoLeles kanL
dan uescarLes
W ulaleLlkaLldak sekedar meLode
kebenaran yang daLang secara Llba
Llba LeLapl sebuah meLode unLuk
memlnlmallslr konLradlksl yang berada
dl[alan yang memang seharusnya
benar
9enggunaan fllsafaL pendldlkan anallLlk
MembanLu penga[ar memper[elas
LenLang apa yang akan mereka lakukan
dengan peserLa dldlk mengembangkan
pendldlkan aLau ldeologl baru yang leblh
balk ManfaaL yang dlperoleh slswa leblh
[elas dan bermakna karena berdasarkan
pada pendekaLan proses pendldlkan
W Analls percaya bahwa pendldlk harus Lerblasa
dengan komplekslLas logls bahasa 8ahasa
adalah perkembangan budaya yang kompleks
dan kaLa memlllkl berbagal macam arLl dan
penggunaan
W anallsls Lldak mencoba unLuk memberlkan
kepuLusan LerLenLu LenLang [enls pendldlkan
!ohn uewey
W lllsafaL dlkoLoml anLara pengeLahuan
dan Llndakan aLau mengeLahul dan
melakukan
W 1he learnlng by dolng slogan para
pendldlk progreslf akar pemlklran
uewey klLa bela[ar aLau memperoleh
pengeLahuan dengan men[adl akLlf
1UIUAN LNDIDIkAN
W MenlngkaLkan pemahaman pendldlk LenLang
pendldlkan dan caracara yang dapaL dlgunakan
unLuk menerapkan konsep lnl Langkah perLama
adalah penyadaran akan penLlngnya bahasa
memlllkl perhaLlan yang leblh besar unLuk senslLlf
penggunaan bahasa dalam proses pendldlkan
8S 9eLers berblcara LenLang "pembenaran" LmpaL
perLlmbangan dalam menempaLkan arLl pendldlkan unLuk
mencapal Lu[uan pendldlkan yang leblh balk
W 9endldlkan leblh darl sekadar keLerampllan
khusus mengembangkan berbagal kapaslLas
W 2 9endldlkan leblh darl sekedar pengeLahuan
khusus pengembangan kognlLlf seseorang
perspekLlf pemahaman moral dan apreslasl
nesLheLlc
W 9endldlkan melakukan dan mengeLahul halhal
unLuk kepenLlngan mereka sendlrlsenang
melakukan dan mengeLahul
W 9endldlkan proses dlmana orangorang dllnlslasl
ke dalam gaya hldup LerLenLu
MeLode pendldlkan
W 9ara analls menyadarl bahwa segala [enls
meLode dan medla unLuk mendldlk anakanak
sangaL banyak caranya
W keLlka buku bacaan McCuffey dlgunakan pada
awal 00an salah saLu asumslnya yalLu para
penga[ar Lldak hanya menga[arl keahllan
membaca Lapl [uga nllalnllal khusus gere[a
paLloLlsme dan keluarga
W Selaln lLu 8uku ulck !ane" yang muncul
kemudlan dlduga mencoba memberlkan [enls
bahan pendldlkan yang leblh neLral yang
bebas darl nllalnllal lsl darl buku ulck
!ane" yalLu asumsl mengenal peran gender
hakhak anak dan hubungannya dengan
masyarakaL dan LemaLema kelas soslal yang
domlnan seperLl eLlka ker[a" dan kepaLuhan
akan wewenang
W 9rogram program seperLl kampaye Pak
unLuk Membaca" mengandung peLun[uk
bahwa semua anak seharusnya membaca
keLlka dlperLanyakan mengapa anak harus
membaca para analls memberlkan [awaban
yalLu unLuk memperoleh peker[aan unLuk
memperLahankan sebuah sLandar kehldupan
yang Llnggl aLau unLuk akLlvlLas dlwakLu
luang
W Cordon LasLwood Lelah me[elaskan sebuah
paradlgma anallsls sebagal saLu hal yang
memlllkl sebuah slsLem bahasa yang LepaL
secara slsLemaLls yang seharusnya men[adl
penenLu LlngkaL pembenLukan lnformasl
hlpoLesls unLuk memandu penellLlan unLuk
fakLa yang sekarang belum dlkeLahul ualam
hal lnl paradlgma berguna dalam mellhaL
masalah pendldlkan secara ob[ekLlf
W 8ellau bahkan Lelah menyarankan
penggunaan paradlgma dalam skala besar
dan bellau Lelah mengkrlLlkl banyak Lokoh
analls fllosofl pendldlkan yang mengaLur
perhaLlnya pada masalah kecll Seballknya
flloslfl pendldlkan harus dlperhaLlkan melalul
pembangunan Leorl dalam pendldlkan darl
suduL yang menekankan pada pondasl logls
sebuah Leorl dan sebuah suduL pandang
paradlgma yang LepaL unLuk mencapalnya
W Penry ! 9erklnson membahas LenLang pendldlkan
dalam hal berbagal fungsl lnLelekLual moral
emoslonal esLeLlka poloLlk dan ekonoml
MellhaL pendldlkan dalam hal lLu membanLu klLa
unLuk mellhaL semua segl pendldlkan
ulbandlngkan dengan mellhaL pendldlkan sebagal
hal aLau akLlvlLas yang memblngungkan konfllk
berkelan[uLan pendekaLan secara paradlgma
membanLu klLa unLuk membaLasl akLlvlLas dan
memerlksa aspekaspek khusus dalam akLlvlLas
LersebuL yang sebelumnya Lldak blsa klLa lakukan
W uorongan uLama fllosofl anallsls adalah
mencoba memunculkan dasardasar yang
dlklaslflkasl keseLu[uan dan keslmpulan darl
pada memulal dengan hal lLu 9ada hal lnl
anllsls fllosofl menglkuLl [e[ak cara pandang
socraLlk mengenal fllosofl unLuk mendapaLkan
kebl[aksanaan
kurlkulum
W 9erencanaan kurlkulum serlngnya Lerlalu
dangkal dan sullL dllakukan Serlngkall
bukanya kesalahan orang yang LerllbaL namun
kesalahan bahasa arLl yang memblngungkan
dan Lu[uan yang Lldak [elas klLa Lldak hanya
perlu memerlksa kurlkulum yang ada dan
masalahmasalah dldalamnyanamun klLa [uga
perlu mempromoslkan Llngkah laku krlLls yang
mendasarlnya pada pembenLukan kurlkulum
yang mana Lu[uan dan maksudnya [elas
W 9rlng mengaLakan bahwa masalah uLama
fllosofl dalam kurlkulum dan lnLregrasl adalah
maksud yang dlkandungnya Asumsl yang
bagalmana LenLang pengeLahuan benLuk
pengeLahuan yang seperLl apa hubungan
yang seperLl apa anLara benLukbenLuk
LersebuL dan kesaLuan srukLural bahasa yang
seperLl apa
Seklan
1erlma kaslh