Anda di halaman 1dari 14

2

PELANGI

Bahan Ajar 1

Menyimpulkan Pidato/ Ceramah/Khotbah


Bahan Ajar 1 A. Standar Kompetensi : 9. Memahami isi pidato/khotbah/ceramah B. Kompetensi Dasar : 9.1. Menyimpulkan pesan pidato/ceramah/khotbah yang didengar

C. Tujuan Pembelajaran: Setelah berakhirnya pembelajaran siswa dapat : 1. Menemukan hal-hal pokok dalam pidato/ceramah/khotbah 2. Menyimpulkan pesan pidato/ceramah/khotbah

Uraian Materi
Pidato adalah papan lisan yang disampaikan seorang pembicara sehubungan dengan status sosialnya. Misalnya, pidato ketua OSIS dalam perayaan ulang tahun sekolah dan pidato Kepala Sekolah pada saat upacara bendera. Mengapa pidato seseorang ada kalanya sangat menarik untuk disimak? Pidato akan menarik jika : 1) Topik yang dibahas aktual dan kontekstual 2) Topik dibahas dengan lengkap dan jelas 3) Pembicara tidak hanya mengemukakan keluhan dan masalah, tetapi juga solusi 4) Pembicara memiliki humor untuk mempertahankan perhatian pendengar 5) Pembicara menggunakan bahasa yang komunikatif 6) Pidato disampaikan dengan gaya penyampaian dan ekspresi yang menarik. Hal-hal yang disampaikan pembicara dalam pidato dapat berupa informasi, himbauan, harapan, ajakan, petunjuk, pujian, penghargaan, larangan atau perintah. Kegiatan mendengarkan sangat fungsional dalam kehidupan sehari-hari. Contohnya, di sekolah ketika mendengarkan guru sedang menerangkan pelajaran, dirumah ketika mendengarkan pidato atau ceramah melalui radio atau televisi, atau di pasar mendengarkan tukang obat sedang mempromosikan obat. Dengan daya simak yang baik dan konsentrasi yang terpusat, seseorang akan lebih cepat dan efektif memahami maksud yang disampaikan pembicara. Sebagai latihan pertama dalam pembelajaran kali ini, kamu akan berlatih mendengarkan pidato yang dibacakan oleh salah seorang temanmu.

Bacalah teks pidato berikut! Selamat pagi, Adik-adikku yang kakak sayangi, saya sebagai Ketua OSIS SMP N 2 Bukittinggi, mewakili kakakkakak kalian, mengucapkan selamat datang di sekolah kami. Kini, Adik-adik telah menjadi bagian dari sekolah kami sebagai murid yang akan bersama-sama giat mencari ilmu demi meraih cita-cita.

Bahasa Indonesia IX Semester 2

Selain itu tentunya dengan ilmu itu, Adik-adik ingin mengembangkan diri Adik-adik, disini telah dibentuk berbagai macam kegiatan ekstrakurikuler yang dapat Adik-adik pilih. Nanti kakak-kakak kalian akan memperkenalkan kegiatan-kegiatan tersebut. Dalam kegiatan-kegiatan itu, Adik-adik dapat mengembangkan diri sesuai dengan minat dan bakat yang dimiliki. Bahkan, Adik-adik dapat memulai kegiatan yang sama sekali baru bagi Adik-adik. Adik-adik yang berbahagia, kita sudah menginjak usia remaja. Dalam masa usia itu, kita selalu ingin tahu dan mencoba-coba banyak hal baru. Masa remaja adalah masa bangkitnya akal (rasio), nalar, dan kesadaran diri. Tidak heran kalau kita menjadi banyak bertanya, mengapa harus begini dan mengapa harus begitu? Bahkan kita sering bingung untuk mengikuti arus yang mana. Memilih ikut arus yang ini takut salah, memilih ikut arus yang itu takut tidak mampu. Nah, begitu pun nantinya saat memilih kegiatan ekstrakurikuler, mungkin di antara kalian akan ada yang bingung. Pandai-pandailah memilih mana-mana yang positif bagi pengembangan diri Adik-adik. Pertimbangkan baik-baik karena terkadang pandangan orang sering berbeda-beda. Di sinilah perlunya pendapat orang tua dan lingkungan kita. Ada beberapa hal yang harus Adik-adik camkan, yaitu (1) pastikan dahulu kegiatan yang akan kita lakukan itu adalah atas keinginan kita sendiri dan bukan keinginan siapa-siapa; (2) cari tahu untung rugi kalau kita melakukannya. Adik-adik dapat mencari tahu dari orang-orang yang sudah melakukannya atau dari sumber lainnya; (3) lakukan kegiatan yang telah kalian pilih tersebut dengan sungguhsungguh; (4) cari tahu kegiatan baru yang sesuai dengan yang kita inginkan dan sesuai dengan kemampuan kita; (5) tidak perlu mencoba-coba kegiatan yang menurut kita tidak perlu dan tidak ada manfaatnya. Adik-adik yang berbahagia, itulah pesan dari saya. Marilah kita manfaatkan waktu kita untuk melakukan kegiatan-kegiatan positif karena kalau bukan sekarang, kapan lagi? Baiklah Adik-adik, saya ucapkan selamat mengikuti berbagai macam kegiatan di SMP N 2 Bukittinggi.
Sumber : disederhanakan dari Ayo Belajar Pidato, 2010

Hal-hal yang penting yang terdapat di dalam pidato tersebut adalah sebagai berikut : 1. Siswa baru dapat mengembangkan bakatnya dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. 2. Kita harus pandai memilih kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dan positif. 3. Pastikan dahulu kegiatan yang akan kita lakukan itu adalah atas keinginan kita sendiri dan bukan keinginan siapapun. 4. Cari tahu untung rugi kalau kita mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tersebut. 5. Pilihlah kegiatan yang sesuai dengan kemampuan kita. 6. Lakukan kegiatan yang telah kita pilih tersebut dengan sungguh-sungguh. 7. Jangan mencoba kegiatan yang menurut kita tidak perlu dan tidak ada manfaatnya. Kesimpulan pesan pidato tersebut adalah bahwa siswa baru dapat mengembangkan bakat dengan mengikuti ekstrakurikuler. Akan tetapi, kita harus pandai-pandai memilih kegiatan yang sesuai dengan bakat dan kemampuan. Selain itu, kita juga harus memilih kegiatan ekstrakurikuler yang positif dan menguntungkan. Setelah menentukan pilihan, lakukan kegiatan tersebut dengan sungguh-sungguh. Dengarkanlah pidato berikut yang akan disampaikan oleh salah seorang temanmu. Pidato tersebut merupakan pidato Ketua OSIS dalam menerima rombongan tamu dari sekolah lain. Setelah selesai, kerjakan soal-soal yang tersedia!

Salam sejahtera, Teman-teman yang saya banggakan, Pagi ini kami merasa senang sekali. Hati kami rasanya berbunga-bunga. Kedatangan Teman-teman dari SMP 5 sangat membahagiakan kami disini. Apalagi, teman-teman datang dalam jumlah yang cukup banyak, lima bus. Padahal semula kami hanya memperkirakan tiga bus. Banyaknya yang hadir menunjukkan bahwa teman-teman dari SMP 5 memiliki perhatian besar pula terhadap sekolah kami. Ya, inilah sekolah tempat kami belajar. Selamat datang dan teima kasih.
4 PELANGI

Sesuai dengan acara yang kami lampirkan dalam undangan kami, pagi ini akan menyelenggarakan pertandingan dua cabang olahraga, yaitu sepakbola dan basket. Sepak bola hanya akan dilaksanakan siswa putra, sedangkan basket putra dan putri. Semuanya dilaksanakan di dalam kompleks sekolah kami. Tujuan untuk mempererat persatuan. Kalau kita hubungkan dengan isu disintegrasi, tentu kegiatan ini sangat bermanfaat. Jika sekolah-sekolah lain juga melaksanakan kegiatan seperti yang kita lakukan ini, persatuan bangsa akan semakin kokoh hingga isu disintegrasi tidak perlu kita khawatirkan. Sekian dan selamat bertanding.
Sumber: Adaptasi dari Majalah Aneka Ilmu, 2010

1. Tuliskanlah hal-hal penting yang terdapat dalam pidato tersebut. 2. Tulislah kesimpulan pesan pidato yang kamu dengarkan tersebut. 3. Setelah selesai, laporkan pekerjaanmu di depan kelas secara bergiliran. Berilah kesempatan kepada teman-temanmu untuk menanggapi pekerjaanmu!

1. Bergabunglah bersama teman-temanmu. Kemudian, carilah kaset atau rekaman yang berisikan pidato, ceramah atau khotbah. 2. Putarlah kaset atau rekaman tersebut bersama teman-teman sekelompokmu 3. Tulislah hal-hal penting dan kesimpulan dari rekaman pidato atau ceramah tersebut. Laporkanlah hasil kegiatan kelompokmu kepada gurumu dengan menggunakan format berikut.
Laporan Mendengarkan Pidato/Ceramah/Khotbah Nama Kelompok : . Daftar Anggota Kelompok : . Sumber (Kaset/Rekaman) : . Narasumber : . Topik : . Inti Pidato/Ceramah/Khotbah : ..... ..................................................................................... Hal-hal Penting : Kesimpulan :

4. Laporkan hasil kegiatan diskusi kelompokmu di depan kelas secara bergiliran.

Bahasa Indonesia IX Semester 2

Bahan Ajar 2

Mengomentari Pidato/ Ceramah/Khotbah


Bahan Ajar 2

A. Standar Kompetensi : Memahami isi pidato/khotbah/ceramah B. Kompetensi Dasar : (9.2)Memberi komentar tentang pidato/ceramah/khotbah C. Tujuan Pembelajaran: Setelah berakhirnya pembelajaran siswa dapat : 1. Menentukan isi pidato/ceramah/khotbah 2. Memberikan komentar dengan alasan logis dalam bahasa yang santun tentang isi pidato/ ceramah/khotbah.

Uraian Materi
Kamu sudah berlatih menyimpulkan pesan pidato. Nah, pada pelajaran kali ini, kamu berlatih memberi komentar tentang isi ceramah atau khotbah. Memberi komentar tidak berarti hanya mengomentari hal-hal yang kurang, tetapi kelebihan dari isi ceramah atau khotbah pun dapat dijadikan bahan untuk dikomentari. Sebelum memberi komentar isi ceramah atau khotbah, kamu harus memahami benar isi ceramah atau khotbah tersebut. Kegiatan mendengarkan ceramah dapat menambah wawasan dan pengetahuan kamu. Dalam ceramah, biasanya dibicarakan mengenai suatu hal, ilmu pengetahuan dan penjelasan lainnya. Untuk dapat menyerap isi ceramah dengan baik, kamu harus mendengarkan ceramah tersebut dengan daya simak yang tinggi. Salah satu ciri penyimak yang memiliki daya simak tinggi adalah berkonsentrasi sehingga dapat menemukan dan menentukan hal-hal penting dengan cepat dan tepat dari isi ceramah yang didengar. Kemudian, di akhir kegiatan menyimak, kamu mampu menyimpulkan ceramah dengan baik tanpa mengubah inti ceramah yang disampaikan pembicara. Nah, dalam pembelajaran ini, kamu akan berlatih menjadi penyimak yang baik.

Dengarkanlah pembacaan naskah pidato berikut! Bapak Kepala Sekolah yang saya hormati, Bapak Ibu Guru yang saya hormati, Para undangan yang saya muliakan, dan siswa-siswi SMP Negeri 2 Bukittinggi yang saya cintai. Assalamualaikum Wr. Wb Marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat-Nya kepada kita semua. Hanya dengan rahmat-Nya semata, pada hari ini kita dapat melaksanakan acara pelepasan siswasiswi kelas III SMP 2 Bukittinggi tahun 2003. Tak lupa saya ucapkan terima kasih atas kesempatan yang diberikan kepada saya untuk mewakili teman-teman kelas III yang akan meninggalkan sekolah ini.
6 PELANGI

Tidak terasa tiga tahun telah berlalu. Suka dan duka telah kami alami di sekolah ini. Dan hari ini tanggal 12 Juli, kita mengadakan perpisahan kelas III ini. Acara ini sangat bermakna bagi kami para siswa kelas III yang akan meninggalkan sekolah yang kami cintai ini. Pada kesempatan yang baik inilah kami atas nama teman-teman mengucapkan rasa terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada Bapak dan Ibu Guru yang telah membimbing kami menyelesaikan satu tahap jenjang pendidikan di sekolah ini. Mudah-mudahan ilmu yang telah Bapak Ibu berikan kepada kami bermanfaat bagi kami semua. Demikian pula kami mengucapkan terima kasih kepada orang tua kami yang telah ikhlas membimbing dan membesarkan kami sehingga kami dapat mendapat pendidikan yang utuh. Selain itu, pada kesempatan ini, kami juga mohon maaf atas kesalahan yang kami perbuat kepada Bapak dan Ibu guru. Kami yakin kesalahan itu tak terhitung. Kami tahu kekecewaan sering Bapak/Ibu alami karena perbuatan kami. Untuk itu semua, sekali lagi kami mohon maaf. Kami tahu perjalanan kami masih panjang. Onak dan duri akan banyak kami lewati dalam perjalanan kami selanjutnya. Untuk itu, kami berharap doa dari Bapak Ibu Guru semuanya, agar kami dapat menapaki bagian-bagian hidup kami pada sekolah yang lebih tinggi dengan selamat. Kami ingin mewujudkan cita-cita kami dengan iringan doa para Ibu dan Bapak Guru serta doa orang tua kami. Kepada teman-teman yang saya cintai... Marilah kita jaga nama baik sekolah kita ini sampai ke tingkat yang lebih tinggi. Mari kita jaga nama baik sekolah kita ini dengan berprestasi yang lebih baik. Kebersamaan kita selama tiga tahun ini sangat bemakna bagi kita. Mudah-mudahan tidak sirna begitu saja setelah berpisah. Demikianlah hal-hal yang dapat kami sampaikan pada acara perpisahan ini. Apabila ada tutur kata yang tidak benar atau bahkan menyinggung perasaan hadirin, saya mohon maaf yang sebesar-besarnya. Wassalamualaikum Wr. Wb Jawablah pertanyaan berikut! 1. Tulislah 5 hal penting dari isi pidato di atas! 2. Tulislah kesimpulan isi pidato di atas! 3. Tentukanlah bagian dari pendahuluan, isi dan penutup pidato di atas! 4. Tulislah bagian dari pidato itu yang berisi sapaan, harapan, ajakan, penjelasan, ucapan terima kasih, dan permohonan maaf!

1. Dengarkanlah sebuah ceramah, baik melalui radio, maupun televisi. Tuliskanlah hal-hal penting dari ceramah yang kamu simak itu! 2. Tuliskanlah kesimpulan dari isi ceramah tersebut di buku tulismu dengan menggunakan format berikut.
Tema Ceramah Hal-hal Penting dalam Ceramah Kesimpulan Pesan

3. Setelah selesai, bacakanlah pekerjaanmu di depan kelas untuk dibahas bersama teman-teman sekelasmu.

Bahasa Indonesia IX Semester 2

Bahan Ajar 3

Berpidato/Berceramah/ Berkhtobah
Bahan Ajar 3 A. Standar Kompetensi : 10. Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi dalam pidato dan diskusi B. Kompetensi Dasar :(10.1) Berpidato/berceramah/berkhotbah dengan intonasi yang tepat dan artikulasi serta volume suara yang jelas. C. Tujuan Pembelajaran: Setelah berakhirnya pembelajaran siswa dapat : 1. Menyusun garis besar kerangka pidato/ceramah/khotbah 2. Berpidato/berceramah/berkhotbah dengan intonasi yang tepat dan artikulasi serta volume suara yang jelas

Uraian Materi
Berpidato adalah kegiatan berbicara di muka umum yang sifatnya satu arah. Bahasa lisan yang kamu sampaikan harus memperhatikan artikulasi serta volume suara yang jelas. Sebelumnya kamu telah belajar mendengarkan dan memahami pidato dan ceramah. Sekarang, kamu yang akan berpidato dan berceramah berdasarkan kerangka pidato/ceramah. Ceramah biasanya membicarakan tentang pengetahuan atau mengulas tentang pengetahuan tertentu. Adapun pidato merupakan pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak. Dengan demikian, makna pidato lebih luas daripada makna ceramah atau khotbah. Dalam kegiatan pidato, diperlukan keterampilan khusus, di antaranya ketepatan menggunakan bahasa, menampilkan gaya, dan ekspresi yang menarik. Siapakah saat ini ahli pidato yang kamu kagumi? Cara dan gaya para tokoh tersebut dapat kamu tiru sebagai bahan latihan. a. Ada empat teknik berpidato yang harus kamu ketahui, yaitu sebagai berikut : 1. Metode improptu atau metode serta merta, dalam metode ini pembicara secara spontan menyampaikan pidatonya 2. Metode menghafal, dalam metode ini, sebelum berpidato, pembicara merencanakan menghafalkan bahan yang akan di bicarakan. 3. Metode naskah, dalam metode ini pembicara berbicara kaku seperti ada batas antara pembicara dan pendengar. Selain itu, mata pembicara tertuju pada naskah dan tidak melihat kepada narasumber. 4. Metode ekstempora, dalam metode ini pembicara tidak harus membaca atau menghafap naskah. Sebelum berbicara, pembicara menyusun topik pembicaraan dan disusun dengan cara membuat kerangka yang sangat terperinci.

PELANGI

Adapun sikap-sikap yang harus dikuasai saat berpidato adalah : 1. Mengetahui sikap pendengar yang dihadapi 2. Menguasai materi pidato 3. Pandangan menyeluruh ke setiap bagian ruangan 4. Sikap badan tegak, tetapi tidak kaku 5. Sesekali gunakan gerakan tangan, kepala dan mata untuk memperjelas pidato 6. Jangan lupa untuk selalu tersenyum 7. Tidak terburu-buru 8. Ucapkan pidato dengan suara lantang b. Perhatikan intonasi, artikulasi dan volume suaramu! 1. Intonasi atau lagu kalimat adalah ketepatan menyuarakan tinggi rendah perkataan. Perhatikan tanda berikut! : nada datar : nada naik : nada turun : tanda berhenti atau titik : tanda jeda atau koma (ambil napas) Contoh : ___ ___ ___ ___ VCD dan Studiku // 2. Artikulasi atau lafal adalah cara seseorang mengucapkan bunyi bahasa (huruf, kata, frasa). 3. Volume adalah tingkat kenyaringan atau kekuatan (keras-lemahnya suara). Perhatikan, ukuran ruang atau tempat ketika kamu berpidato. c. Petunjuk memulai pidato 1. Mulailah setenang mungkin 2. Berpikirlah positif untuk menghilangkan rasa takut, grogi dan gagap 3. Jangan memulai pidato dengan membaca dan terikat pada teks, tetapi berbicaralah bebas, atau dengan cara menghafal 4. Jangan mulai dengan meminta maaf 5. Hindari kata-kata pembuka pidato dengan kalau, andaikan, dan apabila. 6. Pandang sementara hadirin, berkomunikasilah melalui pandangan mata 7. Usahakan menarik perhatian pendengar dan ciptakan kontak dengan mereka 8. Mulailah pidato dengan cara lain, tetapi menarik. Artinya tidak usah selalu memulai dengan rumusan-

//

rumusan umum yang selalu sama. 9. Bernapaslah sedalam-dalamnya sebelum mulai berbicara 10. Mulailah berbicara jika seluruh pendengar sudah tenang 11. Hindari berpidato dengan posisi seperti orang yang berbaris tegap atau kaku.
Bacalah pidato di bawah ini dengan tepat ke depan kelas secara bergiliran! Menolong Sesama Salam pramuka, Adik-adik Pramuka yang kakak cintai, kita sudah banyak berlatih mulai latihan baris-berbaris sampai latihan tali-menali. Nah, pada kesempatan ini, kita akan membicarakan cara-cara Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan yang disingkat PPPK (P3K).
Bahasa Indonesia IX Semester 2 9

Apakah di antara kalian ada yang pernah membantu seseorang dalam suatu peristiwa kecelakaan? Kalau ada itu tindakan yang sangat terpuji. Memang kita tidak pernah tahu kapan kecelakaan akan terjadi. Namun, kita harus siap dan memiliki keterampilan untuk menolong sesama dengan langkah yang cepat dan tepat. Adik-adik pramuka yang kakak cintai, kecelakaan adalah suatu kejadian di luar kemampuan manusia. Kecelakaan selalu terjadi secara tiba-tiba dan dapat menimbulkan kerusakan, baik jasmani maupun rohani. Pertolongan pertama mencakup tindakan cepat dan tepat atas prinsip tertentu dengan metode tertentu dalam menangani kecelakaan sebelum di bawa ke rumah sakit. Kita harus tahu, apakah tujuan PPPK itu? Ada beberapa tujuan dari pelaksanaan PPPK tersebut, yaitu : 1. Mencegah maut dalam mempertahankan kehidupan 2. Mencegah penurunan kondisi badan korban 3. Menjunjung upaya penyembuhan Untuk memudahkan pertolongan dalam PPPK, telah dikembangkan suatu patokan yang berupa sikap dan tindakan berupa : 1. Penolong mengamankan diri sendiri terlebih dahulu sebelum bertindak 2. Amankan korban dari gangguan sekitar tempat kejadian sehingga bebas dari bahaya 3. Tandai tempat kejadian sehingga orang lain tahu bahwa di sana telah terjadi kecelakaan 4. Usahakan untuk segera menghubungi ambulan, dokter, rumah sakit, atau pihak yang berwajib Pertolongan yang cepat, tepat dan bermutu tidak selalu memerlukan obat/alat yang mahal. Justru PPPK harus mengusahakan menolong dengan bahan yang ada di sekelilingnya. Pengobatan tradisional pun dapat dikembangkan. Demikianlah hal-hal yang harus kalian ketahui mengenai Pertolongan Pertama pada Kecelakaan. Nanti, kita akan latihan bagaimana caranya menolong dengan prinsip-prinsip yang dijelaskan sebelumnya.
Sumber : Adaptasi dari Bekal Pembina, 2011

Dengarkanlah pembacaan naskah ceramah berikut yang akan dibacakan oleh salah seorang temanmu. Kemudian kerjakanlah soal-soal yang tersedia. Tahun Ini Harus Lebih Baik Saudara-saudara sebangsa dan setanah air, Hari ini, kita semua memasuki tahun 2010. Tahun ini merupakan lembaran hidup baru. Untuk itu, dalam memasuki tahun baru ini marilah kita isi dengan tinta emas, artinya kita isi dengan hal-hal yang bermanfaat dan berguna bagi agama, nusa dan bangsa. Sadar atau tidak sadar, yang jelas dengan pergantian tahun itu umur kita akan berkurang, bukannya bertambah, demikian menurut konsep agama. Oleh karena itu, dengan memasuki tahun baru ini, usia kita semakin berkurang dan semakin dekat dengan ajal yang telah ditentukan Tuhan sebelum kita lahir di muka bumi ini. Saudara-saudara sebangsa dan setanah air, Mungkin ada anggapan di antara kita bahwa dirinya telah diberi umur yang panjang oleh Tuhan. Namun sebenarnya umur yang panjang itu pun berkurang tidak berarti apa-apa, jika kita tidak memanfaatkan dengan baik. Seorang penyair berkata : Apabila akhir daripada umur adalah kematian. Maka panjang pendeknya umur itu adalah sama saja. Kalau mati itu merupakan batas umur seseorang untuk menikmati hidup di dunia sekaligus menghentikan segala aktivitas sehari-harinya, sangatlah celaka apabila kita tidak pandai-pandai dalam menggunakan waktu. Waktu sekarang sangat berbeda nilainya dengan waktu yang akan datang, begitu juga waktu yang telah lewat, dan waktu yang akan dilalui berbeda pula nilainya.

10

PELANGI

Saudara-saudara sebangsa dan setanah air, Untuk mengakhiri ceramah dalam rangka menyambut tahun baru 2010 ini, marilah kita isi tahun ini dengan hal-hal positif dan pengabdian kepada nusa dan bangsa, mematuhi program-program yang telah direncanakan oleh pemerintah untuk menyongsong pembangunan. Untuk itu, dalam memasuki tahun baru ini, kita harus ingat akan kata-kata hikmah dari seorang bijak: Barang siapa yang hari ini seperti hari kemarin adalah orang yang tertipu; dan barang siapa yang hari ini lebih buruk dari hari kemarin, ia adalah orang yang tercela. Akhirnya selamat tahun baru 2010, semoga kesuksesan menyertai kalian. Terima kasih atas segala perhatian yang Saudara berikan dan mohon maaf atas segala kekurangan dan kekhilafan saya. Selamat malam
Sumber: Adaptasi dari Pidato, Dawah, dan Doa, 2009

Jawablah pertanyaan beriku! 1. Tulislah 5 hal penting dari ceramah di atas! a) --------------------------------------------------------------------------------------------b) --------------------------------------------------------------------------------------------c) --------------------------------------------------------------------------------------------d) --------------------------------------------------------------------------------------------e) --------------------------------------------------------------------------------------------2. Tulislah kesimpulan dari ceramah di atas. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Bahasa Indonesia IX Semester 2

11

Uji Kompetensi 1
A. Pilih salah satu jawaban yang paling tepat (A, B, C atau D) Bapak-bapak, Ibu-ibu, anak-anakku. Dengan mengucapkan Bismillahirrahmanirrahim. Kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) SMP 1 Purwadadi saya buka. Semoga kegiatan ini berjalan lancar dan memenuhi harapan. 1. Penggalan teks sambutan tersebut merupakan sambutan dalam rangka... a. pembentukan kegiatan LDK b. pembukaan kegiatan LDK c. pemberian materi LDK d. penutupan kegiatan Kawan-kawan pada saat ini teman kita Septian genap berusia 15 tahun. Tepatnya 15 tahun lebih 10 jam. Karena ia lahir pukul 06.05 Wib lima belas tahun yang lalu. Dan sekarang pukul 16.05 Wib. Jadi telah lebih dari 10 jam dari saat kelahirannya. Untuk itu... 2. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri sambutan pidato di atas adalah... a. Mari kita hitung bersama berapa detik lebihnya b. Mari kita doakan bersama agar tidak terlalu lama menunggunya c. Marilah kita doakan bersama agai ia panjang umur dan terkabul segala cita-citanya d. Kita mohon segera kepada Septian untuk membenarkan pernyataan saya tadi Bapak Ibu yang saya hormati. Jika kita cermati, bencana alam yang terjadi akhir-akhir ini banyak disebabkan oleh ulah manusia yang kurang bertanggung jawab. Manusia yang ingin menang sendiri. Manusia yang memanfaatkan kekayaan alam sebanyak-banyaknya tanpa memperhatikan keselamatan lingkungan, dan manusia yang bertindak semaunya sendiri. 3. Berikut ini merupakan isi pidato di atas yang tepat adalah... a. bencana alam yang terjadi perlu untuk dicermati b. bencana alam terjadi karena ulah manusia yang kurang bertanggung jawab c. manusia yang ingin menang sendiri akan menyebabkan terjadinya bencana alam d. banyak manusia yang memanfaatkan kekayaan alam sebanyak-banyaknya tanpa memperhatikan keselamatan lingkungan 4. Di bawah ini merupakan hal yang paling tepat dilakukan sebe sebelum kita membuat ikhtisar pidato adalah... a. menyimak pidato dan mencatat hal-hal yang penting b. mencatat isi pidato dengan teliti c. mendengarkan pidato dengan teliti dan mencatatnya d. menyiapkan bahan-bahan yang diperlukan Saudara-saudara yang saya hormati... Energi listrik adalah energi sekunder yang dihasilkan dari pengolahan energi prima (batu bara, panas bumi, BBM, gas alam, kayu bakar, dan lain-lain). Proses pengolahan energi primer menjadi sekunder memerlukan biaya cukup besar. Sebagian dari sumber energi prima tersedia di alam dalam jumlah yang terbatas dan dihasilkan melalui proses jutaan tahun. 5. Ikhtisar pidato tersebut yang tepat adalah... a. Mengolah energi listrik memerlukan biaya dan peralatan yang cukup besar b. Energi listrik merupakan energi sekunder yang diolah dari energi prima seperti batu bara, panas bumi, dan lain-lain c. Sebagian energi tersedia di dalam jumlah terbatas, oleh karena itu perlu digali d. Batu bara, panas bumi, gas alam, kayu bakar merupakan energi sekunder OSIS SMP Cerdas Makassar, dalam rangka memeriahkan HUT ke-63 Kemerdekaan Republik Indonesia mengadakan pentas seni antar kelas. Kepala sekolah akan berpidato. 6. Bagian penutup teks pidato yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah... a. Saya selaku Kepala SMP Cerdas mengucapkan terima kasih atas kerja keras panitia untuk mengadakan kegiatan ini. b. Saya berharap dengan acara pentas seni antar kelas dalam rangka memeriahkan HUT ke-63 Kemerdekaan RI para siswa mampu berprestasi melalui ajang seni. Jangan lupa untuk selalu mengedepankan sportivitas. c. Terima kasih kepada hadirin yang telah memberikan kesempatan kepada saya untuk menyampaikan pidato. Semoga hal-hal yang saya sampaikan dapat bermanfaat. d. Kepada para siswa, kegiatan pentas seni ini merupakan agenda rutin SMP Cerdas. Jadi, mari sukseskan acara ini dengan sebaik-baiknya.

12

PELANGI

Anak-anak perlu diberikan kebebasan berkreasi. Sudah sangat pasti hal ini akan melatih kemandirian anak. Jangan membatasi anak untuk tumbuh dan berkembang. 7. Perbaikan kalimat teks pidato bercetak miring tersebut... a. Anak-anak harus dilatih mandiri b. Hal ini akan melatih kemandirian anak c. Kreasi dapat melatih kemandirian anak d. Kreasi anak dapat membantu tumbuh dan kembang anak Pada acara peringatan Hari Anak Nasional Kecamatan Madani, Pak Heru sebagai Ketua Panitia Peringatan Hari Anak berpidato. Hadir pada acara itu Camat Madani beserta staf, guru-guru se-kecamatan Madani, dan beberapa anak penerima bantuan pendidikan. 8. Bagian teks pidato yang sesuai dengan ilustrasi tersebut... a. Saudara-saudara yang saya hormati dan anak-anakku yang saya cintai, kita ketahui bersama bahwa masa depan bangsa ada di genggaman anak-anak Indonesia. Ini menjadi hal yang sudah tak terbantahkan. Mulai dari sekarang kita harus lebih memperhatikan anakanak Indonesia, terutama anak kita sendiri. Kita dapat memperhatikan anak kita dengan memberikan kebebasan hak sebagai anak. Dengan memberikan hak dasarnya, si anak dapat tumbuh dan berkembang menjadi anak yang berakhlak tinggi, berkemampuan tinggi dan mampu bersaing pada zaman sekarang. b. Saudara-saudara sekalian, Kami tahu perjalanan mereka masih panjang. Oleh karena itu kita harus membimbing sebaik-baiknya. Kelak, jika sudah besar mereka dapat mengharumkan nama bangsa dan keluarga. Jangan sia-siakan perjuangannya. c. Seperti kita ketahui bersama, sekarang banyak sekali anak yang putus sekolah. Oleh karena itu, melalui acara ini saya menghimbau kepada Bapak-bapak dan Ibu-ibu sekalian untuk menyisihkan sebagian hartanya. Kami selaku Panitia Hari Anak siap menampung dan menyalurkan dana yang terkumpul. d. Demikian pidato yang dapat saya sampaikan. Jika ada kesalahan kata, saya mohon maaf yang sebesarbesarnya. Camat mengundang masyarakat di wilayahnya, termasuk pula siswa dan guru-guru untuk memperingati jasa-jasa Ki Hajar Dewantara. 9. Isi pidato yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah... a. Saudara sekalian, khususnya para pendidik yang berbahagia. Kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena saat ini kita dapat berkumpul memperingati jasa pahlawan nasional, Ki Hajar Dewantara.

b. Akhirnya, marilah pada kesempatan ini kita mengheningkan cipta dan berdoa. Semoga arwah almarhum Ki Hajar Dewantara diterima oleh Allah serta ditempatkan di sisi-Nya. c. Saudara-saudara, perkenankanlah saya mengulangi kembali sikap dan perjuangan Ki Hajar Dewantara yang perlu kita teladani bersama. Berkat jasa beliau, anakanak bangsa sekarang ini dapat mengeyam pendidikan. d. Hari ini tanggal 2 Mei merupakan hari kelahiran Ki Hajar Dewantara. Beliau Bapak Pendidikan Nasional Indonesia yang telah berjuang memerangi kebodohan dan kemiskinan. Dalam acara pengukuhan Pengurus OSIS SMP 5, Aji yang terpilih sebagai ketua OSIS yang baru memberikan pidato sambutan. 10. Bagian isi pidato sambutan Aji yang tepat adalah... a. Pada kesempatan yang baik ini, saya ucapkan terima kasih. Semoga segala pengorbanan kalian, mendapat imbalan dari Tuhan. b. Tingkatkan kinerja kalian sebagai pengurus OSIS yang baru. Segera susun program kerja yang jelas dan terarah. c. Selamat kepada pengurus baru yang terpilih. Bapak yakin, kalian mampu menjadi tim yang solid dan saling mendukung d. Terima kasih kepada semua pihak yang telah memilih saya. Untuk menjalankan amanah ini, saya berharap dukungan dari semua pihak. Teks Pidato [.....] Kami kelas VII dan kelas VIII ikut bersyukur dan bangga atas keberhasilan kakak kelas IX yang sebentar lagi meninggalkan sekolah ini. Kakak-kakakku, Barangkali saja selama bersama-sama belajar di sini, kami sering merepotkan kakak. Harapan kami sudilah kiranya kakak memaafkan kami. Doa kakak kami harapkan, semoga kami dpat meraih prestasi seperti kakak. Syukur bisa lebih baik lagi. 11. Bagian penutup untuk teks pidato tersebut adalah... a. Akhirnya, kami mengucapkan selamat jalan. Mudahmudahan cita-cita kakak semuanya tercapai. b. Akhirnya, sekian dulu sambutan singkat ini. Bapak mohon maaf jika ada kekurangan dan terima kasih. c. Sekian dulu pembahasan kali ini. Semoga lain kali dapat kita sambung lagi dengan waktu dan materi yang lain. d. Sekian dulu yang dapat Ibu sampaikan. Belajar yang rajin dan terus berprestasi di mana pun kalian berada. SMP Negeri 5 melaksanakan kegiatan Porseni. Sebagai ketua OSIS, Daffa menyampaikan sambutan pada pembukaan kegiatan Porseni.

Bahasa Indonesia IX Semester 2

13

12. Bagian isi pidato Daffa yang sesuai ilustrasi tersebut adalah... a. Bapak, Ibu dan teman-teman, pertama-tama kita panjatkan syukur ke hadirat Tuhan karena kita dapat melaksanakan program ini. b. Semoga apa yang telah saya sampaikan dapat memberikan manfaat bagi kita semua. Demikian dan saya akhiri terima kasih. c. Teman-teman yang saya sayangi, marilah kita ikuti kegiatan Porseni ini. Kalah dan menang dalam kompetisi adalah hal biasa. d. Adik-adikku semua, janganlah kita budayakan bolos. Karena bolos itu tindakan yang sangat merugikan diri sendiri. Dalam rangka ulang tahun perusahaan yang ke-43 PT. Bina Bangsa mengadakan perayaan ulang tahun. Perayaan ulang tahun tersebut bertema berhasil sama dengan bekerja keras. Pada saat pembukaan acara pimpinan perusahaan diminta berpidato. 13. Isi pidato yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah... a. Bekerja keras merupakan kunci hidup. Jika ingin hidup yang berhasil, Anda harus bekerja keras. Lupakan semua. Lupakan apa yang ada dalam hidup Anda. Anda harus memusatkan pikiran untuk bekerja, bekerja, dan bekerja. Jangan melihat ke kanan dan ke kiri. b. Ukuran keberhasilan itu terletak pada penilaian Anda sendiri. Apakah Anda merasa berhasil atau tidak. Ada orang yang akan mengatakan telah berhasil jika menduduki posisi Anda. Padahal Anda merasa sangat gagal atau tidak berhasil. Sebaliknya, teruslah bekerja keras untuk mencapai apa yang Anda cita-citakan. c. Semua orang akan merasakan keberhasilan yang seutuhnya jika ia tidak melupakan keinginannya untuk bekerja. Dengan bekerja orang dapat meraih citacitanya. Dengan bekerja orang bisa berhasil. Dengan bekerja pula orang dapat memperoleh kebahagiaan hidup. Jadi, mulailah bekerja mulai saat ini. B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

d. Bekerja keras merupakan kunci hidup. Jika ingin hidup yang berhasil, Anda harus bekerja keras. Lupakan semua. Ayo segera bekerja. Dengan bekerja orang dapat meraih cita-citanya. Dengan bekerja orang bisa berhasil. Dengan bekerja pula orang dapat memperoleh kebahagiaan hidup. Jadi, mulailah bekerja mulai saat ini. Petikan pidato : Saudara-saudara sekalian, Untuk menunjang kegiatan organisasi kita, diperlukan dana dan perlengkapan organisasi. Sementara itu, kita belum memiliki sumber dana selain dari kita sendiri sebagai anggota. Marilah kita dukung kegiatan organisasi kita ini! Sebab, kalau bukan kita, siapa lagi. 14. Simpulan petikan pidato di atas yang tepat adalah... a. Mengajak anggota untuk memberikan dana pendukung kegiatan organisasi b. Menjelaskan sumber dana untuk mendukung kegiatan organisasi c. Menjelaskan kegiatan-kegiatan organisasi d. Orang-orang yang sangat berperan dalam organisasi Perhatikan petikan pidato berikut! Bapak-Ibu yang saya hormati, Harga barang-barang industri kita makin hari makin membumbung tinggi. Sementara itu, tidak semua orang mendapat tambahan penghasilan. Bahkan, dengan adanya kenaikan harga ini, ada yang penghasilannya justru menurun. Oleh karena itu, mari kita tekan agar harga barang-barang kebutuhan kita tidak naik lagi. 15. Pernyataan yang tepat untuk mengomentari isi petikan pidato di atas adalah... a. Tanpa kita tekan pun, tidak mungkin harga barangbarang kebutuhan kita akan naik lagi. b. Biarlah harga barang-barang kebutuhan kita terus naik, yang penting gaji kita juga naik. c. Masalah ini menjadi masalah kita bersama, maka perlu segera dicari solusinya. d. Mengapa harga barang-batang kebutuhan kita naik, penghasilan ada yang menurun.

Adik-adik Desa Koto Tuo yang saya hormati, Sudah lama saya ingin menghidupkan kembali organisasi Karang Taruna di desa ini. Malam ini rupanya keinginan itu akan segera terealisasi. Sangat besar harapan saya untuk membangun desa kita ini. Saya sangat menyadari semangat daripada pemuda dan pemudi di desa ini sangat tinggi. Banyak sekali peluang dan bakat terpendam yang dimiliki oleh para remaja di desa ini. Pada kesempatan ini, saya mengharapkan kepada adik-adik, terutama kepada para pengurus yang terpilih nanti, agar dapat masukkan kegiatan-kegiatan keagamaan dalam pogram kerjanya. Hal ini bertujuan untuk menggalakkan kegiatan-kegiatan yang bersifat islami. Dan jangan lupa, binalah sikap toleransi antar umat beragama, jauhkan sikap egois dan fanatisme yang berlebihan. Kita menyadari, bahwa arus modernisasi sudah merambah ke seluruh pelosok desa ini. Karena itu kita perlu membendung pengaruh buruk seperti narkoba dan pergaulan bebas agar tidak keluar ke desa kita.

14

PELANGI

Selain kegiatan keagamaan, kegiatan lain juga perlu digalakkan. Di desa kita semakin banyak seniman dan seniwati yang berbakat, terutama dalam bidang tarian tradisional. Hal itu bisa kita salurkan dengan membentuk sanggar seni. Para seniman kita, walaupun bodoh, tetapi kemahirannya tidak diragukan lagi. Dengan adanya sanggar seni itu, desa kita akan maju selangkah dalam hal pengembangan seni budaya. Adik-adik remaja Desa Koto Tuo, Dalam penyelenggaraan kegiatan Karang Taruna ini tentunya kalian memerlukan tempat untuk berkumpul. Salah seorang dermawan telah menyediakan sebagian rumahnyauntuk dijadikan Kantor Karang Taruna, yaitu Bapak

Abdussamad. Saya akan mendukung semua kegiatan Karang Taruna selama kegiatan itu mengarah kepada semangat nasionalisme dan kebersamaan demi kemajuan desa kita. Demikianlah apa yang dapat saya sampaikan pada kesempatan ini. Akhirnya saya akhiri dengan ucapan semoga sukses dalam menjalankan tugas dan selamat bekerja. Wassalaamualaikum Wr. Wb. 1. Tulislah 5 hal penting dari pidato di atas! a) ---------------------------------------------------------------------------------------------b) ---------------------------------------------------------------------------------------------c) ---------------------------------------------------------------------------------------------d) ---------------------------------------------------------------------------------------------e) ---------------------------------------------------------------------------------------------2. Buatlah kesimpulan dari contoh pidato di atas! ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Bahasa Indonesia IX Semester 2

15