Anda di halaman 1dari 4

MINGGU : 2

HARI : SELASA

TARIKH : 11 JANUARI 2011

KELAS MASA MATA PELAJARAN

: PKBP3 & PKBP 4 : 1140 -1240 : KEMAHIRAN HIDUP

Tajuk Masa Tunjang Utama Standard Kandungan Standard Pembelajaran Tunjang yang disepadukan Objektif

: 1. Masakan : 60 minit : Literasi Sains & Teknologi : 1.1 Alatan di dapur

: 1.1.1 Menamakan alatan di dapur : Komunikasi, Kemanusiaan, Kerohanian, Sikap dan Nilai : Pada akhir pelajaran, murid dapat menamakan alatan menghidang yang biasa digunakan dalam kehidupan seharian

Nilai

: Keberanian, ketelitian, kepimpinan dan kerjasama

LANGKAH SET INDUKSI

AKTIVITI 1. Murid di bawa ke dapur Pra Sekolah 2. Murid melihat pelbagai alatan menghidang 1. Murid disoaljawab oleh guru : a. Tentang peralatan menghidang

BBM

CATATAN

Pinggan Mangkuk Sudu Garpu cawan

LANGKAH 1

b. Menamakan alatan menghidang dengan bimbingan guru

1. Guru menunjukkan kad gambar LANGKAH 2 2. Guru dan murid berbincang berpandukan kad gambar 3. Murid melabelkan nama alatan pada gambar yang di beri 1. Secara berpasangan, murid diberikan masa selama 10 LANGKAH 3 minit untuk mencari dan melabel nama pada alatan menghidang yang ditemui

Kad gambar

Lembaran kerja : Melabel gambar alatan

Alatan menghidang

Penilaian : Melabel nama alatan pada alatan dengan betul

LANGKAH LANGKAH 4

AKTIVITI 1. Secara berpasangan, murid diminta melekatkan gambar alatan menghidang di dalam buku skrap 1. Murid disoaljawab oleh guru : a. Sila namakan 3 jenis peralatan menghidang yang

BBM Buku skrap

CATATAN Penilaian : Hasil kerja murid Penilaian : Menamakan 3 jenis peralatan menghidang dengan betul

PENUTUP

telah kita pelajari tadi. 1. Murid yang memberi jawapan yang betul diberi tepuk FIVE oleh guru 2. Guru dan murid bergerak pulang ke kelas PKBP

KAD GAMBAR

Piring Garpu Gelas


BUKU SKRAP

Pinggan Jag Teko

Sudu Cawan Mangkuk

Piring Garpu Gelas

Pinggan Jag Teko

Sudu Cawan Mangkuk