Anda di halaman 1dari 4

PEMERIN TAH KABUPA TEN PASURU AN

PEMERINTAH KABUPATEN PASURUAN DINAS PENDIDIKAN


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK ) NEGERI TUTUR Jl. Raya Tutur 14 Nongkojajar Telepon (0343) 499603 Faksimile (0343) 499123 e-mail : smkntutur_pasuruan@yahoo.co.id PASURUAN Kode Pos 67165 Mata Diklat Jenjang Pendidikan Bentuk Penilaian : Biologi : SMK : Praktek

Standart Kompetensi Lulusan : Siswa mampu mengidentifikasi struktur dan fungsi jaringan epidermis daun Ruang Lingkup Materi : Jaringan epidermis pada daun Indikator : Siswa dapat mengamati struktur anatomi dan susunan sel-sel epidermis daun Alat dan Bahan : Alat Bahan 1. Mikroskop binokuler 1. Daun Rhoe discolor 2. Bio kamera 2. Aquades 3. Silet 3. Tissue 4. Kaca benda dan kaca penutup 5. Pipet tetes Pedoman Penskoran : N O 1 2 ASPEK YANG DI NILAI Persiapan - Memilih alat dan bahan yang digunakan Pelaksanaan - Membuat sayatan tipis lapisan bawah daun - Meletakkan preparat pada kaca benda kemudian ditetesi dengan sedikit air dan ditutup dengan kaca penutup - Mengamati preparat dibawah mikroskop ( penggunaan mikroskop yang benar ) Hasil - Menggambar hasil pengamatan - Menjawab pertanyaan No. 1. 2. Skor Maksimum Pedoman Penilaian Test Praktek Nilai Test Praktek =
SkorPerole han x10 SkorMaksim um

SKOR 0-2 0-3 0-2 0-3

0-3 0-3 0-4 20

JARINGAN EPIDERMIS DAUN Alat dan Bahan 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Mikroskop binokuler Silet Kaca Benda Kaca Penutup Pipet tetes Daun Rhoe discolor Aquades Bio kamera

Cara Kerja 1. Ambilah sayatan tipis lapisan bawah daun 2. Letakkan sayatan tersebut pada kaca benda kemudian tetesi dengan sedikit aquades dan tutup dengan kaca penutup. 3. Amatilah preparat tersebut dibawah mikroskop dengan perbesaran 100x kemudian 400x. Preparat yang Anda buat dikatakan sudah benar jika Anda dapat melihat jaringan epidermis daun dan sel-sel stomatanya. 4. Gambarlah hasil pengamatan Anda dan beri keterangan gambarnya 5. Preparat yang sudah digambar tadi diperiksa pada bio kamera untuk dinilai LEMBAR PENGAMATAN

Pertanyaan : 1. Bagaimanakah struktur anatomi epidermis daun ? 2. Bagaimanakah susunan sel-sel epidermis yang menyusun jaringan epidermis bawah daun ?

PEMERINT AH KABUPAT EN PASURUA N

PEMERINTAH KABUPATEN PASURUAN DINAS PENDIDIKAN


UPTD SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK ) NEGERI TUTUR Jl. Raya Tutur 14 Nongkojajar Telp (0343) 499603 Fax (0343) 499123 e-mail : smkntutur_pasuruan@yahoo.co.id PASURUAN Kode Pos 67165 Mata Diklat Jenjang Pendidikan Bentuk Penilaian : Biologi : SMK : Praktek

Standart Kompetensi Lulusan : Siswa mampu mengidentifikasi dan membuat kunci determinasi Ruang Lingkup Materi : Klasifikasi makhluk hidup Indikator : Siswa dapat membuat kunci determinasi sederhana Alat dan Bahan : Alat 1. Lup Bahan 1. Kertas HVS 2. Enam macam jenis daun dengan bentuk berbeda 3. Spidol Boardmarker Pedoman Penskoran : N O 1 2 ASPEK YANG DI NILAI Persiapan - Memilih alat dan bahan yang digunakan Pelaksanaan - Mengelompokkan 6 jenis daun - Membuat kunci identifikasi dan determinasi Hasil - Menjawab pertanyaan No. 1. 2. Skor Maksimum Pedoman Penilaian Test Praktek Nilai Test Praktek =
SkorPerole han x10 SkorMaksim um

SKOR 0-2 0-3 0-5

0-3 0-2 15

CARA KERJA

1. Tulislah nama, kelas dan nomor absen di pojok kanan atas lembar jawaban yang tersedia 2. Amatilah ke-6 jenis daun yang telah disediakan ( jika perlu gunakan lup ) 3. Buatlah kunci identifikasi dan kunci determinasi dari daun yang kalian amati 4. Dari hasil identifikasi daun yang telah kalian lakukan, jawablah pertanyaan berikut : a. Bagaimana hasil kunci determinasi keenam daun tersebut ? b. Mengapa makhluk hidup perlu diklasifikasikan ?