PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Keterampilan Kelas : VII (Tujuh) Semester

: I (Satu) Aspek : Kerajinan Standar Kompetensi: 1. Mengapresiasi Benda kerajinan
Kompetensi Dasar 1.1Memahami keterampilan teknis pada produk benda kerajinan Indikator 1. Menjelask an pengertian keterampilan kerajinan. 2. Mendeskri psikan jenis kerajinan. 3. Membeda kan berbagai teknik dalam keterampilan. 4. Menjelask an fungsi kerajinan Materi Pokok • Pengertian keterampilan kerajinan • Jenis produk kerajinan • Teknik kerajinan • Fungsi kerajinan Alokasi Waktu 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.2.Mengapresiasi unsur estetika pada produk benda kerajinan

5. Mendeskri psikan pengertian estetika. 6. Menentuk an nilai estetika pada produk kerajinan. 7. Menjelask an fungsi

• Pengertian estetika. • Unsur estetika produk kerajinan. • Fungsi estetika kerajinan

2 JP

51

Guru Kelas / Guru MP …………………………. …………………………… NIP.Kompetensi Dasar Indikator estetika dalam produk kerajinan Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP Mengetahui. 20…….. NIP. 52 . Kepala Sekolah SMP/MTs ……………………….

dan rekat. Membuat benda kerajinan. Finishing karya 2 JP 53 .2. Merancang biaya produksi. Merancang prosedur kerja. Membuat sket pradesain. Praktik membuat Persiapan bahan dan alat. Pembentuka n karya kerajinan berbahan lunak. Kompetensi Dasar 2. Membuat desain dan gambar kerja Materi Pokok Rancangan Karya kerajinan Prosedur Kerja kerajinan Biaya produksi Sket pradesain Desain kerajinan dari bahan lunak Alokasi Waktu 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 • • • • • • • Menyiapkan bahan dan alat sesuai kebutuhan desain. Membuat karya sesuai desain dan teknik yang dipilih.Merencanakan prosesdur kerja pembuatan benda kerajinan untuk fungsi pakai/hias berbahan lunak alami maupun buatan dengan teknik lipat. potong.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Keterampilan Kelas : VII (Tujuh) Semester : I (Satu) Aspek : Kerajinan Standar Kompetensi: 2. • Indikator Membuat rancangan karya dari bahan lunak. 2.1. potong.Membuat benda kerajinan untuk fungsi pakai/hias berbahan lunak alami maupun buatan dengan teknik lipat.

dan rekat.Membuat kemasan benda kerajinan untuk fungsi pakai/hias dengan sentuhan estetika sehingga siap dipamerkan atau dijual. 54 . Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2. NIP. Desain kemasan. Pameran hasil karya. Persiapan bahan dan alat. Guru Kelas / Guru MP …………………………. …………………………… NIP. Memamerkan dan menjual karya. Kepala Sekolah SMP/MTs ……………………….Kompetensi Dasar bentuk.. Indikator finishing sesuai desain. 20…….3. Pembentukan kemasan. • • • • Membuat desain kemasan. Membuat kemasan karya sesuai desain. 2 JP Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP Mengetahui. Menyiapkan bahan dan alat sesuai kebutuhan desain.

Kompetensi Dasar 3. Menjelaskan teknik merangkai komponen pembuatan alat penerang dengan baterai.Mengapresiasi keterampilan teknik pada produk alat penerangan dengan listrik arus lemah (baterai) 1.2. •Teknik pembuat an produk •Apresia -si teknis alat penerang dengan baterai 2 JP 55 . •Jenis dan fungsi peralatan. 2.1. Mengapresiasi karya teknologi rekayasa .Memahami fungsi dan keterampilan teknis pada produk alat penerangan dengan listrik arus lemah (baterai) Indikator 1. Menjelaskan pengertian peralatan baterai. Alokasi Waktu 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3. Mendeskripsika n jenis dan fungsi peralatan listrik arus lemah (baterai) Materi Pokok •Pengert ian peralata n listrik arus lemah. Mendeskripsika n berbagai teknik pembuatan produk penerangan dengan listrik arus lemah.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Keterampilan Kelas : VII (Tujuh) Semester : I (Satu) Aspek : Teknologi Standar Kompetensi : 3. 2.

. Guru Kelas / Guru MP …………………………. 56 . NIP. Kepala Sekolah SMP/MTs ……………………….. …………………………… NIP.Kompetensi Dasar Uji Materi Remedial Pengayaan Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu 2 JP 2 JP 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Mengetahui. 20…….

Merencana-kan prosedur kerja pembuatan alat penerang dengan listrik arus lemah (baterai) Indikator 1.Membuat alat penerang dengan listrik arus lemah (baterai) • Praktik merangkai komponen • Pengujujia n produk 2 JP Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP 57 .Kompetensi Dasar 4. Mengapresiasi karya teknologi rekayasa .1. 2.2. Membuat / merangkai komponen sesuai skema.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Keterampilan Kelas : VII (Tujuh) Semester : I (Satu) Aspek : Teknologi Standar Kompetensi : 4. 1. 3. Membuat gambar/skema rangkain. Materi Pokok • Skema rangkaian • Penyiapan bahan dan alat Alokasi Waktu 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4. Melakukan uji coba kelayakan. Menyiapkan komponen dan alat sesuai kebutuhan skema rangkaian.

. 20……. …………………………… NIP. NIP. Kepala Sekolah SMP/MTs ……………………….Mengetahui. Guru Kelas / Guru MP …………………………. PROGRAM SEMESTER 58 .

Mengapresiasi karya teknologi budidaya . • Membedakan jenis unggas Materi Pokok • Pengertian budidaya unggas petelur. 2 JP Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP 59 .Kompetensi Dasar 5.Mengapresi asi produk hewan unggas petelur • Menjelaskan fungsi budidaya hewan unggas petelur.Mengenal produk hewan unggas petelur Indikator • Menjelaskan pengertian budidaya unggas petelur.TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Keterampilan Kelas : VII (Tujuh) Semester : I (Satu) Aspek : Teknologi Standar Kompetensi : 5. • Jenis unggas petelur.1.2. Alokasi Waktu 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5. • Prosedur pembudida yaan unggas petelur. • Mendeskripsikan berbagai teknik pembudidayaan unggas petelur • Fungsi pembudidayaan unggas petelur.

Kepala Sekolah SMP/MTs ………………………..Mengetahui. NIP. PROGRAM SEMESTER 60 . Guru Kelas / Guru MP …………………………. 20……. …………………………… NIP.

Menyusun rencana pemelihara an dan perawatan hewan unggas petelur Indikator • Membuat perencanaan pemeliharaan unggas petelur.TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Keterampilan Kelas : VII (Tujuh) Semester : I (Satu) Aspek : Teknologi Standar Kompetensi : 6. 3. . Pemilihan jenis unggas.Kompetensi Dasar 6. 2. Perencanaan pemeliharaan unggas petelur. Menyusun rencana pemeliharaan dan perawatan hewan unggas petelur. • Merencanaka n pemeliharaan dan perawatan Materi Pokok 1. Tempat pemeliharaan. Pemeliharaan dan perawatan Alokasi Waktu 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP 61 . • Menyiapkan tempat. • Memilih jenis ungas yang unggul. 4.1.

NIP. 20…….Mengetahui.. PROGRAM SEMESTER 62 . …………………………… NIP. Guru Kelas / Guru MP …………………………. Kepala Sekolah SMP/MTs ……………………….

Teknik pembuatan manisan. Menghargai produk manisan basah dari segi 1. Pengertian pengawetan dengan cara manisan. dan keterampilan teknik baik lisan maupun tertulis 7. Materi Pokok 1.Kompetensi Dasar 7.1. • Mendeskripsika n jenis peralatan pembuatan manisan basah. 3. 2. Fungsi pengawetan dengan manisan.TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Keterampilan Kelas : VII (Tujuh) Semester : I (Satu) Aspek : Teknologi Kompetensi Dasar : 7. estetika. dan fungsinya baik lisan atau tertulis • Indikator • Menjelaskan pengertian pembuatan manisan basah. Jenis peralatan pembuatan manisan. Alokasi Waktu 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 • • Menjelaskan fungsi pengawetan manisan basah.1. Mendeskripsik an berbagai teknik pembuatan produk manisan. 2. Apresiasi produk manisan basah 2 JP 63 . Mengapresiasi karya teknologi pengolahan .Mengapresiasi produk manisan buah basah dan kemasannya dari segi citarasa. estetika.Mengenal produk manisan buah basah dan kemasannya dari segi citarasa.

.Kompetensi Dasar Indikator estetika dan citarasanya Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP Mengetahui. Guru Kelas / Guru MP …………………………. …………………………… NIP.. NIP. Kepala Sekolah SMP/MTs ………………………. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… 64 . 20…….

2.Membuat produk manisan basah dari bahan nabati sesuai dengan prosedur kerja yang disusun 8. Pembuatan manisan basah.Kompetensi Dasar 8. 2 JP • • Membuat kemasan manisan bahan nabati yang menarik. Kemasan manisan basah.2. Perencanaan pembuatan manisan basah.Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Keterampilan Kelas : VII (Tujuh) Semester : I (Satu) Aspek : Teknologi Standar Kompetensi : 8. Materi Pokok 1.Merencanakan prosedur kerja pembuatan manisan basah dari bahan nabati. Alokasi Waktu 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8. 3. Menyajikan manisan dalam pameran dan menjualnya. Menerapkan teknologi karya pengolahan manisan basah . • Indikator Merencanaka n pembuatan manisan basah dari bahan nabati.1. 4.3 Membuat kemasan produk manisan basah siap dipamerkan dan dijual • Praktik membuat manisan basah sesuai perencanaan. 2 JP Uji Materi 2 JP 65 . Penyajian hasil dalam pameran dan penjualan.

NIP.. 66 . …………………………… NIP. Kepala Sekolah SMP/MTs ………………………..Kompetensi Dasar Remedial Pengayaan Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu 2 JP 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Mengetahui. Guru Kelas / Guru MP …………………………. 20…….

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful