Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR PERTANYAAN KELOMPOK XI

Paulus Dover (kelompok IV)


Pertanyaan : Apa maksud dari bakat yang laten?

Jawaban : Maksudnya adalah kemampuan bawaan atau potensi diri yang tidak
dikembangkan atau di latih lebih dalam, sehingga bakat tersebut tidak diketahui oleh
orang lain dan menjadi bakat yang terpendam

2 Martinus Misa (kelompok XII)
Pertanyaan : Apa pengertian bakat menurut kelompok anda (kelompok XI)?

Jawaban : Bakat merupakan kemampuan bawaan sejak lahir dan merupakan
potensi yang perlu dikembangkan atau di latih secara terus-menerus

3 Jamaludin (kelompok III)
Pertanyaan : Bagaimana jika di sekolah Iasilitas yang dibutuhkan untuk
menunjang pengembangan bakat tidak memadai?

Jawaban : Jika ada hal seperti itu, maka siswa tersebut bias menyalurkan
bakatnya di luar sekolah, karena di luar sekolah banyak terdapat tempat-tempat yang
menyediakan Iasilitas yang menunjang pengembangan bakat, contohnya seperti
sanggar tari, paduan suara di gereja-gereja, dll

4 Victor A Toelle (kelompok VIII)
Pertanyaan : Bagaimana pendapat dari kelompok anda tentang anak yang
mengikuti
minat temannya ?

Jawaban : usia remaja adalah masa perkembangan Remaja masih kurang
memahami siapa dirinya dan apa sebenarnya bakat yng dimiliki, dan mungkin pada
saat mengikuti minat temannya dia bias mengetahui bakat yang dimilikinya dan akan
lebih menggalinya lagi

Andreas Dubu (kelompok I)
Pertanyaan : Apakah mata pelajaran seperti Matematika dan Fisika dapat
dikatakan sebagai minat dan bakat atau tidak ?

Jawaban : Pelajaran seperti tersebut juga merupakan minat dan bakat, karena
jika seorang anak dari kecil telah memiliki kemampuan dalam mengolah dan
mengoperasikan angka-angka, dengan kata lain senang berhitung, maka ketika
dewasa nanti berminat untuk mengembangkan bakat tersebut
6 Rihardus Pelle (kelompok VII)
Pertanyaan : bagaimana jika seandainya minat dan bakat tidak sejalan atau
berlawanan?

Jawaban : Memang dalam kehidupan sehari-hari sering terjadi ketidak sesuaian
antara minat dan bakat atau tidak sejalan, menurut kelompok kami, jika seorang anak
memiliki bakat di bidang tertentu dan ia tidak melatih dan mengembangkannya, maka
bakat tersebut tidak akan berkembang dan jika minat anak tersebut memiliki minat di
bidang lain, maka dia akan berusaha untuk mempelajarinya

7 elli Damaledo (kelompok X)
Pertanyaan : Jelaskan tujuan olah raga untuk kesehatan
Jawaban :
(a) Peningkatan : dengan berolahraga akan meningkatkan kebugaran tubuh
dan tubuh akan lebih terasa segar dan sehat;
(b)Pencegahan : dengan berolahraga dapat mencegah dampak negatiI dari
hipotenisa (ruang gerak), memperlambat proses penuaan, dan perlancar
proses melahirkan pada wanita hamil;
(c) Pengobatan : dengan berolahraga secara teratur dapat membantu proses
penyembuhan penyakit seperti kencing manis, jantung, asma, rematik, dll;
(d)Pemulihan : dengan berolahraga secara teratur orang yang baru sembuh
dari sakit akan membantu proses pemulihan dan penyembuhannya




Felixsius Rian Dwiwijayanto (kelompok II)
Pertanyaan : bagaimana sekolah menyikapi anak-anak yang memiliki minat yang
tidak sejalan ? misalnya pada siswa SMA yang tidak memiliki bakat di jurusan IPA
tetapi berminat untuk masuk kejurusan IPA

Jawaban : satiap sekolah memiliki kriteria tertentu untuk menentukansiswa
mana saja yang bias masuk di jurusan IPA, IPS atau Bahasa Kriteria tesebut salah
satunya di lihat dari nilai raport Jadi tidak menutup kemungkinan bagi siswa yang
tidak berbakat untuk bias masuk di jurusan IPA

9 Mira Bangi (kelompok VI)
Pertanyaan : bakat bukanlah siIat tunggal, melainkan merupakan sekelompok siIat
yang secara bertingkat membentuk bakat Apa maksud dari kata sekelompok kalimat
tersebut ?

Jawaban : setiap orang memiliki beberapa siIat dan dari beberapa siIat tersebut
akan membentuk suatu bakat tetentu Contohnya seorang pelukis memiliki siIat
ekspresiI dan berimajinasi tinggi, dari siIat-siIat tersebut terbentuklah sebuah bakat
untuk menciptakan lukisan yang indah dan menatik

Beri Nilai