ML1AIISIkA

1LC8l 8LALl1AS
Metaf|s|ka dlm llrsL Crder CrlLerlology
Ponderlch dalam OxfotJ compooloo to
lbllosopby (1998 233) membagl wllayah
fllsafaL ke dalam Llga LlngkaLan
lltst OtJet ctltetloloqy mellpuLl etaf|s|ka
eplsLemologl akslologl dan loglka
ecooJ otJet ctltetloloqy mellpuLl eLlka
fllsafaL llmu fllsafaL bahasa fllsafaL plklran
1bltJ otJet ctltetloloqy mellpuLl fllsafaL
hukum fllsafaL pendldlkan fllsafaL se[arah
dan lalnlaln
ArLl Metaf|s|ka
W Metaf|s|ka berasal darl kaLa ?unanl meto to
pbyslko sesuaLu dl luar halhal flslk
W lsLllah metofisiko dlkeLemukan Andronlcus
pada Lahun 70 SM keLlka menghlmpun karya
karya ArlsLoLeles dan menemukan suaLu
bldang dl luar bldang flslka aLau dlslplln llmu
laln
W Metaf|s|ka secara Lradlslonal dldeflnlslkan
sebagal pengeLahuan LenLang engada
(eloq) (8unes 1979 196)
eflnlsl Metaf|s|ka
W Metaf|s|ka upaya unLuk men[awab problem
LenLang reallLas yang leblh umum komprehenslf
aLau leblh fundamenLal darlpada llmu (WhlLe
1987 1)
W Metaf|s|kaupaya unLuk merumuskan fakLa yang
pallng umum dan luas LenLang dunla Lermasuk
penyebuLan kaLegorl yang pallng dasar dan
hubungan dl anLara kaLegorl LersebuL (AlsLon
1964 1)
W
laslflkasl Metaf|s|ka (CWolff)
W ,etopbyslco Ceoetolls (onLologl) llmu LenLang yg
ada aLau pengada
W ,etopbyslco peclolls Lerdlrl aLas
W 1 AnLropologl menelaah LenLang haklkaL
manusla LeruLama hubungan [lwa dan raga
W 2 osmologl menelaah LenLang asalusul dan
haklkaL alam semesLa
W 3 1heologl a[lan LenLang 1uhan secara
raslonal
W
AnLropologl lllsafaLl
W kedudukan kodrat
W S|fat kodrat
W Susunan kodrat
W nak|kat kodrat Manus|a
W Mns
W onsep Monolurallsme noLonagoro
W !lwa
W 8aga
W lndlvldu
W Soslal
W CLonom
W Mahluk 1uhan
W
osmologl lllsafaLl
W lllsafaL alam yang berusaha mencarl asal
(otcbe) alam semesLa ConLoh 1hales
berpendapaL alr sebagal otcbe
W
lllsafaL alam yg menyelldlkl gerak (motloo) dl
alam semesLa sebagal penyebab adanya
perubahan (cbooqe)
alll embukLlan 1uhan
W alll onLologls (Anselmus) segala sesuaLu dl
dunla lnl Lldak ada yg sempurna melalnkan
hanya memperllhaLkan LlngkaLanLlngkaLan
(gradasl) Cleh karena lLu LenLu ada saLu yang
pallng sempurna yang mengaLasl semua
keLldaksempurnaan lLu yaknl 1be letfect
eloq
alll osmologls (ArlsLoLeles
W eLeraLuran alam semesLa lnl dlLenLukan oleh
gerak (motloo) Cerak merupakan penyebab
Ler[adlnya perubahan (cbooqe) dl alam
semesLa Akhlrnya akal manusla Llba pada
suaLu LlLlk yang oltlmote yalLu sumber
penyebab darl semua gerak yalLu uomoveJ
,ovet enggerak yang Lldak dlgerakkan
alll 1eleologls (Wllllam aley)
W 8endabenda dl ruang alam semesLa lLu
memlllkl gerak yang berLu[uan (teleos)
sehlngga alam semesLa lnl merupakan karya
senl Lerbesar yang membukLlkan adanya A
Cteotet lotelllqeot ueslqoet
alll LLls (lanL)
W alam dlrl seLlap manusla ada dua
kecenderungan yang berslfaL nlscaya yalLu
kelnglnan unLuk hldup bahagla (bopploess)
dan berbuaL balk edua kecenderungan lLu
akan dapaL Lerwu[ud dalam kehldupan
manusla apablla dl[amln oleh 3 posLulaL yalLu
kebebasan kehendak (fteewlll) keabadlan [lwa
(lmmottollty) dan 1uhan (CoJ) sebagal
pen[amln hukum moral (low Clvet)
lllsuf enenLang Metaf|s|ka
W av|d nue
W Metaf|s|ka lLu cara berplklr yang menyesaLkan
(sopblstty) dan khayalan (lllosloo) Sebalknya
karya etaf|s|ka lLu dlmusnahkan karena
Lldak mengandung lsl apaapa
W Metaf|s|ka bukanlah sesuaLu yang dapaL
dlpersepsl oleh lndera manusla sehlngga
merupakan sesuaLu yang seoseless
A|fred Iu|es Ayer
W Metaf|s|ka adalah paraslL dalam kehldupan
llmlah yang dapaL menghalangl kema[uan llmu
pengeLahuan Cleh karena lLu etaf|s|ka harus
dlellmlnasl darl dunla llmlah
W roblem yang dla[ukan dalam bldang etaf|s|ka
adalah problem semu (pseoJoptoblems) arLlnya
permasalahan yang Lldak memungklnkan unLuk
dl[awab
W
udw|g W|ttgenste|n
W Metaf|s|ka lLu berslfaL tbe ,ystlcolly halhal yang Lak
dapaL dlungkapkan (loexptesslble) ke dalam bahasa
yang berslfaL logls
W Ada 3 persoalan etaf|s|ka yalLu (1) ect Joes oot
belooq to tbe wotlJ totbet lt ls o llmlt of tbe wotlJ (2)
ueoth ls oot oo eveot lo llfe we Jo oot llve to
expetleoce Jeotb (J) 6od Joes oot teveol nlmself lo
tbe wotlJ
W eslmpulan SesuLu yang Lak dapaL dlungkapkan
secara logls sebalknya dldlamkan sa[a" (Jbot we
coooot speok oboot we most poss ovet lo slleoce")
lllsuf embela Metaf|s|ka
W 9|ot|nos
W Semua pengada beremanasl darl to neo
(yang saLu) melalul proses sponLan dan
muLlak 1o neo beremanasl pada Noos
(kesadaran) mellmpah pada lsykbe ([lwa)
akhlrnya mellmpah pada maLerl sebagal
benLuk yang pallng rendah yalLu ,eloo
arl !aspers
W Metaf|s|ka merupakan upaya memahaml cblffet
slmbol yang menganLaral ekslsLensl dan Lransendensl
W Manusla adalah cblffet pallng unggul karen banyak
dlmensl kenyaLaan berLemu dalam dlrl manusla
W Manusla merupakan suaLu mlkrokosmos pusaL
kenyaLaan alam se[arah kesadaran dan kebebasan
ada dlm dlrl manusla
W Metaf|s|ka berarLl membaca cblffet Lransendensl
kellahlan sebagal kehadlran Lersembunyl
W cblffet oJolob [e[ak cermln gema aLau bayangan
Lransendensl
ManfaaL Metaf|s|ka 8agl
engembangan llmu
W onLrlbusl etaf|s|ka LerleLak pada awal LerbenLuknya
paradlgma llmlah keLlka kumpulan kepercayaan belum
lengkap pengumpulan fakLanya maka la harus dlpasok
darl luar anLara laln etaf|s|ka salns yang laln
ke[adlan personal dan hlsLorles (uhn)
W 2Metaf|s|ka menga[arkan cara berplklr yang serlus
LeruLama dalam men[awab problem yang berslfaL
enlgmaLlk (LekaLekl) sehlngga melahlrkan slkap dan
rasa lngln Lahu yang mendalam (ennlck)
ManfaaL Metaf|s|ka
W Metaf|s|ka menga[arkan slkap opeoeoJeJ sehlngga hasll
sebuah llmu selalu Lerbuka unLuk Lemuan dan kreaLlvlLas
baru (uhn)
W 4 erdebaLan dalam etaf|s|ka melahlrkan berbagal allran
molostteom seperLl monlsme duallsme plurallsme
sehlngga memlcu proses ramlflkasl berupa lahlrnya
percabangan llmu (ennlck)
W 3 Metaf|s|ka menunLuL orlslnallLas berplklr karena seLlap
meLaflslkus menyodorkan cara berplklr yang cenderung
sub[ekLlf dan menclpLakan Lermlnologl fllsafaL yang khas
SlLuasl semacam lnl dlperlukan unLuk pengembangan llmu
dalam rangka menerapkan heurlsLlka (van eursen)
ManfaaL Metaf|s|ka
W Metaf|s|ka menga[arkan pada pemlnaL fllsafaL
unLuk mencarl prlnslp perLama (lltst ptloclple)
sebagal kebenaran yang pallng akhlr
epasLlan llmlah dalam meLode skepLls
escartes hanya dapaL dlperoleh [lka klLa
menggunakan meLode deduksl yang berLlLlk
Lolak darl premls yang pallng kuaL (coqlto tqo
om)
ManfaaL Metaf|s|ka
W Manusla yang bebas sebagal kuncl bagl akhlr
engadaarLlnya manusla memlllkl kebebasan
unLuk mereallsaslkan dlrlnya sekallgus
berLanggung [awab bagl dlrl sesama dan
dunla enghayaLan aLas kebebasan dl saLu
plhak dan Langgung [awab dl plhak laln
merupakan sebuah konLrlbusl penLlng bagl
pengembangan llmu yang saraL dengan nllal
(oot voloeftee) (8akker)
ManfaaL Metaf|s|ka
W Metaf|s|ka mengandung poLensl unLuk
men[alln komunlkasl anLara pengada yang
saLu dengan pengada yang laln Apllkasl dlm
llmu berupa komunlkasl anLar llmuwan muLlak
dlbuLuhkan Lldak hanya anLar llmuwan
se[enls LeLapl [uga anLar dlslplln llmu
sehlngga memperkaya pemahaman aLas
reallLas kellmuwan (8akker)
Pubungan Metaf|s|ka dng LplsL
Akslologl dan Loglka
W Pubungan etaf|s|ka dengan eplsLemologl LerleLak pada
kebenaran (ttotb) sebagal LlLlk omega bagl pencapalan
pengeLahuan
W 2 Pubungan etaf|s|ka dengan akslologl LerleLak pada nllal
(oxlos voloe) sebagal kuallLas yang lnheren pada suaLu
ob[ek Cb[eknya mungkln dapaL dllndera namun
kuallLasnya lLu sendlrl berslfaL meLaflslk
W 3 Pubungan etaf|s|ka dengan loglka berslfaL slmblosls
muLuallsLlk l saLu plhak etaf|s|ka memerlukan loglka
unLuk membangun argumenLasl yang meyaklnkan dl plhak
laln slmbol dan prlnslpprlnslp loglka lLu sendlrl merupakan
wa[ah etaf|s|ka karena slfaLnya yg absLrak