PEDOMAN UMUM PEDOMAN UMUM

PEMERKSAAN FSK PEMERKSAAN FSK

PADA ANAK PADA ANAK
Lakukan pemeriksaan dalam ruang yang Lakukan pemeriksaan dalam ruang yang
menyenangkan dan tdk mengancam menyenangkan dan tdk mengancam
Penerangan, dekorasi dg warna netral Penerangan, dekorasi dg warna netral
Suhu Suhu
Penempatan alat Penempatan alat
Gunakan mainan & permainan Gunakan mainan & permainan
Bila mungkin, dekorasi ruangan sesuai Bila mungkin, dekorasi ruangan sesuai
tingkat usia tingkat usia
Privasi Privasi
Ketersediaan supply & demand Ketersediaan supply & demand
Berikan waktu bermain dan saling mengenal Berikan waktu bermain dan saling mengenal
Berbicara pada perawat Berbicara pada perawat
Kontak mata Kontak mata
Menerima peralatan yang ditawarkan Menerima peralatan yang ditawarkan
Touching Touching
Duduk diatas meja pemeriksaan Duduk diatas meja pemeriksaan
ika ika anak tidak siap anak tidak siap
Bicara pada o.t. dulu, bertahap pada anak Bicara pada o.t. dulu, bertahap pada anak
atau objek favorit atau objek favorit
Beri anak pujian Beri anak pujian
Cerita lucu aau sulap sederhana Cerita lucu aau sulap sederhana
Berikan "teman yang tidak mengancam Berikan "teman yang tidak mengancam
(mis. Boneka tangan/jari ) untuk (mis. Boneka tangan/jari ) untuk
"bicaradengan anak "bicaradengan anak
Bila anak menolak bekerjasama Bila anak menolak bekerjasama
Kaji alasan perilaku menolak bekerjasama Kaji alasan perilaku menolak bekerjasama
Libatkan anak dan orangtua dalam proses Libatkan anak dan orangtua dalam proses
Hindari penjelasan yang panjang tentang Hindari penjelasan yang panjang tentang
prosedur pemeriksaan prosedur pemeriksaan
Lakukan pemeriksaan secepat mungkin Lakukan pemeriksaan secepat mungkin
Restrain Restrain
Minimalkan adanya gangguan/stimulasi Minimalkan adanya gangguan/stimulasi
Mulailah Mulailah dengan cara yang tidak dengan cara yang tidak
mengancam,t/u anak kecil atau yang takut mengancam,t/u anak kecil atau yang takut
Aktivitas bermain Aktivitas bermain
Pendekatan "Simon say Pendekatan "Simon say
Teknik boneka kertas Teknik boneka kertas
Libatkan anak dalam proses pemeriksaan Libatkan anak dalam proses pemeriksaan
Beri pilihan posisi duduk Beri pilihan posisi duduk
zinkan untuk memegang atau memainkan zinkan untuk memegang atau memainkan
alat alat
Anjurkan untuk menggunakan alat Anjurkan untuk menggunakan alat
tersebut pada boneka, keluarga atau tersebut pada boneka, keluarga atau
perawat perawat
Bila ada beberapa anak dalam keluarga Bila ada beberapa anak dalam keluarga
yang akan diperiksa , mulailah dengan anak yang akan diperiksa , mulailah dengan anak
yang paling kooperatif yang paling kooperatif
Posisi aman dan nyaman Posisi aman dan nyaman
Lakukan pemeriksaan secara sistematis Lakukan pemeriksaan secara sistematis
berdasarkan head to toe berdasarkan head to toe
Tenangkan anak sepanjang pemeriksaan Tenangkan anak sepanjang pemeriksaan
Diskusikan hasil temuan dg kelg. Diskusikan hasil temuan dg kelg.
Puji anak untuk kerjasama selama Puji anak untuk kerjasama selama
pemeriksaan pemeriksaan