3

Pengetahuan Lingkungan hidup & K3

Rabu, 5 Oktober 2011

 Penutup
KelompoK 5 KelompoK 5 KelompoK 5 KelompoK 5

BAB V

ARYA PUTRAWAN 10-29 RIZKY YANUARY 10-30 DIMAS DARMA LAKSANA 10-32 NUR HANIFAN 10-33 OKA KURNIYA 10-34 BAGUS KURNIAWAN 10-35 ARY SATYA PRABAWA 10-36

SANITA ELING CIPTA 10-37

SUPARDIASA 10-38

ADI SUDIATMIKA 10-40

ARIANA 10-41

DWI ANGGA PRATAMA 10-42

ARIE PRATAMA 10-43 ARTA JAYA 10-44

SUB BAB 1

Manusia Sebagai Subjek yang Unik di Tengah lingkungan Tingkat Perkembangan Mental Merupakan Modal Dasar Mempertahankan Kelestarian Lingkungan Studi Lingkungan Hidup Merupakan Upaya Menghayati Hubungan Manusia Dengan Lingkungannya Peranan Studi Lingkungan hidup dalam Upaya Mempertahankan Kelestarian Hidup Manusia Pada bab ini akan dibahas akibat dari radiasi yg terdapat pada warnet dan solusinya Beberapa Kesimpulan yang Dapat Diambil Dari Bab 1 Sampai Dengan Bab 5

SUB BAB 2

SUB BAB 3

SUB BAB 4

PENERAPAN

KESIMPULAN

end

Manusia Sebagai Subjek Unik Di Tengah Lingkungan

NEX T

Manusia Sebagai Subjek Unik Di Tengah Lingkungan

Manusia lahir ke bumi dengan kelengkapan jasmani dan rohani yang berbeda dengan makhluk lainnya. Manusia dikaruniai akal-pikiran yang dapat berkembang dan dapat dikembangkan. Akibat kelengkapan akal pikiran ini , manusia mampu menghadapi tantangan dari alam lingkungan ,dan bahkan mampu memanfaatkannya

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEXT

Manusia Sebagai Makhluk Biologi

Manusia selaku individu ,dalam dirinya terdapat potensi-potensi psikologis yang dapat dikembangkan. Untuk perkembangan dan pertumbuhannya, manusia tidak dapat melepaskan diri dari lingkungan, baik dari lingkungan alam maupun lingkungan sosial dan budaya

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEXT

Interaksi Manusia
Manusia yang hidup dalam suatu lingkungan, khususnya lingkungan fisis-biologis, mengadakan interaksi dengan sesamanya dan lingkungannya. Dari hasil interaksi, diperoleh pengalaman yang mengembangkan nilai hubungan antar manusia, hubungan manusia dengan lingkungannya, dan bahkan hubungan manusia dengan Tuhan Maha Pencipta

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

Nilai Ekologi
Nilai yang membentuk keyakinan pada manusia tentang kelestarian antara lain terungkap pada tabu atau pantangan. Contoh : Pantangan membunuh binatang dan tumbuhan tertentu jika kita kaji pantangan tersebut memiliki nilai ekologi sebagai suatu keseimbangan rantai makanan

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

Modal Dasar Mempertahankan Kelestarian Lingkungan

TINGKAT PERKEMBANGAN MENTAL

NEX T

Modal Dasar Mempertahankan Kelestarian Lingkungan

Tingkat perkembangan mental merupakan modal dasar mempertahankan kelestarian lingkungan. Manusia adalah mahluk yang dikaruniai akal-pikiran yang berkembang. Oleh karena itu, tantangan dan rintangan yang berasal dari alam lingkungan tidak mematikan ataupun menghambat kreativitasnya bahkan justru mendorong serta lebih meningkatkan kreativitas tersebut.

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEXT

Modal Dasar Mempertahankan Kelestarian Lingkungan

Pada diri manusia telah ada nilai-nilai sebagai falsafah lingkungan, untuk menangkal keterbatasan alam lingkungan dalam bentuk ketimpanganketimpangan ekologi. Dimana pantangan tehadap gejala alam, lingkungan biotik dan perilaku tertentu merupakan nilai tradisional yang mengandung falsafah lingkungan tentang tentang kelestarian lingkungan.

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

Modal Dasar Mempertahankan Kelestarian Lingkungan

Pendidikan lingkungan yang dapat meningkatkan perkembangan mental manusia, khususnya perkembangan mental generasi muda, dapat dijadikan modal dan landasan memelihara serta mempertahankan kelestarian lingkungan. Maka pembangunan yang berwawasan lingkungan dapat terwujud sesuai dengan tujuan pembangunan tersebut.

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

STUDI LINGKUNGAN HIDUP MERUPAKAN

UPAYA MENGHAYATI HUBUNGAN MANUSIA dengan LINGKUNGANNYA

NEX T

 Falsafah lingkungan tertanam pada manusia melalui warisan turun menurun. Dalam dunia pendidikan nilai nilai falsafah makin di perdalam. Pengaruh dari falsafah ini membuat menanamkan nilai dan mengembang kan keterampilan dalam memelihara lingkungan KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup
SUB BAB
NEX T NEXT

Pemahaman , nilai dan sikap merupakan modal untuk mendalami hubungan manusia dengan : Manusia lingkungan alam lingkungan sosial lingkungan budaya

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

Keterampilan yang tertanam dapat bermanfaat bagi kepentingan pembagunan baik pada: Pembangungan tarap perencanaan(ANDAL). Tarap pasca pembangunan. Maupun bagi menelaah masalah setelah pembangunan itu selesai (AMRIL)

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

 Pembangunan juga tidak dapat lepas dari pengaruh atau dukungan dari lingkungan sekitar Dimana lingkungan dalam arti luas merupakan sumber daya bagi kegiatan manusia termasuk kegiatan pembangunan.

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T

Peranan Studi Lingkungan Hidup

UPAYA MEMPERTAHANKAN KELESTARIAN HIDUP MANUSIA

NEX T

Peranan Studi Lingkungan Hidup dalam upaya mempertahankan kelestarian hidup manusia
Dari studi lingkungan hidup, dapat mengungkapkan permasalahan kehidupan hidup ini, khususnya permasalahan hubungan perilaku manusia dengan lingkungannya. Studi lingkungan hidup ini juga dapat lebih dimanfaatkan bagi pembangunan prasarana dan sarana kehidupan yang dapat meningkatkan kesejahteraan umat manusia .

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

Peranan Studi Lingkungan Hidup dalam upaya mempertahankan kelestarian hidup manusia

Untuk mencapai kualitas lingkungan yang baik, sangat ditentukan oleh falsafah lingkungan yang kita anut, kesadaran lingkungan yang kita miliki, dan pengetahuan serta ilmu lingkungan yang ada pada diri kita masing-masing.

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T

BEBERAPA EFEK ALAT-ALAT WARNET & SOLUSINYA

NEX T

Pengaruh Elektronik Lingkungan WARNET

Pada saat berada di warnet tanpa kita sadari kita telah terkena radiasi dari barang barang elektronik yang terdapat pada warnet itu sendiri , misalnya CPU Komputer ,Layar , Mouse , Audio Speaker ,Headset, AC dll. Bisa berakibat buruk pada kesehatan tubuh ,baik dalam jangaka pendek maupun jangka panjang
NEX T NEXT

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

BEBERAPA PENGARUH ELEKTRONIK PADA WARNET

MONITOR (LAYAR) Menurut studi yang dilakukan American Optometric Association (AOA) menyatakan, radiasi monitor komputer dapat menyebabkan kelelahan mata dan gangguan mata lainnya.

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

BEBERAPA PENGARUH ELEKTRONIK PADA WARNET

MOUSE Radiasi dari mouse dapat dirasakan di telapak tangan dan dapat mempengaruhi kesehatan pengguna, dimana radiasi dari mouse 25-400 milirem/jam. Mouse optic bekerja dengan memancarkan gelombang elektromagnetik frekuensi tinggi ke permukaan di bawahnya.

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

BEBERAPA PENGARUH ELEKTRONIK PADA WARNET

AUDIO SPEAKER & HEADSET Frekuensi yg dihasilkan speaker yaitu 10-15 kHz. Bila kita mendengarkan frekuensi tersebut secara terus menerus, maka kita dapat mengalami tuli sementara. Tetapi jika dibiarkan terus menerus maka efeknya akan sangat berbahaya bagi otak dan telinga, efek jangka panjang yang akan terjadi adalah hearing loss (tuli) dan kerusakan pada jaringan otak .

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

BEBERAPA PENGARUH ELEKTRONIK PADA WARNET

KEYBOARD Pengunaan keyboard secara terus menerus yang tidak benar akan berakibat pada kelainan pada otot , selain itu dapat pula mengakibatkan kram saat penggunaan dalam jangka waktu lama serta dapat mehambat aliran darah pada tangan . Penggunaan keyboard yg benar:

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

BEBERAPA PENGARUH ELEKTRONIK PADA WARNET

Wifi Wifi umumnya beroperasi pada frekuensi 2,4 GHz dengan daya yang dipancarkan sekitar 0,1 watt dari antena laptop dan router. Walaupun radiasi yang dipancarkan wifi lebih kecil dari handphone, namun radiasi yang dipancarkan wifi dapat memengaruhi keseimbangan tubuh seperti kerusakan kromosom, menurunnya konsentrasi dan daya ingat, serta menjadi pemicu aktifnya pergerakan sel-sel kanker.

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

BEBERAPA PENGARUH ELEKTRONIK PADA WARNET

PENGGUNAAN AC PADA WARNET Penempatan AC yang benar adalah dengan mengarahkan hembusan AC kearah samping ataupun membelakangi dari arah penggunanya. Penempatan ataupun pengaturan suhu yang tidak benar pada ruangan WARNET akan mengakibatkan obesitas, Sick Building Syndrom karena perpindahan dari ruangan yang dingin ke tempat yang panas, serta Penuaan kulit. PENGGUNAAN LAMPU NEON PADA WARNET Lampu jenis Neon mampu memancarkan sinar UV (UltraViolet) sepanjang 253,7nm dan 185nm. Lampu TL mengandung sampai 5 miligram mercury (dalam bentuk uap atau bubuk). Dimana akibat radiasi lampu neon yaitu uap mercury bisa mengurangi metabolisme tubuh dan pada anak-anak bisa menurunkan tingkat IQ.

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

SOLUSI & TIPS MENGATASI RADIASI & EFEK NEGATIF PADA WARNET
Jaga jarak monitor komputer dengan mata Anda, minimal 50 cm Atur posisi monitor, sehingga atas monitor sejajar dengan mata Berkediplah lebih sering untuk menjaga mata agar tidak kering (minimal 5 menit sekali) dan menolehlah ke arah pandangan yang jauh untuk mengendurkan ketegangan di mata Setiap 2 3 jam, beristirahatlah sekitar 5 menit untuk mencegah keletihan mata dan juga badan dari radiasi (misalnya, pergi ke kamar kecil)

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T NEXT

SOLUSI & TIPS MENGATASI RADIASI & EFEK NEGATIF PADA WARNET
Mengurangi pengunaan alat seperti speaker atau headset dalam tempo yang lama serta membatasi volume suara agar tidak terjadi kebisingan yang dapat mengakibatkan ketulian Gunakanlah touchpad bagi yang menggunakan laptop, atau gunakanlah mouse yang memiliki kualitas bagus dan selalu menggunakan mousepad saat menggunakan mouse Carilah tempat yang tidak berada dibawah AC untuk mengurangi efek radiasi dari AC dan jangan biarkan udara AC langsung mengenai tubuh karena dapat berefek buruk pada kesehatan

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T

KESIMPULAN
KESIMPULAN A KESIMPULAN B

Pada konsep ekologi secara umum, lingkungan dibagi 2, yaitu lingkungan abiotik dan biotik. Sedangkan dari konsep ekologi manusia, lingkungan dibagi 2, yaitu lingkungan alam dan lingkungan sosial. Dari konsep ekologi manusia merupakan makhluk yang dominan terhadap lingkungan (man ecological dominant) dalam arti bahwa manusia mampu memanfaatkan lingkungan bagi kehidupan pribadinya sendiri Ketimbangan ekologi diakibatkan oleh tindakan manusia yang tidak mengindahkan asas dan nilai ekologi, yang berpengaruh terhadap kondisi dan kelestarian lingkungan hidup.
KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup
SUB BAB
NEX T

KESIMPULAN
KESIMPULAN A KESIMPULAN B

Makin tinggi kesadaran manusia akan pentingnya sumber daya lingkungan mampu menjamin kehidupan, maka makin penting pula kedudukan pendekatan ekologi dalam kehidupan ini Manusia merupakan subjek yang unik yang selalu berusaha meningkatkan diri, mengatasi keterbatasan dirinya dan keterbatasan lingkungan, selain secara positif dapat memanfaatkan sumber daya lingkungan, juga dapat menyebabkan terjadinya ketimpagan lingkungan.

KELOMPOK 5 Bab 5 -- Penutup

SUB BAB

NEX T

SEKIAN
Terima kasih Terima kasih Terima kasih

KELOMPOK 5

Terima kasih