Anda di halaman 1dari 16

www.matematika-pas.blogspot.

com E-learning matematika, GRATIS

Penyusun : Dra. Nuning Sulistyowati Editor : Drs. Keto Susanto, M.Si. M.T. ; Istijab, S.H. M.Hum. Imam Indra Gunawan, S.Si. I. Pengukuran Sudut Sebelum membahas satuan pengukuran sudut,kita ulang terlebih dahulu tentang pengertian sudut. Sudut adalah suatu daerah yang dibatasi oleh dua sinar(garis) yang bersekutu pada titik pangkalnya. Perhatikan pada gambar dibawah ini: B Garis dan garis bersekutu di titik O A O Membentuk sudut AOB ditulis AOB Sudut satu putaran penuh 3600 atau 2 radian(dalam radian). Dengan demikian besar sudut satu derajat (1) didefinisikan sebagai ukuran sudut yang besarnya penuh dapat dituliskan :
1 = 1 putaran 360

putaran

Ukuran sudut lainnya adalah radian. Satu radian(1 rad) didefinisikan sebagai besarnya sudut pusat suatu lingkaran yang menghadap busur lingkaran yang panjangnya sama dengan jari-jari lingkaran tersebut (lihat gambar). P Dapat dituliskan besar POR adalah 1 rad. r Untuk satu putaran penuh nilainya sama dengan r keliling lingkaran yaitu 2 ,oleh karena itu O 1 rad 2 r 1 putaran penuh = = 2 rad r r R Hubungan derajat dan radian 0 2 rad = 360 rad = 1800 180 1 rad = 1 rad = 57,30 atau
1 =

180

radian

Contoh 1.Ubahlah besar sudut dalam satuan derajat ke dalam satuan radian 30 1 a. 300= x = 180 6 90 1 b. 900= x = 180 2
2. Ubahlah besar sudut dalam satuan radian ke dalam satuan derajad

1 4 2 b. 3

a.

1 180 = 45 4 2 180 = = 120 3


=

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS

II. NILAI PERBANDINGAN TRIGONOMETRI DARI SUATU SUDUT Trigonometri terdiri dari sinus(sin), cosinus(cos), tangens(tan), cotangens(cot), secan(sec), dan cosecan(cosec). Trigonometri merupakan nilai perbandingan yang dapat didefinisikan pada koordinat Cartesius atau segitiga siku-siku. Misal lingkaran L berjari-jari r. Titik P(a, b) terletak pada lingkaran L dan OP = r , OP membentuk sudut dengan sumbu x positif. b ordinat y sin = = r jari jari P(a, b)
r

cos =

a absis = r jari jari


y ordinat = x absis

tan =

x absis = y ordinat r jari jari sec = = x absis r jari jari cosec = = y ordinat cot =

Jika trigonometri didefinisikan dalam segitiga siku-siku maka definisinya adalah sebagai berikut: b c cosec = sin a = c b c a c cos = sec = b c a
b tan = a

a cot = b

Contoh Jika sin = 1 dan 0O < < 90O, tentukan nilai cos dan tan 2 Jawab: sin = 1 dapat digambarkan pada segitiga siku-siku. 2
1

cos =

3 2

1 2

tan =

1 3

1 3

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS

1. Nilai Trigonometri Untuk Sudut-Sudut Istimewa Di dalam trigonometri ada 5 sudut yang dikategorikan sudut istimewa. Kelima sudut tersebut adalah sudut-sudut yang besarnya 0O , 30O, 45O , 60O , 90O. Nilai trigonometri untuk sudut-sudut istimewa ini disajikan pada tabel berikut: 0 30 45 60 90 1 1 1 1 Sin 0 2 2 2 3
2

Cos Tan Cosec Sec Cot

1 0 1 -

1 2 1 3

3 3
2

1 2

2
1

1 2

0 1 0

3
2 3

2 3 2 1

3
2

2 3

1 3

A. Rumus-Rumus Identitas Trigonometri


sin cos cos cot = sin 1 sec = cos tan =

cosec =

1 sin

sin 2 + cos 2 = 1 tan 2 + 1 = sec 2 cot 2 + 1 = cosec2

B. Perbandingan trigonometri suatu sudut di berbagai kuadran. 1. Sudut pada kuadran Sumbu-sumbu pada koordinat membagi bidang koordinat menjadi empat daerah yang disebut dengan kuadran. Sehingga besar sudut dapat dikelompokkan menjadi 4 daerah seperti yang terlihat pada gambar berikut :
Y

Kuadran II ( -x, y) 900 1800


180 270 Kuadran III ( -x, - y)
0 0

Kuadran I ( x, y) 0 0 900
270 - 360 Kuadran IV ( x, - y)
0 0

Pembagian sudut pada tiap kuadran : Kuadran I = 0o < < 90o Kuadran II = 90o < < 180o Kuadran III = 180o < < 270o Kuadran IV = 270o < < 360o

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS


Dari gambar tersebut nilai ( tanda ) perbandingan trignometri kuadran dapat dilihat pada tabel sebagai berikut : Perbandingan Kuadran Kuadran Kuadran Trigonometri I II III + + Sinus + Cosinus + + Tangen Cosecan + + + Secan Tangen + + 2. Sudut Berelasi a. Sudut di kuadran I ( 0o < x < 90o ) Perhatikan segitiga OAP di kuadran I dan titik P ( x,y) P(x,y) r a O
90 a

diberbagai Kuadran IV + + -

Sin ao = y/r Cos ao = x/ r Tan ao = y/ x Sin ( 90o - a) = x/r Cos ( 90o - a) = y/r Tg ( 90o - a) = x/y

Dapat disimpulkan bahwa : Sin (90o a ) = Cos ao Cos (90o a ) = Sin ao Tan (90o a ) = Cot a o b. Sudut di kuadran II ( 90o < x < 180o ) Perhatikan segitiga OAP di kuadran I, titik P (x,y) dan titik p ( -x,y) P(x,y) y r a x O
(180 a)

P(x,y) r
90 a

Sudut di kuadran II Sudut di kuadran I o Sin ( 180o a) = y/r Sin a = y/r o Cos ( 180o a) = x/r Cos a = x/r Tan ( 180o a) = y/x Tan ao = y/x Dari beberapa rumusan diatas dapat disimpulkan : Sin ( 180o ao) = Sin a o Cos ( 180o ao) = Cos a o Tan ( 180o ao) = Tan a o

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS


c. Sudut di kuadran III ( 180o < x < 270o ) P(x,y)
(180+ a)

r a a O

90 a

x y P(x, y)

Perhatikan segitiga OAP di kuadran I dan titik P ( x,y) dan titik P (x, y) di kuadran III. Diperoleh relasi sebagai berikut : Sudut di kuadran III Sudut di kuadran I o Sin ( 180o + a) = y/r Sin a = y/r Cos ( 180o + a) = x/r Cos ao = x/ r Tan ( 180o + a) = y/x Tan ao = y/ x Dari beberapa rumusan diatas, dapat disimpulkan : Sin ( 180o + ao) = Sin ao Cos ( 180o + ao) = Cos ao Tan ( 180o + ao) = Tan ao d. Sudut di kuadran IV ( 270o < x < 360o ) Dengan cara yang sama didapat hubungan(relasi) sebagai berikut : Sin (360o ao) = Sin ao Cos (360o ao) = Cos ao Tan (360o ao) = Tan ao Contoh : 1. Tentukan nilai trigonometri berikut : a. Sin 600 b. Sin 1200 c. Cos 2100 d. Tan 2400 e. Sin 3150 f. Cos 3000 Jawab : a. Sin 600 = Sin (900 300) = Cos 300 = 1 3 2 0 0 0 0 b.Sin 120 = Sin (180 60 ) = Sin 60 = 1 3 2 c. Cos 2100 = Cos (1800 + 300) = Cos 300 = 1 3 2

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS


d. Tan 2400 = Tan (1800 + 600) = Tan 600 = e. Sin 315 = Sin (360 45 ) = Sin 45
0 0 0 0 0 0 0 0

3
2

= 1 2 = 1 2

f. Cos 300 = Cos (360 60 ) = Cos 60

C. Hubungan Koordinat Cartesius dan Koordinat Kutub/Polar.


P(x,y) r ao O y

a. Merubah Koordinat Cartesius ke Koordinat Kutub Diketahui koordinat P(x, y) P(r, ao) = ..? Lihat OAP siku-siku di A

r = x2 + y2 ;

Tan ao =

y x

y ao = arc Tan x

b. Merubah Koordinat Kutub ke Koordinat Cartesius Diketahui koordinat P(r, ao) P(x, y) = ..? Lihat OAP siku-siku di A Sin ao =
y r
;

Cos ao = x
r

y = r Sin a

x = r Cos a

Contoh 1.Tentukan koordinat kartecius dari titik A( 2,1350) Jawab x = r Cos a y = r Sin a = 2 cos 1350 = 2 sin 1350 0 0 = 2 cos(180 45 ) = 2 sin (1800 450) 0 = 2 sin 450 = 2. cos 45 =2. =2. = = Jadi Koordinat kartecius titik A( , ) 2.Tentukan koordinat kutub dari titk B(- 2, 2) Jawab r= = =2 y 2 tan a = = = - 1 x -2 a = arc tan(1) maka a = 1350 ( dikuadran II sin (+) dan cos (-)) Jadi koordinat kutub titik B(2 ,1350 )

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS


Latihan 1 1. Nyatakan dalam bentuk derajat : rad b. rad a

c.

rad

d.

rad

2. Nyatakan dalam bentuk radian : b. 1750 c. 720 a. 1200 3. Tentukan nilai berikut : c.tan 3300 e. Cos a.Sin 1500 b.Cosec 450 4. Hitunglah nilai dari : d.Sin f. Sin

d. 480

b. Sin 60 .Cos 330 + tan 2250 c. (Cos 3000 Sin 2100) x ( Cos 3000 + Sin 2100 ) tan150 + cos 60 d. tan150 cos 60 4 e. Jika Cot = , tentukan nilai trigonometri berikut: 3 * Sin dan tg . * Sec dan Ctg . * Cos dan Cosec * ( Sin )2 + (Cos )2 5. Nyatakan titik titik berikut dalam koordinat kutub ! a. A( 4 4 ) b. B( 5,6 ) c. C(5, 5 6. Nyatakan titik-titik berikut dalam koordinat Cartecius b.( 9,1500 ) c.C( 12,2400 ) a. A( 6,300 )

a. Cos 2 Cos 5 + Sin 2


3
0

d.D(2,2 d.D( 4,1500)

III. Aturan Sinus dan Kosinus a.Aturan Sinus Dalam segitiga ABC seperti pada gambar berikut :

c Dalam ADC, kita tentukan panjang DC ditinjau dari Sin maka DC = AC Sin DC = b Sin ........1 Sin = Dalam BDC,kita tentukan panjang DC ditinjau dari Sin maka DC = BC Sin DC = a Sin .......2 Sin = Dari persamaan 1 dan 2 : DC = DC b Sin = a Sin = ...............1

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS


Sama dengan diatas coba tentukan panjang AE jika ditinjau dari Sin dan Sin . Sin = AE = AB Sin maka AE = c. Sin dan Sin = AE = AC Sin maka AE = b. Sin

Dari kedua pernyataan diatas diperoleh : c. Sin = b. Sin = .........2 Sehingga dari pers. 1 dan 2 diperoleh aturan sinus berikut : a b c = = Sin Sin Sin Contoh : 1. Diketahui : PQR dengan sisi p = 10 cm dan q = 10 cm, Tentukan : a. R , b.panjang sisi r Jawab : a. R = 1800 ( P + Q) = 1800 ( 600 + 300 ) = 900 = b. Panjang sisi r = r r = = = P = 600 dan Q = 300

20 3 cm 3

b. Aturan Cosinus Dalam Segitiga ABC sembarang telah diketahui ukuran sebuah sudut dan dua sisi yang mengapitnya.Bagaimana menentukan panjang sisi lainnya?perhatikan gambar dibawah ini

Pada gambar diatas ABC segitiga lancip dan CD Misal AD = x maka BD = (c x ) Pada ADC ; CD2 =.........( 1) Pada BDC ; CD2 = a2 ( c x)2 =...... (2) Dari (1) dan (2) diperoleh : CD2 = CD2 b2 x2 = a2 c2 + 2cx x2 b2 = a2 c2 + 2cx atau a2 = b2 + c2 2bc.....(3) Cos A = x = b cos A........(4) Dalam ADC Dari persamaan( 3) dan( 4) a2 = b2 + c2 2bc cos A

AB

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS


Dengan cara yang serupa dapat kita buktikan pula bahwa : b2 = a2 + c2 - 2ac cos B dan c2 = a2 + b2 - 2ab cos C Aturan Cosinus : a2 = b2 + c2 2bc cos A b2 = a2 + c2 - 2ac cos B c2 = a2 + b2 - 2ab cos C Contoh : 1. Diketahui segitiga ABC panjang AB = 7 cm,AC = 8 cm,dan BC = 5 cm besar sudut-sudut segitiga ABC. Jawab : Misal AB = c = 7 cm,AC = b = 8 cm, BC = a = 5 cm = , = , = Degan aturan cosinus diperoleh a2 = b2 + c2 2bc cos = Jadi Sudut
2 2

= = 38,21

0,7857

= arc cos 0,7857

dapat ditentukan dengan cara berikut :

b = a + c2 2ac cos Cos = Jadi = = = arc cos 0,1429 = 0, 1429

= 81,790 yaitu :

Dengan demikian, kita dapat menentukan = 1800 38,210 81,790 = 600

c. Luas Segitiga
Misal diketahui segitiga ABC sembarang Jika panjang alas dan tinggi segitiga diketahui maka kita dapat menentukan luas daerah yaitu: L=

1 x alas x tinggi 2

Rumus luas segitiga tersebut dapat dikembangkan menjadi luas segitiga yang lain dengan menggunakan Unsur trigonometri.

L= L=

x alas x tinggi xcxt

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS


Pada segitiga ACP Sehingga L = Sin A = t = b.sin A

10

x c .b.sin A

L= L=

x alas x tinggi xcxt Sin B = t = a.sin B

Pada segitiga BPC Sehingga L =

x c .a.sin B

Pada aturan sinus berlaku : Sin B = L= x a.c.sin B L= x a.b.sin C x a.c.

Sehingga, L =

Berdasarkan penjelasan diatas,Luas daerah segitiga ABC dapat ditentukan apabila panjang dua sisi dan satu sudut apitnya diketahui. Luas ABC = 1 .a.b. sin C 2 Luas ABC = 1 .a.c. sin B 2 Luas ABC = 1 .b.c. sin A 2

Luas segitiga ABC dapat pula ditentukan apabila panjang ketiga sisinya diketahui L = s( s a)(s b)(s c) 1 1 Dengan S = keliling = (a+b+c) 2 2 Contoh : 1. Tentukan luas segitiga ABC jika diketahui a = 3 cm,b = 6 cm,dan Jawab : = cm2 L = a.b. sin C = 3.6.sin 450 = 18 = 450

2. Tentukan luas segitiga ABC bila diketahui panjang sisi- sisinya, masing-masing AB = 4 cm,AC = 5 cm dan BC = 7 cm! Jawab : Keliling segitiga = AB + AC + BC = 4 + 5 + 7 = 16 cm Sehingga : S = x 16 = 8 cm L= L =

=4

cm2

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS

11

Latihan 2. Kerjakan soal-soal berikut dengan benar! 1. Dari segitiga ABC , jika diketahui dengan panjang a = 2 cm, panjang b = 2 3 cm, dan besar sudut C = 30O. Tentukan Panjang sisi c = .... 2. Pada segitiga PQR sudut P = 300,p = 4 cm,dan q = 5 cm.Tentukan dan panjang sisi r ! 3. Pada segita ABC,diketahui BC =4 cm,AC = 5cm dan = 450,Tentukan panjang AB dan besar sudut B! 4. Suatu segitiga ABC diketahui = 450, = 650 jika panjang c = 18 cm.Tentukan luas segitiga tersebut! 5. Tentukan luas segitiga ABC,jika diketahui panjang AB = 10 cm, BC = 8 cm,dan AC = 6 cm. 6. Dalam segitiga PQR diketahui panjang PQ = 6 cm dan PR = 10 cm jika luas segitiga PQR = 15 cm2,tentukan panjang QR tersebut! = 500, = 700 ,dan panjang b = 12 7. Pada segitiga ABC diketahui Tentukan panjang sisi a dan c IV. Rumus-Rumus Fungsi Trigonometri Untuk Jumah dan Selisih Dua Sudut
a. b. c. d.

cos A. cos B sin A. sin B cos A. cos B + sin A. sin B sin A. cos B + cos A. sin B sin A. cos B cos A. sin B tan A + tan B e. tan( A + B ) = 1 tan A. tan B tan A tan B f. tan( A B ) = 1 + tan A. tan B
= = = =

cos( A + B ) cos( A B ) sin( A + B ) sin( A B )

Contoh 1. Hitunglah Cos 150 dan Cos 1050 tanpa menggunakan tabel matematika atau kalkulator. Jawab : a.Cos 150 = Cos( 45 30)0 = cos 450.cos 300 + sin450 sin300 )(. ( ) +( )( ) =( = = b. Cos 105
0

+ (
0

= Cos ( 60 + 450 ) = cos 600cos 450 sin 600 sin 450 = .( )-( )( ) = = ( )

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS


2. Buktikan bahwa cos ( Bukti : Ruas kiri = cos ( =( cos = 2 cos = 2( ) + cos ( ) + cos ( cos a sin cos a ) cos a )= ) cos a + sin cos a

12

sin a ) + ( cos

sin a )

= cos a = Ruas kanan (terbukti) 3. Hitung nilai Sin 750 tanpa menggunakan kalkulator atau tabel matematika Jawab : Sin 750 = Sin(450 + 300 ) = sin 450 cos 300 + cos 450sin 300 =( )( )+( )( ) = = tan( A B )! Jawab : AP = = = = RS = = = = ( + + ) ,sudut A dan B lancip.Hitunglah nilai

4. Diketahui sin A = ,cos B =

=4

tan A =

=5

tan B =

Tan (A B ) = = = = = x

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS


V.Rumus-Rumus Sudut Rangkap
a. sin 2 A = 2 sin A. cos A b. cos 2 A = cos 2 A sin 2 A

13

= 1 2 sin 2 A

= 2 cos 2 A 1 2 tan A c. tan 2 A = 1 tan 2 A


Contoh 1.Diketahui Sin A = dan sudut A lancip Hitunglah sin 2A,cos 2A,tan 2A Jawab : Perhatikan gambar disamping Sin A = maka BC = 4,dan AC = 5 AB = = = 3 Sehingga Cos A = = Tan A = Dengan demikian : Sin 2A = 2 sin A.cos A = 2( )( ) = Cos 2A = 2 =( ) ( =
Tan 2 A = 2 tan A 1 tan 2 A
2

x - =-

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS


VI. Rumus Perkalian Cosinus Dan Sinus

14

a. b. c. d.

2. cos A. cos B 2. sin A. sin B 2. sin A. cos B 2. cos A. sin B

= = = =

cos( A + B ) + cos( A B ) cos( A + B ) cos( A B ) sin( A + B ) + sin( A B ) sin( A + B ) sin( A B )

Contoh 1.Hitunglah nilai dari (cos 750 sin 150),tanpa menggunakan tabel matematika atau kalkulator. Jawab : 2 cos A.sin B = sin(A+B) sin(A B) Cos A.sin B = Sehingga : Cos 750.sin 150 = = (sin 900 - sin 600 ) = = (1)

1 1 3 2 4

VII. Rumus Jumlah dan Selisih Cosinus dan Sinus

a. cos C + cos D = 2 cos

2 2 (C + D ) . cos (C D ) b. cos C cos D = 2 cos 2 2 (C + D ) . cos (C D ) c. sin C + sin D = 2 sin 2 2 (C + D ) . sin (C D ) d. sin C sin D = 2 cos 2 2

(C + D ) . cos (C D )

Contoh 1. Nyatakan bentuk perkalian berikut dan sederhanakan jika mungkin a. Sin 750 + Sin 150 Jawab : Sin C + Sin D = 2 sin (C + D).cos (C D).maka Sin 750 + Sin 150 = 2 sin ( = 2 sin 45 .cos 30 = 2( )( ) =
0 0

).cos (

).

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS


b.Sin 3x sin x Jawab : Sin C sin D = 2 cos (C + D).sin (C D ) maka Sin 3x sin x = 2 cos (3x+ x).sin (3x x ) = 2 cos 2x .sin x Latihan 3 Kerjakan soal-soal berikut dengan jawaban yang tepat! 1. sin 3A =.... 2. sin 4A =.... 3. 2 sin 500 cos 400 + 2 cos 200 sin 100 =......... 3 4. Jika + = dan cos . cos = , maka cos ( ) = .... 6 4 5. Jika tan = a , maka cos 2 = ....... 6. sin 4 x. sin 3x cos 4 x. cos 3x = .... 7. Untuk semua nilai A, bentuk sin (A + 30O) + cos (A + 60O) sama dengan .... 8. sin 3x + sin 7 x = .... 9. Tan 700 + tan 200 =..... 10. 4 cos (15 + a)0 cos( 15 a )0 =.... == oOo ==

15

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS

16

Bagaimana Mendapatkan Modul Ini Di Internet Secara GRATIS?


Modul ini bersama modul-modul yang lain, serta semua informasi tentang E-Learning matematika SMA-SMK dapat kalian manfaatkan secara GRATIS . Semua modul merupakan hasil karya semua anggota MGMP Matematika SMK Kota Pasuruan. Mohon maaf apabila ada kesalahan penulisan. Tahun pelajaran 2010/2011 merupakan tahun pertama kami merintis. Akan kami revisi di tahun pelajaran berikutnya. Kritik dan saran kami terima lewat E-mail : mgmpmtk_smkpasuruan@yahoo.co.id Bagaimana caranya memanfaatkannya : A. Weblog : www.matematika-pas.blogspot.com (i) Buka browser internet (contoh : Mozilla Firefox, Opera, Internet Explorer, Google Crome, dll) (ii) Pada Addres (alamat) gantilah dengan : www.matematika-pas.blogspot.com lalu tekan Enter

(iii) Untuk mendapatkan Modul Ini secara GRATIS, pilih menu Modul, lalu pilih Modul yang sesuai & klik

(iv)Terhubung (Link) dengan ziddu.com. Ikuti saja perintahnya. Ulangi beberapa kali jika gagal. B. Facebook (i) Masuk akun facebook (ii) Pada menu Search, ketik : Matematika SMA/SMK lalu tekan Enter

(iii) Klik (Pilih) Matematika SMA/SMK dengan gambar kubus ajaib bertuliskan E-Learning (iv)Terhubung ke Page (halaman) E-learning Matematika SMA/SMK, Klik Suka (Like)

(v) Semua Informasi E-Learning (Pembelajaran Elektronik) matematika tanpa tatap muka dikelas secara otomatis akan masuk di Beranda (Home) akun facebook kalian. (vi) Segera ajak teman-teman facebook kalian untuk bergabung disini. Tidak semua Internet itu tidak baik, banyak sisi positif yang dapat diambil dari sana. Hanya keyakinan kita pada ajaran agama masing-masing yang dapat membentenginya. Kami sudah dapat membuktikannya melalui E-LEARNING MATEMATIKA dengan memanfaatkan Weblog dan Facebook. Semoga Bermanfaat.

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan