UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA FAKULTAS EKONOMI PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN EKONOMI SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN Mata Kuliah

Program Studi Kode Mata Kuliah Bobot Semester Standar Kompetensi Mata Kuliah Prasyarat No 1. Kompetensi Dasar Menganalisis deret dan penerapannya dalam ilmu ekonomi : : : : : : : MATEMATIKA EKONOMI S1 Pendidikan Ekonomi 3 sks Gasal (I/Satu) Mengkonstruksikan konsep deret, fungsi linear, fungsi non linier, diferensial, integral, serta penerapannya dalam Ilmu Ekonomi. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok 1. Deret 1.1 Deret hitung 1.2 Deret ukur 1.3 Perkembangan usaha 1.4 Pertumbuhan penduduk Pengalaman Belajar 1.1 Dapat menghitung besarnya suku ke-n dan jumlah semua suku s/d suku ke-n dalam deret hitung 1.2 Dapat menghitung besarnya suku ke-n dan jumlah pemasukan s/d suku ke-n dalam deret ukur 1.3 Dapat menghitung Indikator Pencapaian Mencermati penjelasan dosen dan mengerjakan soal-soal latihan Jenis Tagihan Tugas dan kuis Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Tes Hitung S12 subjektif dan J11 suatu deret hitung yang suku pertamanya 1715 dan beda antar setiap suku dengan suku di belakangnya -35 Alokasi Waktu 2 x 150’ Sumber Bahan/ Alat Buku 1 s.d 5

3 Dapat menyusun fungsi linear 2. menghitung nilai variabel fungsi linear. tabungan dan investasi 2.5 Dapat menghitung harga dan jumlah keseimbangan 2. 540 per unit dengan jumlah permintaan 880 unit dan jumlah penawaran 680 unit. setelah pajak / subsidi 2.8 Dapat mengidentifikasi posisi keuntungan.6 Pengaruh pajak dan subsidi 2. Setelah harganya naik menjadi Rp. Hitung harga dan jumlah keseimbangannya 4 x 150’ Buku 1 s.1 Dapat mengidentifikasi linear 2. jumlah permintaan sebesar 720 unit dan jumlah penawaran 920 unit.10 Fungsi pengeluaran pemerintah.4 Dapat menyusun fungsi permintaan dan penawaran 2.2 Dapat mengidentifikasi bentuk fungsi 2. Fungsi linear 2.d 5 .11 Pendapatan Nasional 2. dan menerapkannya dalam ilmu ekonomi 2. y dan z jika : 5 x + 6y – 4z = 12 6x – 4y + 5z = 20 5y – 4x + 6z = 31 Hara suatu barang Rp.8 Keuntungan.6 Dapat menghitung harga dan jumlah keseimbangan. menyusun fungsi linear. kerugian dan break even Mencermati penjelasan dosen dan mengerjakan soal-soal latihan Tugas dan kuis Tes subjektif Hitung x.3 Penyusunan fungsi linear 2.7 Dapat membedakan fungsi biaya dan penerimaan 2. 660 per unit. Mengidentifikasikan unsur dan bentuk fungsi linear.4 Fungsi permintaan dan penawaran 2. dan breakeven 2.jumlah penduduk pada tahun ke-n 2. kerugian.5 Keseimbangan pasar 2.1 Unsur fungsi linear 2.2 Bentuk fungsi 2.9 Fungsi konsumsi.7 Fungsi biaya dan penerimaan 2. transfer payment pajak dan impor 2.

penerimaan.11 Dapat menghitung besarnya pendapatan nasional 3.4 Pengaruh pajak dan subsidi non linear 3. Hitung harga dan jumlah keseimbangannya.d 5 .2P2 – 6000.3 Dapat menghitung harga dan jumlah keseimbangan non linear 3.1 Dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk fungsi non linear 3. dan investasi 2.2 Fungsi permintaan dan penawaran non linear 3.3 Keseimbangan pasar non linear 3.2.2 Dapat mengidentifikasi fungsi permintaan dan penawaran yang non linear 3. pajak dan impor 2.1 Bentuk fungsi non linear 3. 3.10 Dapat mengidentifikasi fungsi pengeluaran.IP2 dan fungsi penawarannya : Qs = 0. 2 x 150’ Buku 1 s.9 Dapat mengidentifikasi fungsi konsumsi. Mengidentifikasi fungsi non linier dan penerapannya dalam ilmu ekonomi 3. transfer payment.5 Fungsi cost dan revenue non linear 3.4 Dapat menghitung Mencermati penjelasan dosen dan mengerjakan soal-soal latihan Tugas dan kuis Tes subjektif Fungsi permintaan suatu barang : Qd = 6000 – 0.6 Keuntungan. Fungsi non linier 3. tabungan.

5 3.8 Fungsi utilitas 3.1 Dapat menerapkan kaidah diferensial 4.8 Utilitas marjinal 4. Diferensial 4.7 Produk marjinal 4.4 Elastisitas produksi 4.6 Penerimaan marjinal 4. kerugian dan break even Dapat menganalisis fungsi produksi Dapat menganalisis fungsi utilitas Mencermati penjelasan dosen dan mengerjakan soal-soal latihan Tugas dan kuis Tes subjektif Fungsi penerimaan total suatu permintaan : TR = 800Q – Q2 dan fungsi biaya totalnya TC = Q3 – 76Q2 + 755Q + 2875. Hitunglah besarnya keuntungan maksimumnya. 2 x 150’ Buku 1 s.1 Kaidah diferensial 4.d 5 4.kerugian dan breakeven 3.6 3.7 3.3 Dapat menghitung kepuasan koefisien elastisitas kepuasan .2 Dapat menghitung koefisien elastisitas permintaan 4.8 harga dan jumlah keseimbangan setelah pajak / subsidi Dapat menganalisis fungsi cost dan revenue Dapat mengidentifikasi posisi keuntungan.5 Biaya marjinal 4.7 Fungsi produksi 3. Mendeskripsikan kaidah diferensial dan penerapannya dalam ilmu ekonomi 4.3 Elastisitas penawaran 4.2 Elastisitas permintaan 4.

2 Biaya produksi 5.10 Hubungan produk marjinal dengan produk rata-rata 4.10 Dapat menganalisis hubungan produk marjinal dengan produk rata-rata 5.6 Dapat menghitung penerimaan marjinal 4.5 Konsumsi dan .9 Dapat menganalisis hubungan biaya marjinal dengan biaya rata-rata 4.2 Dapat mengidentifikasi fungsi biaya Mencermati penjelasan dosen dan mengerjakan soal-soal latihan Tugas dan kuis Tes subjektif Hitunglah surplus konsumen dan suprlus produsen untuk suatu 3 x 150’ Buku 1 s.d 5 5.1 Dapat menerapkan kaidah integral 5.4 Utilitas 5. Integral 5. Mendeskripsikan kaidah integral dan menerapkannya dalam ilmu ekonomi 5.3 Penerimaan 5.8 Dapat menghitung utilitas marjinal 4.4 Dapat menghitung koefisien elastisitas produksi 4.4.9 Hubungan biaya marjinal dengan biaya rata-rata 4.5 Dapat menghitung biaya marjinal 4.7 Dapat menghitung utilitas marjinal 4.1 Kaidah integral 5.

2004.5 5.3 5. Matematika Ekonomi dan Bisnis. 2007. Matematika Ekonomi Dan Bisnis. Jakarta : Salemba Empat Durmairy.6 Surplus konsumen dan produsen 5.4 5. Matematika Terapan Untuk Bisnis dan Ekonomi. Matematika Ekonomi. Surabaya : Unesa University Press. 4.Yogyakarta : BPFE Insukindro.tabungan 5. Assauri. Jakarta : Rajawali Bintang Kalangi. 2009. 2009. Sofyan. 3. Dasar-Dasar Matematika Ekonomi. Imam. Yoseph. Yogyakarta : BPFE Setiyono. . 5. 2. 2006.6 produksi Dapat mengidentifikasi fungsi penerimaan Dapat mengidentifikasi fungsi utilitas Dapat mengidentifikasi fungsi konsumsi dan tabungan Dapat menghitung surplus konsumen dan surplus produsen barang yang fungsi permintaannya : Qd = 4 – P2 dan fungsi penawarannya : Qs = P2 – 4 Buku Literatur : 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful