UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA FAKULTAS EKONOMI PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN EKONOMI SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN Mata Kuliah

Program Studi Kode Mata Kuliah Bobot Semester Standar Kompetensi Mata Kuliah Prasyarat No 1. Kompetensi Dasar Menganalisis deret dan penerapannya dalam ilmu ekonomi : : : : : : : MATEMATIKA EKONOMI S1 Pendidikan Ekonomi 3 sks Gasal (I/Satu) Mengkonstruksikan konsep deret, fungsi linear, fungsi non linier, diferensial, integral, serta penerapannya dalam Ilmu Ekonomi. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok 1. Deret 1.1 Deret hitung 1.2 Deret ukur 1.3 Perkembangan usaha 1.4 Pertumbuhan penduduk Pengalaman Belajar 1.1 Dapat menghitung besarnya suku ke-n dan jumlah semua suku s/d suku ke-n dalam deret hitung 1.2 Dapat menghitung besarnya suku ke-n dan jumlah pemasukan s/d suku ke-n dalam deret ukur 1.3 Dapat menghitung Indikator Pencapaian Mencermati penjelasan dosen dan mengerjakan soal-soal latihan Jenis Tagihan Tugas dan kuis Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Tes Hitung S12 subjektif dan J11 suatu deret hitung yang suku pertamanya 1715 dan beda antar setiap suku dengan suku di belakangnya -35 Alokasi Waktu 2 x 150’ Sumber Bahan/ Alat Buku 1 s.d 5

y dan z jika : 5 x + 6y – 4z = 12 6x – 4y + 5z = 20 5y – 4x + 6z = 31 Hara suatu barang Rp.5 Dapat menghitung harga dan jumlah keseimbangan 2.jumlah penduduk pada tahun ke-n 2. Fungsi linear 2.3 Penyusunan fungsi linear 2. kerugian dan break even Mencermati penjelasan dosen dan mengerjakan soal-soal latihan Tugas dan kuis Tes subjektif Hitung x.6 Pengaruh pajak dan subsidi 2. menyusun fungsi linear. 540 per unit dengan jumlah permintaan 880 unit dan jumlah penawaran 680 unit.2 Dapat mengidentifikasi bentuk fungsi 2.3 Dapat menyusun fungsi linear 2.6 Dapat menghitung harga dan jumlah keseimbangan.5 Keseimbangan pasar 2. tabungan dan investasi 2.d 5 . setelah pajak / subsidi 2.2 Bentuk fungsi 2.9 Fungsi konsumsi.1 Unsur fungsi linear 2.4 Dapat menyusun fungsi permintaan dan penawaran 2. menghitung nilai variabel fungsi linear.10 Fungsi pengeluaran pemerintah. dan menerapkannya dalam ilmu ekonomi 2.8 Dapat mengidentifikasi posisi keuntungan.4 Fungsi permintaan dan penawaran 2. transfer payment pajak dan impor 2. Mengidentifikasikan unsur dan bentuk fungsi linear. jumlah permintaan sebesar 720 unit dan jumlah penawaran 920 unit. 660 per unit. kerugian.11 Pendapatan Nasional 2.8 Keuntungan. Hitung harga dan jumlah keseimbangannya 4 x 150’ Buku 1 s.1 Dapat mengidentifikasi linear 2.7 Fungsi biaya dan penerimaan 2. Setelah harganya naik menjadi Rp.7 Dapat membedakan fungsi biaya dan penerimaan 2. dan breakeven 2.

dan investasi 2.9 Dapat mengidentifikasi fungsi konsumsi.6 Keuntungan.1 Dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk fungsi non linear 3. 2 x 150’ Buku 1 s. transfer payment.11 Dapat menghitung besarnya pendapatan nasional 3.2 Fungsi permintaan dan penawaran non linear 3.4 Pengaruh pajak dan subsidi non linear 3.5 Fungsi cost dan revenue non linear 3.2 Dapat mengidentifikasi fungsi permintaan dan penawaran yang non linear 3.IP2 dan fungsi penawarannya : Qs = 0. tabungan.3 Keseimbangan pasar non linear 3. Mengidentifikasi fungsi non linier dan penerapannya dalam ilmu ekonomi 3.4 Dapat menghitung Mencermati penjelasan dosen dan mengerjakan soal-soal latihan Tugas dan kuis Tes subjektif Fungsi permintaan suatu barang : Qd = 6000 – 0. 3. penerimaan.3 Dapat menghitung harga dan jumlah keseimbangan non linear 3.1 Bentuk fungsi non linear 3.d 5 . Fungsi non linier 3. pajak dan impor 2.10 Dapat mengidentifikasi fungsi pengeluaran.2P2 – 6000. Hitung harga dan jumlah keseimbangannya.2.

1 Dapat menerapkan kaidah diferensial 4.6 Penerimaan marjinal 4. Diferensial 4.5 Biaya marjinal 4. 2 x 150’ Buku 1 s.8 Utilitas marjinal 4.4 Elastisitas produksi 4.1 Kaidah diferensial 4.3 Dapat menghitung kepuasan koefisien elastisitas kepuasan .7 Fungsi produksi 3. Mendeskripsikan kaidah diferensial dan penerapannya dalam ilmu ekonomi 4.7 Produk marjinal 4.8 harga dan jumlah keseimbangan setelah pajak / subsidi Dapat menganalisis fungsi cost dan revenue Dapat mengidentifikasi posisi keuntungan.8 Fungsi utilitas 3. kerugian dan break even Dapat menganalisis fungsi produksi Dapat menganalisis fungsi utilitas Mencermati penjelasan dosen dan mengerjakan soal-soal latihan Tugas dan kuis Tes subjektif Fungsi penerimaan total suatu permintaan : TR = 800Q – Q2 dan fungsi biaya totalnya TC = Q3 – 76Q2 + 755Q + 2875.kerugian dan breakeven 3.d 5 4.2 Dapat menghitung koefisien elastisitas permintaan 4.7 3.3 Elastisitas penawaran 4. Hitunglah besarnya keuntungan maksimumnya.6 3.5 3.2 Elastisitas permintaan 4.

7 Dapat menghitung utilitas marjinal 4.6 Dapat menghitung penerimaan marjinal 4.8 Dapat menghitung utilitas marjinal 4.9 Hubungan biaya marjinal dengan biaya rata-rata 4.1 Dapat menerapkan kaidah integral 5.4.5 Dapat menghitung biaya marjinal 4.d 5 5.10 Dapat menganalisis hubungan produk marjinal dengan produk rata-rata 5.4 Dapat menghitung koefisien elastisitas produksi 4. Integral 5.5 Konsumsi dan .2 Dapat mengidentifikasi fungsi biaya Mencermati penjelasan dosen dan mengerjakan soal-soal latihan Tugas dan kuis Tes subjektif Hitunglah surplus konsumen dan suprlus produsen untuk suatu 3 x 150’ Buku 1 s.4 Utilitas 5.3 Penerimaan 5.10 Hubungan produk marjinal dengan produk rata-rata 4.1 Kaidah integral 5.2 Biaya produksi 5. Mendeskripsikan kaidah integral dan menerapkannya dalam ilmu ekonomi 5.9 Dapat menganalisis hubungan biaya marjinal dengan biaya rata-rata 4.

2.5 5. 3. Matematika Ekonomi dan Bisnis.Yogyakarta : BPFE Insukindro.4 5.tabungan 5. Dasar-Dasar Matematika Ekonomi. Imam. Yoseph. 2009. Jakarta : Salemba Empat Durmairy.3 5. Matematika Ekonomi. Jakarta : Rajawali Bintang Kalangi. 4. Assauri. 2007. Surabaya : Unesa University Press. . Sofyan. Yogyakarta : BPFE Setiyono. 5.6 Surplus konsumen dan produsen 5. Matematika Ekonomi Dan Bisnis. Matematika Terapan Untuk Bisnis dan Ekonomi. 2009.6 produksi Dapat mengidentifikasi fungsi penerimaan Dapat mengidentifikasi fungsi utilitas Dapat mengidentifikasi fungsi konsumsi dan tabungan Dapat menghitung surplus konsumen dan surplus produsen barang yang fungsi permintaannya : Qd = 4 – P2 dan fungsi penawarannya : Qs = P2 – 4 Buku Literatur : 1. 2004. 2006.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful