RAT & MAT mat SD - Copy

Rancangan Aktivitas Tutorial ( RAT

)
Mata Kuliah Semester SKS Nama Tutor : Pembelajaran Matematika SD :8 :3 : Dra. Cecil Hiltrimartin, M.Si : Pembelajaran matematika berdasarkan KBK, Operasi bilangan bulat, bilangan rasional, pecahan desimal, Keterbagian, FPB, KPK, Statistika, dan geometri transformasi. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami materi matematika sekolah dasar dan mampu mengajarkannya Kepada siswa Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan 4 Model Tutorial 5 Tugas Tutorial dan bobot nilai 6 Tes formatif Estimasi Waktu 7 Daftar Pustaka 8 Tutorial ke 9 1

Deskripsi Singkat Mata Kuliah pecahan biasa.

No

Kompetensi Khusus

1

2 Menjelaskan teori konstruktivis dalam pembelajaran matematika, dan melaksanakan pembelajaran konstruktivis, menjelaskan penggunaan media dan

3 Landasan dan pelaksanaan pemb. Konstruktivis,media bahan manipiulatif

1

Pemb. Tanya jawab Matematika Diskusi berdasarkan KBK, Media pembelajaran di SD

100 menit Gatot M. Pemblj. Mat. SD

SD 2 Tanya jawab Diskusi Tugas 1 Maks 100 100 menit Gatot M. Pemblj. Pemblj. Mat.No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan 4 Model Tutorial 5 Tugas Tutorial dan bobot nilai 6 Estimasi Waktu 7 Daftar Pustaka 8 Tutorial ke 9 1 2 bahan manipulatif dalam pembelajaran matematika 3 2 3 Menjelaskan Bilangan Bulat miskonsepsi pd proses pengoperasian bilangan dan mengaplikasikan konsep bilangan bulat dalam menyelesaikan masalah Memeragakan Bilangan Rasional dan desimal Operasi bilangan Mjumlah Mengurang Mengali Membagi Faktorisasi prima. algoritma Euclid Pecahan biasa Pecahan desimal Tanya jawab Diskusi Tes Formatif 100 menit Gatot M. Mat. Mat. Pemblj. SD 3 Menjelaskan rasio 4 konsep Rasio Perbandingan senilai Perbandingan berbalik nilai Tanya jawab Diskusi Tes Formatif 100 menit Gatot M. SD 4 .

Mat. Mat. SD 5 Persamaan garis lurus Tanya jawab Diskusi Tes Formatif 100 menit Gatot M. Pemblj. Pemblj. Mat. Pemblj.No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan 4 Letak titik Model Tutorial 5 Tugas Tutorial dan bobot nilai 6 Estimasi Waktu 7 Daftar Pustaka 8 Tutorial ke 9 1 2 3 Menentukan letak titik Sistem koordinat pada bidang koordinat 5 Menentukan Persamaan garis lurus 6 Menentukan hasil Bilangan perpangkatan dan berpangkat penarikan akar suatu Dan logaritma bilangan Sistem koordinat sebuah Tanya jawab Diskusi Tugas 2 Maks 100 100 menit Gatot M. SD 7 Menentukan logaritma Bilangan dari sebuah bilangan berpangkat positif Dan logaritma 8 Logaritma Tanya jawab basis 10 dan Diskusi basis bukan 10 Tes Formatif 100 menit Gatot M. SD 6 7 Perpangkatan Tanya jawab Dan penarikan Diskusi akar Tugas 3 Maks 100 100 menit Gatot M. Pemblj. Mat. SD 8 .

M. Cecil Hiltrimartin.Si .No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan 4 Model Tutorial 5 Tugas Tutorial dan bobot nilai 6 Estimasi Waktu 7 Daftar Pustaka 8 Tutorial ke 9 1 2 3 Palembang. April 2010 Dra.

menjelaskan penggunaan media dan Media dan bahan bahan manipulatif dalam manipulatif dalam pembelajaran matematika di SD pemb. Mat SD 3.Si .SATUAN ACARA TUTORIAL Pertemuan 1 dan 2 Mata Kuliah Semester SKS Nama Tutor : Pembelajaran Matematika SD :6 :3 : Dra.menjelaskan keterkaitan dan kesulitan Pembelajaran dalam melaksanakan teori matematika konstruktivis dalam pembelajaran berdasarkan KBK 2. Cecil Hiltrimartin. Persiapan: Menanyakan jika ada kesulitan pada saat belajar mandiri 2.M. April 2010 Dra. memeragakan operasi bilangan 4. pecahan desimal dengan alat bantu yang ada : Palembang. bilangan bulat pembagian 2. Pelaksanaan Penyajian: Diskusi klasikal tentang kesulitan mengajaran operasi bilangan. pecahan biasa 6.Si. Penutup: Merangkum hasil diskusi dan memberikan tugas rumahs sebagai tindak lanjut.M. menentukan hasil penjumlahan dan Bilangan bulat dan pengurangan bilangan pecahan: 4. bilangan pecahan 5. Tujuan Instruktusional Umum Tujuan Instruktusial Khusus Pokok Bahasan / Subpokok Bahasan 1. Cecil Hiltrimartin. : Memahami operasi bilangan bulat dan pecahan. menentukan hasil operasi campuran 3. Penugasan menyelesaikan soal-soal latihan 3. menentukan hasil perkalian dan 1. Model Tutorial Tanya Jawab Diskusi Penugasan Tahapan Kegiatan 1.

Cecil Hiltrimartin. Penutup: Merangkum hasil diskusi dan memberikan tugas rumahs sebagai tindak lanjut.M. Persiapan: Menanyakan jika ada kesulitan pada saat belajar mandiri 2.M. faktorisasi prima suatu bil Model Tutorial Tanya Jawab Diskusi Penugasan Tahapan Kegiatan 1. Tujuan Instruktusial Khusus 1. April 2010 Dra.Si. menentukan FPB dan KPK dua bilangan Pokok Bahasan / Subpokok Bahasan 1. FPB. Cecil Hiltrimartin. FPB dan KPK 2. : Palembang. menentukan faktorisasi prima suatu bilangan 2. dan KPK. Pelaksanaan Penyajian: Diskusi klasikal tentang kesulitan mengajarkan FPB dan KPK dan Faktorisasi Prima Penugasan menyelesaikan soal-soal latihan 3.SATUAN ACARA TUTORIAL Pertemuan 3 dan 4 Mata Kuliah Semester SKS Nama Tutor : Pembelajaran Matematika SD :6 :3 : Dra.Si SATUAN ACARA TUTORIAL Pertemuan 5 dan 6 . . Tujuan Instruktusional Umum: Memahami faktorisasi prima.

Pelaksanaan Penyajian: Diskusi klasikal tentang kesulitan mengajarkan bangun ruang dan bangun datar Menentukan persamaan garis melalui dua titik Penugasan menyelesaikan soal-soal latihan 3. menghitung keliling dan luas bangun datar 3. menggambar jaring-jaring bangun ruang 2. menentukan persamaan garis Pokok Bahasan / Subpokok Bahasan 1. : Palembang. bangun ruang 2. Penutup: Merangkum hasil diskusi dan memberikan tugas rumah sebagai tindak lanjut. bangun datar 3. Cecil Hiltrimartin.M. Cecil Hiltrimartin. Tujuan Instruktusional Umum: Memahami geometri ruang dan geometri datar Tujuan Instruktusial Khusus 1.Si SATUAN ACARA TUTORIAL Pertemuan 7 dan 8 .Si. April 2010 Dra.Mata Kuliah Semester SKS Nama Tutor : Pembelajaran Matematika SD :6 :3 : Dra.M. Sistem koordinat kartesius Model Tutorial Tanya Jawab Diskusi Penugasan Tahapan Kegiatan 1. Persiapan: Menanyakan jika ada kesulitan pada saat belajar mandiri 2. menentukan letak titik pada bidang koordinat 4.

dan menggunakan aturan cosinus. Cecil Hiltrimartin. April 2010 Dra.menentukan luas segitiga menggunakan rumus Heron 3.pangkat dan akar kuadrat 2. Penugasan menyelesaikan soal-soal latihan 3. Persiapan: Menanyakan jika ada kesulitan pada saat belajar mandiri 2.Mata Kuliah Semester SKS Nama Tutor : Pembelajaran Matematika SD :6 :3 : Dra. menggunakan aturan cosinus Pokok Bahasan / Subpokok Bahasan 1.M.Si CATATAN KEGIATAN TUTORIAL Kode Mata Kuliah : PDGK 4406 . : Palembang. menentukan akar kuadrat suatu bilangan asli 2. penggunaan rumsus Heron untuk menghitung luas segitiga. Tujuan Instruktusional Umum: Memahami pemangkatan dan penarikan akar dan penerapannya dalam trigonometri Tujuan Instruktusial Khusus 1.Si. Pelaksanaan Penyajian: Diskusi klasikal tentang kesulitan mempelajari penarikan akar kuadrat. aturan cosinus Model Tutorial Tanya Jawab Diskusi Penugasan Tahapan Kegiatan 1. Rumus Heron 3. Penutup: Merangkum hasil diskusi dan memberikan tugas rumah sebagai tindak lanjut.M. . Cecil Hiltrimartin.

Si NIP. trigonometri Tes 3. Diskusi. Diskusi Tanya Jawab. trigonometri segitiga Bilangan berpangkat dan logaritma Tanggal 10 April 10 11 April 10 17 April 10 18 April 10 24 April 10 25 April 10 1 Mei 10 2 Mei 10 Lokasi : SMAN 10 Palembang Kode Kelas1 : P. Diskusi Tanya Jawab. Tes 2 Tanya Jawab.Hj. Mei 2010 Ir. Koordinator BBLBA Palembang. Tes 1 Tanya Jawab. 195603221987032001 : Drs. Diskusi. Cecil Hiltrimartin. Q dan A Catatan Kegiatan Tanya Jawab. Diskusi Tanya Jawab. Cecil Hiltrimartin. Diskusi Untuk ditindaklanjuti Membaca Rangkuman Tes Formatif Pelajari Modul 4. Diskusi. 7 Membahas Soal Tes 2 Pelajari Modul 8. Volume bangun Ruang Sistem Koordinat. 196403111988032001 . Diskusi Tanya Jawab.M. Tes 3 Tanya Jawab.Enny Sri Martini NIP. Media dan bahan Manipulatif Bilangan Bulat Tes 1. RAT .M.SAT Materi Pembelajaran matematika berdasarkan KBK.5 Membahas Soal Tes 1 Pelajari Modul 6.Semester Judul M K Nama Tutor Pertemuan ke 1 2 3 4 5 6 7 8 :8 : Pembelajaran Matematika SD : Dra. Luas bangun Ruang Tes 2. . Bilangan rasional Bangun Ruang. 9 Membahas Soal Tes 3 Paraf Kordinator BBLBA Tutor Mengetahui.Si.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful