Anda di halaman 1dari 9

Rancangan Aktivitas Tutorial ( RAT )

Mata Kuliah Semester SKS Nama Tutor : Pembelajaran Matematika SD :8 :3 : Dra. Cecil Hiltrimartin, M.Si : Pembelajaran matematika berdasarkan KBK, Operasi bilangan bulat, bilangan rasional, pecahan desimal, Keterbagian, FPB, KPK, Statistika, dan geometri transformasi. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami materi matematika sekolah dasar dan mampu mengajarkannya Kepada siswa Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan 4 Model Tutorial 5 Tugas Tutorial dan bobot nilai 6 Tes formatif Estimasi Waktu 7 Daftar Pustaka 8 Tutorial ke 9 1

Deskripsi Singkat Mata Kuliah pecahan biasa.

No

Kompetensi Khusus

2 Menjelaskan teori konstruktivis dalam pembelajaran matematika, dan melaksanakan pembelajaran konstruktivis, menjelaskan penggunaan media dan

3 Landasan dan pelaksanaan pemb. Konstruktivis,media bahan manipiulatif

Pemb. Tanya jawab Matematika Diskusi berdasarkan KBK, Media pembelajaran di SD

100 menit Gatot M. Pemblj. Mat. SD

No

Kompetensi Khusus

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan 4

Model Tutorial 5

Tugas Tutorial dan bobot nilai 6

Estimasi Waktu 7

Daftar Pustaka 8

Tutorial ke 9

2 bahan manipulatif dalam pembelajaran matematika

Menjelaskan Bilangan Bulat miskonsepsi pd proses pengoperasian bilangan dan mengaplikasikan konsep bilangan bulat dalam menyelesaikan masalah Memeragakan Bilangan Rasional dan desimal Operasi bilangan

Mjumlah Mengurang Mengali Membagi Faktorisasi prima, algoritma Euclid Pecahan biasa Pecahan desimal

Tanya jawab Diskusi Tes Formatif

100 menit Gatot M. Pemblj. Mat. SD 2

Tanya jawab Diskusi

Tugas 1 Maks 100

100 menit Gatot M. Pemblj. Mat. SD

Menjelaskan rasio 4

konsep Rasio

Perbandingan senilai Perbandingan berbalik nilai

Tanya jawab Diskusi

Tes Formatif

100 menit Gatot M. Pemblj. Mat. SD

No

Kompetensi Khusus

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan 4 Letak titik

Model Tutorial 5

Tugas Tutorial dan bobot nilai 6

Estimasi Waktu 7

Daftar Pustaka 8

Tutorial ke 9

Menentukan letak titik Sistem koordinat pada bidang koordinat 5 Menentukan Persamaan garis lurus 6 Menentukan hasil Bilangan perpangkatan dan berpangkat penarikan akar suatu Dan logaritma bilangan Sistem koordinat

sebuah Tanya jawab Diskusi Tugas 2 Maks 100

100 menit Gatot M. Pemblj. Mat. SD 5

Persamaan garis lurus

Tanya jawab Diskusi

Tes Formatif

100 menit Gatot M. Pemblj. Mat. SD

Perpangkatan Tanya jawab Dan penarikan Diskusi akar

Tugas 3 Maks 100

100 menit Gatot M. Pemblj. Mat. SD 7

Menentukan logaritma Bilangan dari sebuah bilangan berpangkat positif Dan logaritma 8

Logaritma Tanya jawab basis 10 dan Diskusi basis bukan 10

Tes Formatif

100 menit Gatot M. Pemblj. Mat. SD 8

No

Kompetensi Khusus

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan 4

Model Tutorial 5

Tugas Tutorial dan bobot nilai 6

Estimasi Waktu 7

Daftar Pustaka 8

Tutorial ke 9

Palembang, April 2010

Dra. Cecil Hiltrimartin,M.Si

SATUAN ACARA TUTORIAL Pertemuan 1 dan 2


Mata Kuliah Semester SKS Nama Tutor : Pembelajaran Matematika SD :6 :3 : Dra. Cecil Hiltrimartin,M.Si. : Memahami operasi bilangan bulat dan pecahan, Model Tutorial Tanya Jawab Diskusi Penugasan Tahapan Kegiatan 1. Persiapan: Menanyakan jika ada kesulitan pada saat belajar mandiri 2. Pelaksanaan Penyajian: Diskusi klasikal tentang kesulitan mengajaran operasi bilangan. Penugasan menyelesaikan soal-soal latihan 3. Penutup: Merangkum hasil diskusi dan memberikan tugas rumahs sebagai tindak lanjut.

Tujuan Instruktusional Umum Tujuan Instruktusial Khusus

Pokok Bahasan / Subpokok Bahasan 1.menjelaskan keterkaitan dan kesulitan Pembelajaran dalam melaksanakan teori matematika konstruktivis dalam pembelajaran berdasarkan KBK 2. menjelaskan penggunaan media dan Media dan bahan bahan manipulatif dalam manipulatif dalam pembelajaran matematika di SD pemb. Mat SD 3. menentukan hasil penjumlahan dan Bilangan bulat dan pengurangan bilangan pecahan: 4. menentukan hasil perkalian dan 1. bilangan bulat pembagian 2. bilangan pecahan 5. menentukan hasil operasi campuran 3. pecahan biasa 6. memeragakan operasi bilangan 4. pecahan desimal dengan alat bantu yang ada

Palembang, April 2010

Dra. Cecil Hiltrimartin,M.Si

SATUAN ACARA TUTORIAL Pertemuan 3 dan 4


Mata Kuliah Semester SKS Nama Tutor : Pembelajaran Matematika SD :6 :3 : Dra. Cecil Hiltrimartin,M.Si.

Tujuan Instruktusional Umum: Memahami faktorisasi prima, FPB, dan KPK, Tujuan Instruktusial Khusus 1. . menentukan faktorisasi prima suatu bilangan 2. menentukan FPB dan KPK dua bilangan Pokok Bahasan / Subpokok Bahasan 1. FPB dan KPK 2. faktorisasi prima suatu bil Model Tutorial Tanya Jawab Diskusi Penugasan Tahapan Kegiatan 1. Persiapan: Menanyakan jika ada kesulitan pada saat belajar mandiri 2. Pelaksanaan Penyajian: Diskusi klasikal tentang kesulitan mengajarkan FPB dan KPK dan Faktorisasi Prima Penugasan menyelesaikan soal-soal latihan 3. Penutup: Merangkum hasil diskusi dan memberikan tugas rumahs sebagai tindak lanjut.

Palembang, April 2010

Dra. Cecil Hiltrimartin,M.Si

SATUAN ACARA TUTORIAL Pertemuan 5 dan 6

Mata Kuliah Semester SKS Nama Tutor

: Pembelajaran Matematika SD :6 :3 : Dra. Cecil Hiltrimartin,M.Si.

Tujuan Instruktusional Umum: Memahami geometri ruang dan geometri datar Tujuan Instruktusial Khusus 1. menggambar jaring-jaring bangun ruang 2. menghitung keliling dan luas bangun datar 3. menentukan letak titik pada bidang koordinat 4. menentukan persamaan garis Pokok Bahasan / Subpokok Bahasan 1. bangun ruang 2. bangun datar 3. Sistem koordinat kartesius Model Tutorial Tanya Jawab Diskusi Penugasan Tahapan Kegiatan 1. Persiapan: Menanyakan jika ada kesulitan pada saat belajar mandiri 2. Pelaksanaan Penyajian: Diskusi klasikal tentang kesulitan mengajarkan bangun ruang dan bangun datar Menentukan persamaan garis melalui dua titik Penugasan menyelesaikan soal-soal latihan 3. Penutup: Merangkum hasil diskusi dan memberikan tugas rumah sebagai tindak lanjut.

Palembang, April 2010

Dra. Cecil Hiltrimartin.M.Si

SATUAN ACARA TUTORIAL Pertemuan 7 dan 8

Mata Kuliah Semester SKS Nama Tutor

: Pembelajaran Matematika SD :6 :3 : Dra. Cecil Hiltrimartin,M.Si.

Tujuan Instruktusional Umum: Memahami pemangkatan dan penarikan akar dan penerapannya dalam trigonometri Tujuan Instruktusial Khusus 1. . menentukan akar kuadrat suatu bilangan asli 2.menentukan luas segitiga menggunakan rumus Heron 3. menggunakan aturan cosinus Pokok Bahasan / Subpokok Bahasan 1.pangkat dan akar kuadrat 2. Rumus Heron 3. aturan cosinus Model Tutorial Tanya Jawab Diskusi Penugasan Tahapan Kegiatan 1. Persiapan: Menanyakan jika ada kesulitan pada saat belajar mandiri 2. Pelaksanaan Penyajian: Diskusi klasikal tentang kesulitan mempelajari penarikan akar kuadrat, penggunaan rumsus Heron untuk menghitung luas segitiga, dan menggunakan aturan cosinus. Penugasan menyelesaikan soal-soal latihan 3. Penutup: Merangkum hasil diskusi dan memberikan tugas rumah sebagai tindak lanjut.

Palembang, April 2010

Dra. Cecil Hiltrimartin,M.Si

CATATAN KEGIATAN TUTORIAL Kode Mata Kuliah : PDGK 4406

Semester Judul M K Nama Tutor Pertemuan ke 1 2 3 4 5 6 7 8

:8 : Pembelajaran Matematika SD : Dra. Cecil Hiltrimartin,M.Si. RAT - SAT Materi Pembelajaran matematika berdasarkan KBK. Media dan bahan Manipulatif Bilangan Bulat Tes 1. Bilangan rasional Bangun Ruang, Luas bangun Ruang Tes 2. , Volume bangun Ruang Sistem Koordinat, trigonometri Tes 3, trigonometri segitiga Bilangan berpangkat dan logaritma Tanggal 10 April 10 11 April 10 17 April 10 18 April 10 24 April 10 25 April 10 1 Mei 10 2 Mei 10

Lokasi : SMAN 10 Palembang Kode Kelas1 : P, Q dan A Catatan Kegiatan Tanya Jawab, Diskusi Tanya Jawab, Diskusi Tanya Jawab, Diskusi, Tes 1 Tanya Jawab, Diskusi Tanya Jawab, Diskusi, Tes 2 Tanya Jawab, Diskusi Tanya Jawab, Diskusi, Tes 3 Tanya Jawab, Diskusi Untuk ditindaklanjuti Membaca Rangkuman Tes Formatif Pelajari Modul 4,5 Membahas Soal Tes 1 Pelajari Modul 6, 7 Membahas Soal Tes 2 Pelajari Modul 8, 9 Membahas Soal Tes 3 Paraf Kordinator BBLBA

Tutor

Mengetahui, Koordinator BBLBA

Palembang, Mei 2010

Ir.Hj.Enny Sri Martini NIP. 195603221987032001 :

Drs. Cecil Hiltrimartin,M.Si NIP. 196403111988032001