Modul 1 Tajuk Standard kandungan Standard Pembelajaran Bahan Bantuan Pengajaran Langkah Pengajaran

: KESIHATAN FIZIKAL : Kesihatan Diri dan Reproduktif : 1.2 Mendemonstrasi keupayaan dan kemahiran untuk menangani pengaruh dalaman dan luaran yang mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif. : 1.2.1 Menyatakan maksud dan situasi sentuhan tidak selamat. 1.2.2 Berkata TIDAK kepada sentuhan tidak selamat. : Slaid / gambar : 1. Tayangan gambar pelbagai situasi sentuhan yang selamat dan tidak selamat. Contoh : - Ayah memeluk anak perempuan - Ibu memeluk anak - Kanak-kanak lelaki menyentuh badan murid perempuan - Guru lelaki bersalam dengan murid perempuan. - Seorang abang memimpin tangan adik melintas jalan. 2. Bersoal jawab berdasarkan situasi sentuhan yang telah ditunjukkan. Contoh : - Apakah tanggapan anda terhadap setiap situasi sentuhan yang dilihat itu selamat atau tidak selamat ? - Bagaimanakah sentuhan yang anda rasa selamat dalam keluarga anda ? - Bahagian badan yang manakah anda rasa tidak selamat apabila disentuh oleh orang lain ? 3. Bincangkan situasi tidak selamat dan cara menyatakan TIDAK. 4. Menyatakan maksud sentuhan tidak selamat. 5. Edarkan Lembaran kerja.