P. 1
Uji-Anava-3-jalan

Uji-Anava-3-jalan

|Views: 43|Likes:
Dipublikasikan oleh superbeben2007

More info:

Published by: superbeben2007 on Jan 01, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/01/2012

pdf

text

original

Uji Anava

A. Penyusunan variable Susunlah variable data penelitian anda sebagai berikut:

Value metode pembelaran adalah: 1. Demonstrasi; 2. Eksperimen Value media pembelaran adalah: 1. real; 2. Virtual Value kemampuan awal adalah: 1. rendah; 2. tinggi B. Penyusunan Data Susunlah data hasil penelitian anda seperti gambar dibawah ini:

4. Masukkan variable terikat (prestasi) ke dependent variable. Kemudian tekan OK .C. Analyze-> General Linear Model -> Univariate 2. dengan langkah sebagai berikut: 1. Langkah analisis Uji Anava dengan General Linear Model GLM dapat digunakan untuk menguji Anava 3 jalan jika terdiri dari beberapa variable bebas. Masuk ke menu univariate. variable bebas ke fixed factor. lihat gambar 3.

kemampuan awal. 527. Tidak ada interaksi antara penggunaan media.401 710.401 LAWA 710.373) Latihan 1.14 194. F 705.632 311. Tidak ada interaksi antara penggunaan media dan metode pembelajaran terhadap prestasi belajar (Pvalue = 0. Tidak ada interaksi antara metode pembelajaran dan kemampuan awal terhadap prestasi belajar (Pvalue = 0.808 ledoM detcerroC a ecruoS serauqS fo muS III epyT rajaleB isatserP :elbairaV tnednepeD .44905 594.14 EDOTEM 194.6432 rorrE 087.480) 3.= derauqS R detsujdA( 652.511 erauqS naeM 91 02 21 1 1 1 1 1 1 1 1 7 )871.293) 2.1 012.591 087.52 20-E766.4513 latoT detcerroC 000..51 053.993) 6.062 195. Hasil anava 3 jalan adalah sebagai berikut: stceffE stcejbuS-neewteB fo stseT E. 675. 257.761 LAWA * AIDEM * EDOTEM 533.a fd 055. Tidak ada interaksi antara penggunaan media dan kemampuan awal terhadap prestasi belajar (Pvalue = 0. Tidak ada pengaruh metode pembelajaran terhadap prestasi belajar (Pvalue = 0. 235. 031. 000.1 710.52 LAWA * EDOTEM 20-E766.93556 latoT 380. Interpretasi hasil uji anava 1.51 LAWA * AIDEM 053. Tidak ada pengaruh penggunaan media terhadap prestasi belajar (Pvalue = 0. 556.655) 4.632 AIDEM 311. 000.1 AIDEM * EDOTEM 710. 084. . 870. 487.761 533. 702. 392.44905 tpecretnI 764.giS 858. 373. Ujilah dengan anava 3 jalan data berikut ini: 2. = derauqS R . 399.784) 5.D. dan metode pembelajaran terhadap prestasi belajar (Pvalue = 0. Tidak ada pengaruh kemampuan awal terhadap prestasi belajar (Pvalue = 0.725) 7. Apakah ada cara lain untuk menganalisis data tersebut dengan SPSS selain cara di atas? Lakukan dan bandingkan hasilnya.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->