M U H A M M A D S AT R I AWA N M U LYA D I NURHALIDAH
I2E 010 020 I2E 010 021 I2E 010 020
Penelitian kualitatif adalah penelitian yang tidak menggunakan model-model matematik, statistik atau komputer. Berbagai cara pengumpulan data untuk penellitian kualitatif terus berkembang: Observasi Wawancara Dokumen Triangulasi
PROSEDUR OBSERVASI DALAM PENELITIAN KUALITATIF
1. Identifikasi dan Peran Pengamat 2. Persiapan Observasi 3. Menentukan Fokus Observasi 4. Pengaturan Dalam Observasi Kualitatif 5. Merekam Observasi 6. Efek Pengamat 7. Analisis Data
Peranan peneliti sebagai pengamat menurut Buford Junker
y Berperan serta secara lengkap. y Pemeranserta sebagai pengamat y Pengamat sebagai pemeranserta y Pengamat penuh
Tringulasi y Triangulasi
artinya menggunakan berbagai pendekatan dalam melakukan penelitian, dalam penelitian kualitatif, (teori, metode dan investigator)
Ada 4 macam triangulasi
- Triangulasi data - Triangulasi Pengamat - Triangulasi metode
Persiapan Observasi y mengumpulkan informasi
dan memilih observasi
merangkum membuat panduan
Fokus Observasi y memuat rincian pernyataan tentang cakupan
atau topik-topik pokok yang akan diungkap y untuk mengetahui gambaran apa yang akan diungkapkan di lapangan y Pertanyaan-pertanyaan yang diajukan harus didukung oleh alasan-alasan
Menurut James Spradley, proses perubahan Focus
y tahap deskriptif tidak fokus dan ruang lingkup
yang lebih luas y tahap terfokus mengarahkan perhatian untuk mengumpulkan informasi lebih mendalam y tahap memilih masalah muncul dan focus pengamat bergeser
y Norman
Denzin menyarankan bahwa: catatan lapangan observasi harus eksplisit (partisipan, interaksi, rutinitas, ritual, unsur-unsur duniawi, interpretasi, dan organisasi sosial dari partisipan)
y Sharan Meriem menyajikan bahwa: lingkungan fisik,
konteks, dan jenis perilaku yang mendorong pengaturan, menghambat, atau mencegah serta faktor-faktor lain yang tidak menonjol.
Pengaturan Dalam Observasi Kualitatif
yD
lapangan mampu mengembangkan hubungan sosial dengan anggota organisasi kepercayaan diri dan mampu mengembangkan sikap berteman
Yg dapat dilakukan dlm pengaturan:
y Perhatikan anggota yang tidak kooperatif dan atasi
dengan sabar y Pahami perilaku dengan mempelajari bagaimana berpikir dan bertindak dalam perspektif anggota organisasi y Identifikasi bagaimana mengatasi personal stress dan masalah lain sedini mungkin
Merekam Observasi y Rekaman
Sebagai alat Bantu pada saat wawancara ===> peneliti dapat berkonsentrasi pada proses pengambilan data tanpa harus berhenti untuk mencatat jawaban-jawaban dari subjek
Hal yang harus diperhatikan dalam membuat catatan lapangan:
y Catatan lapangan harus deskriptif dan reflektif
potret verbal dari peserta penelitian, rekonstruksi dialog, deskripsi pengaturan fisik, rekaman peristiwa y Catatan lapangan harus rinci dan konkret bukan catatan yang berbelit-belit dan berlebihan. y Catatan lapangan harus mencakup detail visual saat yang tepat membuat catatan dokumenter-gaya visual dengan membuat rekaman video atau foto
Efek Pengamat y untuk
meminimalkan bias pengamat dan untuk mengendalikan efek yang mungkin muncul dari pengamat harus independen, tidak menggunakan kriteria objektivitas dalam memutuskan kualitasnya
Yg harus diperhatikan dlm menentukan kualitas:
y Reaksi peserta program dan staf terhadap
kehadiran pengamat. y Efek pada pengamat selama penelitian. y Kecenderungan pengamat atau bias y Pengamat yang tidak kompeten
Analisis Data y Serangkaian catatan lapangan dan data
visual yang telah diperoleh harus dianalisis, ditafsirkan, dan dilaporkan
Marshall dan Rossman mengajukan tahapan dlm analisa data:
y Mengorganisasikan Data y Pengelompokan berdasarkan Kategori, Tema dan pola
jawaban y Menguji Asumsi atau Permasalahan yang ada terhadap Data y Mencari Alternatif Penjelasan bagi Data
