Anda di halaman 1dari 35

Tugas Akhir, Tesis Akhir, dan Disertasi

Ver. 1- 2009 1-

Prodi Perencanaan Wilayah dan Kota ITB


Program Sarjana: Perencanaan Wilayah dan Kota Sarjana: Program Magister: Perencanaan Wilayah dan Kota Program Doktor: Perencanaan Wilayah dan kota Doktor:

 

Penjelasan dalam tayangan ini hanya ditujukan sebagai gambaran mengenai penulisan Tugas Akhir, Tesis dan Disertasi bagi mahasiswa di Akhir, Prodi PWK-ITB, tidak ditujukan untuk MENYEREGAMKAN sistematika PWKpenulisan Tugas Akhir, Tesis dan Disertasi di Prodi PWK Akhir, Sistematika yang disampaikan adalah sistematika yang umum dilakukan untuk penulisan laporan akademik, bukan merupakan keharusan bagi akademik, mahasiswa. mahasiswa. Pembimbing mempunyai hak untuk mengarahkan sistematika penulisan sesuai dengan topik penelitian yang dilakukan mahasiswa Kemampuan yang harus dicapai di sini adalah kemampuan minimal, jadi boleh saja mhs sarjana menulis dengan cara menulis tesis, atau tesis, mahasiswa magister menulis dengan cara menulis disertasi

Struktur penyajian
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Kemampuan Yang Harus Dicapai Gambaran Daftar Isi TA, T dan D Isi Pendahuluan Isi Tinjauan Pustaka Isi Disain Penelitian Isi Gambaran Wilayah Studi Isi Analisis 1 Isi Analisis 2 Isi Kesimpulan

1. Kemampuan Yang Harus Dicapai


Tugas Akhir: Sarjana Akhir:
 Mampu menuliskan penelitian secara runtut, logis dan mengikuti kaidah penulisan akademik yang benar.

Tesis: Tesis: Magister (Orientasi Akademik-OA) (Orientasi Akademik  Mampu menuliskan penelitian secara runtut, logis dan mengikuti kaidah penulisan akademik yang benar. Mampu menunjukkan hal yang unik di dalam penelitiannya, berkaitan dengan teori yang dipelajari.

Tesis: Tesis: Magister (Orientasi Terapan-OT) (Orientasi Terapan  Mampu menuliskan laporan secara runtut, logis dan mengikuti kaidah penulisan akademik yang benar. Mampu menunjukkan hal yang unik di dalam Laporannya

Disertasi: Disertasi: Doktor


   Mampu menuliskan penelitian secara runtut, logis dan mengikuti kaidah penulisan akademik yang benar. Mampu menunjukkan hal yang unik dan baru di dalam penelitiannya Mampu menunjukkan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan ilmu

2. Gambaran Daftar isi


TA (Sarjana) Sarjana) Pendahuluan
Latar belakang Persoalan Penelitian Tujuan Penelitian Alasan Penelitian Lingkup dan Batasan Metodologi Studi

Tesis (Magister(Magister-OT)
V V V V V Cukup panjang

Tesis (Magister(Magister-OA)
V V V V V Pendek: Pendek: dibahas di bab 3

Disertasi (Doktor) Doktor)


V V V V V Pendek: Pendek: Dibahas di bab 3

V V V V V Cukup panjang

Tinjauan Pustaka Disain Penelitian Gambaran umum Wilayah studi Analisa 1 Analisa 2 Kesimpulan

X X
Tidak disarankan

X X
Tidak disarankan


Mendalam


Mendalam

3. Isi Pendahuluan
1. 2. 3. 4. 5. 6. Latar Belakang Persoalan Penelitian Tujuan Penelitian Alasan Penelitian Lingkup dan Batasan Studi Metodologi Studi

 Latar Belakang (untuk TA dan Tesis OT)


 Penjelasan mengenai konteks dari permasalahan dan persoalan yang diajukan dalam penelitian

 Latar Belakang (Tesis OA)


 Penjelasan mengenai konteks dari permasalahan dan persoalan yang diajukan dalam penelitian.  Dijelaskan pula, berdasarkan literatur yang ada, penelitian atau teori yang ada dan keterkaitannya dengan persoalan yang diteliti

 Latar Belakang (Disertasi)


 Penjelasan mengenai konteks dari permasalahan dan persoalan yang diajukan dalam penelitian.  Menunjukkan kedudukan penelitian dalam lingkup teori perencanaan  Menunjukkan keunikan penelitian dan celah (gap) dalam pengetahuan yang sudah ada

 Persoalan studi
 Menyatakan apa yang tidak diketahui dan akan diteliti .
 . the condition of a research problems is always some version of not knowing or not understanding something (Booth, Gregory and Joseph, 2003)

Kesimpulan Rekomendasi

Practical/empirical Problem Motivates

Latar Belakang

Helps to solve

Research Answer Finds


Kajian Literatur Disain penelitian Analisis

Research Problem

Defines
Tujuan

Research Question
Bisa juga dalam bentuk Hipotesa

 HATI HATI menyatakan persoalan studi


 Persoalan studi (research problem) dapat problem) dilihat penyelesaiannya di akhir studi (terdapat dalam kesimpulan studi) studi)  Isyu (Practical/Emperical problem) TIDAK Practical/Emperical BISA dilihat penyelesaiannya di akhir studi) studi)

 Tujuan Penelitian
 Menyatakan apa yang ingin diketahui/dibuktikan pada penelitian yang dilakukan
 Gunakan kata kerja pembuka seperti: seperti:
 Menemukan; Menjelaskan; Menganalisis; Menemukan; Menjelaskan; Menganalisis; Menguraikan;Menilai;Menguji;Membandingkan; Menguraikan;Menilai;Menguji;Membandingkan; Menemukan hubungan; hubungan; Memperoleh data

 Hindari untuk menggunakan kata seperti: seperti:


 Mengetahui;Memahami; Mengerti Mengetahui;Memahami;

 Tujuan bersifat spesifik, terbatas, dapat diukur dan spesifik, terbatas, terutama dapat diperiksa dengan melihat hasil penelitian

 Relevansi Studi (Tugas Akhir dan Tesis) Tesis)


 Menjelaskan mengapa penelitian perlu dilakukan dan sumbangan apa yang didapatkan baik secara akademik maupun secara praktis

 Relevansi Studi (Disertasi) Disertasi)


 Menjelaskan mengapa penelitian perlu dilakukan dan sumbangan apa yang didapatkan baik secara akademik maupun secara praktis.  Menunjukkan kontribusi yang signifikan bagi pengembangan ilmu yang ditekuni.

 Lingkup dan Batasan Studi


 Menjelaskan hal-hal yang akan dibahas haldalam studi  Dapat juga di bagian ini dijelaskan Definisi Operasional dari beberapa istilah yang akan digunakan dalam studi

 Metodologi (Tugas Akhir, Tesis OT) Akhir,


 Menjelaskan mengenai metode penelitian yang dipakai.

 Metodologi (Tesis OA dan Disertasi) Disertasi)


 Menjelaskan secara ringkas metode penelitian yang akan digunakan  Menunjukkan bahwa detil metodologi penelitian disampaikan secara terpisah di bab Disain Penelitian. Penelitian.

4. Tinjauan Pustaka
(Tugas Akhir, Tesis OT) Akhir,

 Menjelaskan secara kritis pengetahuan yang sudah terbentuk yang berhubungan dengan topik penelitian berdasarkan pada penelitian yang sudah pernah dilakukan ataupun berdasarkan teori-teori yang sudah pernah teoridikembangkan.

(Tesis OA)

 Menjelaskan secara kritis pengetahuan yang sudah terbentuk yang berhubungan dengan topik penelitian berdasarkan pada penelitian yang sudah pernah dilakukan ataupun berdasarkan teori-teori yang sudah pernah teoridikembangkan.  Menjelaskan hubungan antara berbagai penelitian yang sudah pernah dilakukan.

(Disertasi)

 Menjelaskan secara kritis pengetahuan yang sudah terbentuk yang berhubungan dengan topik penelitian berdasarkan pada penelitian yang sudah pernah dilakukan ataupun berdasarkan teori-teori yang sudah pernah teoridikembangkan.  Menjelaskan hubungan antara berbagai penelitian yang sudah pernah dilakukan dan apa keterkaitannya dengan topik  Menunjukkan kegagalan atau gap atau kelemahan dari teori dan penelitian yang sudah pernah dilakukan.  Mengembangkan teori baru sebagai landasan berpikir, dan atau sebagai kerangka berpikir yang dikembangkan pada hipotesa yang akan ditest dalam penelitian

5.Disain Penelitian
(Tugas Akhir, Tesis OT) Akhir,

 Menjadi bagian dari bab Pendahuluan

(Tesis OA)

 Menjelaskan mengenai metode yang dipakai termasuk kelebihan dan kekurangan metode tersebut. Menjelaskan alasan penggunaan metode penelitian tersebut.  Menjelaskan pemakaian metode tersebut di dalam penelitian yang dilakukan

(Disertasi)

 Menjelaskan mengenai metode yang dipakai termasuk kelebihan dan kekurangan metode tersebut.
 Mejelaskan dasar-dasar falsafah pendekatan yang dasardilakukan.  Menjelaskan alasan penggunaan metode penelitian tersebut.  Menjelaskan pemakaian metode tersebut di dalam penelitian yang dilakukan.

 Lihat juga dokumen Protokol disertasi S3

6. Gambaran Umum Wilayah Studi


(Tugas Akhir, Tesis dan Disertasi)

 Menjelaskan karakteristik penting dari wilayah studi yang berkaitan dengan topik yang diteliti

7. Analisis 1
(Tugas Akhir , Tesis OT)

 Menjelaskan hasil penelitian dan memberikan komentar mengenai apa hasil penelitian lapangan tersebut

(Tesis OA dan Disertasi)

 Menjelaskan hasil penelitian dan memberikan komentar mengenai apa hasil penelitian lapangan  Menunjukkan hubungan dengan riset terdahulu yang pernah ada (yang dibahas di dalam tinjauan literatur)

8. Analisis 2
(Tesis OA)

 Menjelaskan hasil penelitian dan memberikan komentar mengenai apa hasil penelitian lapangan

(Disertasi)

 Menjelaskan hasil penelitian dan memberikan komentar mengenai apa hasil penelitian lapangan  Menunjukkan hubungan dengan riset terdahulu yang dibahas di dalam tinjauan literatur  Melakukan deduksi, atau generalisasi dari apa yang dilakukan

9. Kesimpulan
(Tugas Aklhir)

 Menjelaskan apa yang dapat dipelajari dari penelitian yang dilakukan  Memberikan saran aplikasi dari studi  Menjelaskan kelemahan studi  Menjelaskan apa yang masih perlu dipelajari untuk penelitian lanjut

(Tesi AT)

 Menjelaskan apa yang dapat dipelajari dari penelitian yang dilakukan  Memberikan saran aplikasi dari hasil penelitian Memberikan saran aplikasi dari studi  Menjelaskan kelemahan studi  Menjelaskan apa yang masih perlu dipelajari untuk penelitian lanjut

(Tesis OA)

 Menunjukkan hubungan dengan riset terdahulu yang pernah ada (yang dibahas di dalam tinjauan pustaka)  Menjelaskan apa yang dapat dipelajari dari penelitian yang dilakukan  Menunjukkan keterkaitan dengan teori yang telah dibahas  Memberikan saran aplikasi dari hasil penelitian  Menjelaskan kelemahan studi  Menjelaskan apa yang masih perlu dipelajari untuk penelitian lanjut

(Disertasi)

 Menjelaskan apa yang dapat dipelajari dari penelitian yang dilakukan.  Menjelaskan keterkaitan dengan teori yang dipakai  Menunjukkan keunikan dari hasil penelitian dan menunjukkan dengan meyakinkan bahwa hasil yang dicapai merupakan sumbangan signifikan bagi pengembangan ilmu  Memberikan saran aplikasi dari hasil penelitian  Menjelaskan kelemahan studi  Menjelaskan apa yang masih perlu dipelajari untuk penelitian lanjut

Daftar pustaka
    Booth, WC., Colomb, GG., Williams, JM., 2003. The Craft of Research. 2nd edt. London: Colomb, edt. University of Chicago Press Babbie, Babbie, E. 1992. The Practice of Social Science. Belmont, Ca.: Wadsworth Pub. Co. Science. Czaja, Czaja, R. and J. Blair. 1996. Designing Surveys: A Guide to Decisions and Procedures. Procedures. Thousand Oaks: Pine Forge Press. Neuman, Neuman, W.L. 2000. Social Research Methods. Boston: Allyn and Bacon.

Bacaan tambahan
       Alwasilah, Alwasilah, A.C. 2002. Pokoknya Kualitatif. Jakarta: Pustaka Jaya & Pusat Studi Kualitatif. Sunda. Sunda. Converse, J.M. and Presser, S. 1986. Survey Questions: Handcrafting the Standardized Questionnaire. Newbury Park: Sage. Questionnaire. Czaja, Czaja, R. and J. Blair. 1996. Designing Surveys: A Guide to Decisions and Procedures. Procedures. Thousand Oaks: Pine Forge Press. Majchrzak, Majchrzak, A. 1984. Methods for Policy Research. Newbury Park: Sage. Research. Mikkelsen, Mikkelsen, B. 1999. Metode Penelitian Partisipatoris dan Upaya-upaya UpayaPemberdayaan (Terj). Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Terj). Soetriono and S.R. Hanafie. 2007. Filsafat Ilmu dan Metodologi Penelitian. Hanafie. Penelitian. Yogyakarta: Andi. Andi. Suriasumatri, Suriasumatri, J. S. 1998. Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Ilmu: Populer. Pustaka Sinar Harapan. Harapan.

Anda mungkin juga menyukai