Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Biologi SMA/MA Kelas X, Semester 1 Standar Kompetensi 1.

Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu Kompetensi Dasar Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi Mendeskripsikan objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, dan bioma) 2. Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup 2.1 Mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi, dan peran virus dalam kehidupan 2.2 Mendeskripsikan ciri-ciri Archaeobacteria dan Eubacteria dan peranannya bagi kehidupan 2.3 Menyajikan ciri-ciri umum filum dalam kingdom Protista, dan peranannya bagi kehidupan 2.4 Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasarkan hasil pengamatan, percobaan, dan kajian literatur serta peranannya bagi kehidupan

Kelas X, Semester 2 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

ekosistem.3 Mendeskripsikan ciri-ciri Divisio dalam Dunia Tumbuhan dan peranannya bagi kelangsungan hidup di bumi 3. dan usaha pelestarian serta pemanfaatan sumber daya alam 3. perubahan materi dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem 4.2 Mengkomunikasikan keanekaragaman hayati Indonesia. melalui kegiatan pengamatan 3. Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem.Standar Kompetensi 3.1 Mendeskripsikan konsep keanekaragaman gen. Semester 1 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar . jenis.1 Mendeskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur biogeokimia serta pemanfaatan komponen ekosistem bagi kehidupan 4.3 Menganalisis jenis-jenis limbah dan daur ulang limbah Membuat produk daur ulang limbah Kelas XI.4 Mendeskripsikan ciri-ciri Filum dalam Dunia Hewan dan peranannya bagi kehidupan 4.2 Menjelaskan keterkaitan antara kegiatan manusia dengan masalah perusakan/pencemaran lingkungan dan pelestarian lingkungan 4. Memahami manfaat keanekaragaman hayati Kompetensi Dasar 3.

1 Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengaitkannya dengan fungsinya. transport aktif.Standar Kompetensi 1. dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia 3. Semester 2 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar . osmosis. eksositosis) 2. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan Kompetensi Dasar Mendeskripsikan komponen kimiawi sel. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu. serta penerapannya dalam konteks Salingtemas 2. struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan Mengidentifikasi organela sel tumbuhan dan hewan Membandingkan mekanisme transpor pada membran (difusi. kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada Salingtemas 3. menjelaskan sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan 2.2 Menjelaskan keterkaitan antara struktur. fungsi. fungsi.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur. endositosis. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan.2 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan Vertebrata dan mengaitkannya dengan fungsinya 3. dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah Kelas XI.

dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem regulasi manusia (saraf. fungsi. kelainan dan/atau penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada Salingtemas Kompetensi Dasar 3. dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem pernapasan pada manusia dan hewan (misalnya burung) 3. fungsi. fungsi. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu. kehamilan.7 Menjelaskan keterkaitan antara struktur.6 Menjelaskan keterkaitan antara struktur.4 Menjelaskan keterkaitan antara struktur. menstruasi. serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem reproduksi manusia 3. dan pemberian ASI.3 Menjelaskan keterkaitan antara struktur.Standar Kompetensi 3. dan penginderaan) 3. dan proses yang meliputi pembentukan sel kelamin. dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem ekskresi pada manusia dan hewan (misalnya pada ikan dan serangga) 3. ovulasi. fungsi. fungsi.5 Menjelaskan keterkaitan antara struktur. dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem pencernaan makanan pada manusia dan hewan (misalnya ruminansia) 3. endokrin.8 Menjelaskan mekanisme pertahanan tubuh terhadap benda asing berupa antigen dan bibit penyakit . fertilisasi.

2 Mendeskripsikan proses katabolisme dan anabolisme karbohidrat 2.Kelas XII.1 Mendeskripsikan fungsi enzim dalam proses metabolisme 2.1 <!--[endif]--> Mengkomunikasikan hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan 2.2 Menjelaskan hubungan gen (DNA)-RNApolipeptida dan proses sintesis protein 3.1 Menjelaskan konsep gen. DNA.3 Menjelaskan keterkaitan antara proses pembelahan mitosis dan meiosis dengan pewarisan sifat 3. Semester 1 Standar Kompetensi 1.3 Menjelaskan keterkaitan antara proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak dan protein 3. Memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme 2.2 Melaksanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan <!--[if !supportLists]-->1. dan kromosom 3.5 Menjelaskan peristiwa mutasi dan implikasinya dalam Salingtemas Kelas XII.1 Merencanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan 1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan Kompetensi Dasar 1.4 Menerapkan prinsip hereditas dalam mekanisme pewarisan sifat 3. Memahami penerapan konsep dasar dan prinsip-prinsip hereditas serta implikasinya pada Salingtemas 3. Semester 2 .

prinsip dasar. Memahami teori evolusi serta implikasinya pada Salingtemas Kompetensi Dasar 4. dan mekanisme evolusi biologi 4.3 Mendeskripsikan kecenderungan baru tentang teori evolusi 5. dan jenisjenis bioteknologi 5.Standar Kompetensi 4.2 Mengkomunikasikan hasil studi evolusi biologi 4.1 Menjelaskan teori. prinsip. Memahami prinsip-prinsip dasar bioteknologi serta implikasinya pada Salingtemas 5.1 Menjelaskan arti.2 Menjelaskan dan menganalisis peran bioteknologi serta implikasi hasil-hasil bioteknologi pada Salingtemas .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful