Ming gu Ke 1
POKOK BAHASAN
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Mahasiswa memahami gerbang-gerbang yang digunakan dalam arsitektur komputer Mahasiswa memahami penyederhanaan rangkaian logika Mengerti cara kerja berbagai jenis switching yg sering digunakan pada komunikasi data secara global.
MATERI
KEGIATAN DOSEN
WAKTU (Menit)
EVALUASI
Gerbang logika
150
Meminta mahasiswa membuat rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya
Rangkaian kombinatorial
Flip-flop
Mahasiswa mampu mengkombinasika n gerbanggerbang utnuk menghasilkan rangkaian yang diinginkan Mahasiswa memahami cara kerja flip flop dan penggunaannya Mahasiswa mengetahui jenis-jenis IC untuk setiap gerbang logika. Mahasiswa mengetahui jenis-jenis IC flip flop dan cara kerjanya. Mahasiswa mengetahui jenis-jenis IC dekoder dan cara kerja nya dan multiplekser. Mahasiswa mengerti dan memahami cara kerja binary counter. Mahasiswa mengerti dan memahami cara kerja Shift Register. Mahasiswa mengetahui dan memahami fungsi RAM dan ROM dan cara kerjanya
Flip Flop
Digital Integrated Circuit IC Flip-flop dan Register Decoder dan Multiplekser Binary Counter
Gerbang Logika dasar AND, OR, INVERTER Gerbang logika NOR, NAND, XOR, XNOR Master Slave Flip Flop Decoder Multiplekser
150
Meminta mahasiswa membuat rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya
Binary counter sequences Binary Counter Down Shift Register ROM RAM
Type Data
1.
Mahasiswa memahami jenisjenis type data yang digunakan dalam arsitektur komputer
Type Data Type Data Fixed Point Type Data Floating Point Sandi Gray Sandi BCD Sandi ASCII Parity Genap Parity Ganji
150
Deteksi Error Code 4 Register Transfer dan Mikro Operasi Transfer Data Anatar Register
Mahasiswa mampu melakukan pengkonversi macammacam code Binary Mahasiswa memahami mekanisme deteksi error code Mahasiswa memahami proses transfer data antar register dalam arsitektur komputer Mahasiswa mengetahui dan memahami proses kerja : Operasi mikro aritmetika Operasi mikro logika Operasi mikro geser Mahasiswa memahami fungsi kontrol dan cara kerjanya dalam arsitektur komputer Mahasiswa memahami instruksi yang dapat diterima oleh prosessor.
Meminta mahasiswa membuat rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya
Operasi Mikro
Inter register transfer Paralel transfer Serial transfer Bus transfer Memori transfer Operasi Mikro Aritmetik Operasi Mikro Logika Operasi Mikro Geser
150
Meminta mahasiswa membuat rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya Latihan soal & quiz
Fungsi kontrol
Timing sequences Pernyataan kontrol bersyarat Kode instruksi Instruksi komputer Menjelaskan materi Menjawab pertanyaan mahasiswa 150 Meminta mahasiswa membuat 1
Kode Instruksi
Mahasiswa memahami dan mengerti prinsip kerja eksekusi sebuah instruksi Mahasiswa memahami proses kerja interupt ke perangkat I/O Mahasiswa memahami danmengerti membangun sebuah komputer sederhana yang dapat digunakan dalam operasi-operasi sederhana
disain sebuah komputer Menjelaskan materi Menjawab pertanyaan mahasiswa Memberikan soal latihan 150
Disain komputer
Disain komputer
7 Perangkat Lunak Komputer I Pengenalan perangkat lunak komputer Bahasa Assembler Mahasiswa memahami dan mengerti perangkat lunak yang digunakan dalam sistem komputer Mahasiswa mengetahui dan memahami instruksi dalam bahasa assembler Mahasiswa mampu mengkombinasikan instruksi dalam bahasa assembler untuk membuat program sederhana. Perangkat Lunak Komputer I Bahasa Assembler Menjelaskan materi Menjawab pertanyaan mahasiswa Memberikan soal latihan 150
rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya Latihan soal & quiz Meminta mahasiswa membuat rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya Latihan soal & quiz Meminta mahasiswa membuat rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya Latihan soal & quiz
Program Loops
Mahasiswa mampu mengkombinasika n instruksi dalam bahasa assembler untuk programprogram sederhana Mahasiswa memahami dan mengerti program looping. Mahasiswa memahami dan mengerti program aritmetika dan operasi logik dalam bahasa assembler Mahasiswa memahami dan mengerti program prosedur subroutine dalam bahasa assembler.
150
Meminta mahasiswa membuat rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya
Subroutine
Multipexing
Mahasiswa memahami dan mengerti bagan : Organisasi bus prosessor ALU Organisasi Stack Format Instruksi Mode Pengalamatan 2. Mahasiswa memahami dan mengerti cara kerja : Organisasi bus prosessor ALU Organisasi Stack Format Instruksi Mode Pengalamatan Menguasai beberapa jenis multiplexing
1.
Organisasi Bus Prosessor Aritmeti Logic unit (ALU) Organisasi Stack Format Instruksi Mode Pengalamatan
Menjelaskan materi Menjawab pertanyaan mahasiswa Memberikan latihan soal dan quiz
150
Meminta mahasiswa membuat rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya Latihan soal & quiz
10
Mahasiswa memahami dan mengerti Proses kerja Transfer data secara hardware dan software
Definisi multiflexing FDM (Frequency Division Multiplexing) TDM (Time Division Multiplexing) Transfer data dan manipulasi data
150
Mahasiswa memahami dan mengerti fungsi dari program kontrol Mahasiswa memahami dan mengerti organisasi microprocessor 1. Mahasiswa mengetahui jenisjenis perangkat I/O Mahasiswa memahami dan mengerti proses kerja perangkat I/O untuk berhubungan dengan prosessor Mahasiswa mengerti mekanisme transfer data asinkron dan model mengakses memori dengan DMA Mahasiswa mengetahui jenis-jeis interupt ke perangkat I/O Mahasiswa memahami dan mengerti memori dalam mikrokomputer dan hierarkinya. Mahasiswa memahami dan mengerto model memori asosiatif. Mahasiswa memahami dan mengerti fungsi virtual memori dan cache memori serta proses kerjanya.
Menjelaskan materi Menjawab pertanyaan mahasiswa Memberikan latihan soal dan quiz 150
perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya Latihan soal & quiz Meminta mahasiswa membuat rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya Latihan soal & quiz 1
11
Perangkat I/O
Interface I/O
Transfer data asinkron Direct Memory Access (DMA) prioritas interupt Memori Mikrokomputer Memori Hierarki Associative Memory Virtual Memoru Cache Memoru Menjelaskan materi Menjawab pertanyaan mahasiswa Memberikan latihan soal & quiz 150
Meminta mahasiswa membuat rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya Latihan soal & quiz
Mahasiswa mengetahui bagaimana caranya manajemen memori dalam arsitektur komputer Mahasiswa memahami dan mengerti maksud paralel processing Mahasiswa mengerti dan memahami proses kerja dari paralel processing
Proses Paralel
Menjelaskan materi Menjawab pertanyaan mahasiswa Memberikan latihan soal & quiz
150
Meminta mahasiswa membuat rangkuman perkuliahan, untuk kemudian dipresentasikan pada pertemuan berikutnya Latihan soal & quiz