RESENSI BUKU JURNAL MIMBAR PENDIDIKAN DASAR

Pendidikan Agama Islam di dalam Keluarga

Oleh: Ulfa Hasiematul Fadlun 0903297

Konsentrasi Matematika

PROGRAM STUDI GURU PENDIDIKAN DASAR KAMPUS SUMEDANG UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011

Judul Buku JURNAL MIMBAR PENDIDIKAN DASAR

Penulis Ani Nur Aeni, Asep Kurnia Jayadinata, Atep Sujana, Heri Yusuf Muslihin, Indra Safari, Isrokatun, Julia, Maulana, Nurdinah Hanifah, dan Y. Touvan Juni Samodra.

Tahun Penerbitan Volume 2, No. 2, September 2011

Penerbit UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS SUMEDANG Jl. Mayor Abdulrachman No. 211 Sumedang

Jumlah Halaman Romawi = iv Latin = 56

Judul Materi yang Diresensi Pendidikan Agama di Keluarga dalam Upaya Membina Pribadi Anak

Penulis Materi Ani Nur Aeni

Buku Jurnal Mimbar Pendidikan Dasar ini diterbitkan secara berkala oleh Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang. Dalam buku ini, memuat sepuluh artikel yang berisikan cakupan materi yang sangat luas yaitu tentang: Pendidikan Agama di Keluarga dalam Upaya Membina Pribadi Anak, Pemanfaatan ITC untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa PGSD tentang Bumi dan Antariksa melalui Metode Tutorial, Pengembangan Model SEIC (Special Emphasis on Imagination Leading to Creation) Studi Kasus pada Perkaratan, Pengaruh Latihan Kekuatan Isometrik Terhadap Hasil Tolakan Tolak Peluru pada Siswa Sekolah Dasar, Model Pendidikan Olahraga, Menemukan Kembali Rumus Luas Trapesium dengan Konstruktivisme (Studi Kasus pada Guru-guru SD di Kabupaten Cilegon-Banten), Menggali Makna dalam Pendidikan Seni Musik melalui Penerapan Sistem Pembelajaran Kontekstual, Berpikir Kreatif Matematis, Itu Perlu!, Penilaian dalm Pembelajaran IPS: SelfAssessment, dan Permasalahan Keterampilan Motorik Dasar Siswa Anak Usia Dini. Pada kesempatan kali ini, penulis resensi tidak akan meresensi seluruh isi buku ini, melainkan hanya satu materi yang akan penulis resensi jabarkan yaitu materi tentang, Pendidikan Agama di Keluarga dalam Upaya Membina Pribadi Anak. Materi ini ditulis oleh Ani Nur Aeni yang merupakan salah satu dosen Pendidikan Agama Islam di Universitas Pendidikan Indonesia. Dalam buku Jurnal Pendidikan Dasar, materi ini tentang Pendidikan Agama di Keluarga dalam Upaya Membina Pribadi Anak memuat 7 halaman yaitu halaman 1 sampai halaman 7.

Ketika jaman semakin modern dan teknologi semakin maju, peradaban manusia pun semakin bergeser menuju modernisasi. Manusia sekarang dapat dengan mudah mendapatkan pengetahuan dari alat-alat elektronik dan media masa berkat kemajuan teknologi. Namun kemudian terjadi kesalahkaprahan dalam penggunaan teknologi tersebut sehingga mengkibatkan perubahan prilaku yang menyimpang dari norma-norma agama yang berlaku. Akhir-akhir ini melalui kabar dimedia massa banyak diberitakan berbagai prilaku yang menyimpang dari norma agama. Perilaku amoral ini dilakukan oleh berbagai kalangan. Berita-berita ini semakin menyedihkan jika dilihat bahwa mereka yang melakukan hal tersebut adalah orang-orang yang secara sensus agama beragama Islam. Akibatnya orang-orang tersebut hanya mencemarkan agama Islam dengan perilaku-perilakunya yang tidak seperti ciri-ciri pribadi muslim yang seharusnya. Karena berlatar belakang hal tersebut, penulis merasa prihatin akan hal tersebut dan membuat jurnal Pendidikan Agama di Keluarga dalam Upaya

Membina Pribadi Anak. Penulis yang merupakan salah satu dosen yang banyak bergelut di bidang pendidikan, otoritas, kepakaran, dan kredibilitas penulis sudah tidak diragukan lagi dan sudah ahli di bidangnya. Menurut penulis, pendidikan agama penting di keluarga dalam upaya membina pribadi anak. Pendidikan didalam keluarga adalah pendidikan fundamen atau dasar dari pendidikan anak. Dimana hal tersebut secara langsung berpengaruh terhadap prilaku dan perkembangan anak. Sedangkan pendidikan agama pada anak keluarga muslim merupakan awal pembentukan kepribadian, baik atau buruk

kepribadian

anak

tergantung

pada

pendidikan

serta

lingkungan

yang

mengasuhnya. Oleh karena itu, sebagai seorang muslim, orang tua mempunyai kewajiban memberikan pendidikan dan bimbingan kepada anak. Mengingat pentingnya pendidikan agama, maka orang tua harus mempunyai pengetahuan yang cukup dalam menegakkan pilar-pilar pendidikan agama dalam keluarga. Didalam jurnal ini juga dijelaskan tentang fitrah beragama pada anak, perkembangan agama pada anak, pentingnya pendidikan agama pada anak, pembiasaan dan latihan dalam menerapkan pendidikan agama pada anak, dan pendidikan agama di keluarga dalam upaya membentuk pribadi anak yang Islami. Jurnal ini membahas tentang upaya membentuk dan membina pribadi anak menjadi pribadi muslim yang sejati, pendidikan agama di keluarga dapat diberikan dalam bentuk sebagai berikut: tanamkan akidah yang kuat kepada anak, ciptakan iklim religius dalam keluarga, lakukan ibadah secara bersama, perbanyak referensi keagamaan, lakukan control untuk setiap anggota keluarga, berikan contoh teladan yang baik, dan jalankan fungsi dan peran keluarga dengan sebenarbenarnya. Cara penulis mengorganisasikan pemikirannya baik. Penulis menjelaskan latar belakang yang melandasi penulis menuliskan materi tentang Pendidikan Agama di Keluarga dalam Upaya Membina Pribadi Anak. Dilihat dari isi penulisannya, penulis tidak hanya menuliskan persoalan yang timbul sekarang ini, melainkan memberikan pendidikan agama di dalam keluarga yang bisa diterapkan.

Gaya penulisan penulis di dalam materi tentang Pendidikan Agama di Keluarga dalam Upaya Membina Pribadi Anak, bersifat lebih membuka wawasan. Karena penulis mencoba membuka wawasan pembaca tentang mirisnya krisis moral yang melanda bangsa kita saat ini dan menyadarkan pembaca untuk memananamkan pendidikan agama di dalam keluarga untuk membentuk pribadi anak yang bermoral. Materi ini pada umumnya diniati untuk bidang pendidikan. Dimana penulis memberikan pengetahuan kepada pengajar baik dosen maupun guru dan pihak lain tentang pentingnya pendidikan agama di dalam sebuah keluarga.

Materi penulis ini sangat penting dalam dunia pendidikan, karena sebagai seorang pendidik mempunyai beban moral yang besar untuk membentuk pribadi-pribadi yang baik dan bermoral. Dilihat dari daftar pustaka, jurnal ini merupakan hasil revisi pernah dibuat oleh penulis yang berjudul Pendidikan Nilai Budi Pekerti di Keluarga jurnal mimbar pendidikan dasar tahun 2010. Dilihat dari judul jurnalnya hampir sama, intinya menanamkan pendidikan dalam keluarga untuk menciptakan pribadi anak yang berbudi pekerti. Dilihat secara keseluruhan buku Jurnal Pendidikan Dasar, cover yang digunakan sudah baik dan dapat membuat pembaca tertarik untuk membacanya. Kata pengantar yang digunakan pun sudah merujuk kepada isi materi buku yang akan dipaparkan. Namun tulisan di buku ini terlalu kecil sehingga untuk sebagian orang kesulitan untuk membacanya. Keseluruhan jurnal ini baik konten maupun isinya bagus, tetapi masih terdapat kesalahan dalam penulisan kata seperti berpen

didikan, dilan sir, pemban tu, ( 13-21 Tahun), dan ( 13-16 Tahun) yang seharusnya penulisan yang benar yaitu: berpendidikan; dilansir; dan pembantu tanpa spasi, dan ( 13-21 Tahun) dan ( 13-16 Tahun) tanpa garis bawah. Jurnal ini sangat bagus untuk dibaca, khususnya para orang tua dan pendidik agar sadar betapa pentingnya pendidikan agama didalam keluarga sejak dini. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan

suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat. Apalagi pendidikan agama tidak hanya mengandalkan dari sekolah saja tetapi pendidikan juga harus diberikan didalam rumah, karena tanpa adanya pendidikan didalam rumah kecil kemungkinan dapat membentuk pribadi seorang muslim yang baik yang tidak melanggar norma agama.