PENERAPAN BUDAYA DISIPLIN DAN KEJUANGAN UPN ³VETERAN´ DI DUNIA KERJA

© Dr. Buddy HW Utoyo., MARS

To reflect and... and... Act.
The difference between the poor countries and the rich ones, is not the age of the country, the country, natural resources, the resources, intellectuality, intellectuality, the skin color...

What is the difference then?

The difference is the attitude of the people, people, framed along the years by the education & the culture.

On analyzing the behavior of the people in rich & developed countries, we find that the great majority follow the following principles in their lives:

3. 9. Work loving. Respect to the rights of other citizens. Ethics. 4. Responsibility. 6. 2. Punctuality. Strive for saving & investment. 5. Respect to the laws & rules.1. as a basic principle. . 8. Integrity. 7. Will of super action.

We are poor not because we lack natural resources or because nature was cruel to us. .

.We are poor because we lack of attitude. We lack of the will to comply with and teach these functional principles of rich & developed societies.

B U D A Y A Tabiat yang dimiliki oleh sebagian besar atau bahkan seluruh pribadi dalam suatu masyarakat (habits which have become second nature that most people as members of a society have) .

PROSES TERJADINYA BUDAYA (sebuah contoh) Seseorang bekerja dengan hati-hati Tindakan hatihati-hati Tindakan hati-hati tersebut berlangsung berulang-ulang Kebiasaan bekerja secara hati-hati Tabiat/karakter bekerja hati-hati Tabiat/karakter berhati-hati dimiliki oleh sebag besar atau bahkan seluruh Staf. karyawan. Institusi Institusi mempunyai budaya kerja hati-hati .

Contoh: Budaya orang Jepang µsenang membaca¶ karena tabiat sebagian besar orang Jepang yang memang µsenang membaca¶ .

ORGANISASI: ORGANISASI: Sebuah wadah dimana sejumlah orang mengikatkan diri dalam suatu aturan untuk mencapai suatu tujuan BUDAYA ORGANISASI: ORGANISASI: Tabiat yang dimiliki oleh sebagian besar atau bahkan seluruh pribadi yang mengikatkan diri dalam suatu wadah dengan aturanaturanaturan tertentu untuk mencapai tujuan.Budaya UPN ³Veteran´ ? . Disiplin & Kejuangan adalah«.

membolos. mempersulit ijin. kurang memperhatikan kemajuan institusi terjadi karena orientasinya adalah diri sendiri dan bukan untuk kepentingan orang lain ! .Bagaimana perubahan mental bergerak kearah yg lebih positif agar budaya organisasi juga lebih positif? Caranya dengan : ‡ Mengarahkan orientasi kehidupan kita kearah kehidupan orang lain dan bukan kearah diri sendiri. ‡ Menempatkan diri pada posisi orang lain ‡ Orang yang melakukan korupsi.

YANG POSITIF.ORIENTASI PADA DIRI SENDIRI. BIASANYA MELAHIRKAN TINDAKAN NEGATIF. ORIENTASI PADA ORANG LAIN CENDERUNG MELAHIRKAN TINDAKAN POSITIF. AKHIRNYA MELAHIRKAN BUDAYA POSITIF PULA!! Untuk mewujudkan Budaya Positif maka Prinsip berorientasi pada orang lain harus dilakukan terus menerus secara konsisten. tidak hanya situasional .

³nilai seseorang adalah apa yang dilakukan seharisehari-hari berulang-ulang. keunggulan bukalah berulangsebuah tindakan melainkan sebuah kebiasaan´ kebiasaan´ © Aristoteles Disiplin dan kejuangan merupakan kebiasaan UPN ´Veteranµ ? .

Kompetensi Disiplin dan Kejuangan Sarjana UPN ³Veteran´ 7. Pendahuluan Maksud dan Tujuan Disiplin Kejuangan Penerapan Disiplin dan Kejuangan didunia Kerja 6. 2. Penutup . 4. 5.Ruang Lingkup : 1. 3.

DISIPLIN .

Disiplin ³Perilaku Self Controle utk mencapai tujuan. © Lemhanas 1989 .Seseorang menggenggam dan mengendalikan hidupnya utk suatu Tujuan´ © Yunani ³Pilihan hidup utk melakukan sesuatu yg boleh atau tidak boleh dilakukan´ © John Maxwell ³Kepatuhan dan ketaatan pd norma norma & peraturan utk mencapai tujuan.

tdk putus asa.Disiplin ³Disiplin ditegakkan dgn reward & punishment´. tahu kewajiban dan tanggung jawab Disiplin diri dasar dari Kejuangan dan tdk dpt dipisahkan´.pantang menyerah. © FARID et all ³KUBIK LEADERSHIPS´ (2005) ³Jangan berbicara kejuangan bila belum ada disiplin diri ³ . © DOUGLAS MC GREGOR ³Theory X´ ³Disiplin diri adalah karakter pekerja keras.

.misi ‡ Norma /Perat harus match dgn aturan dan sistem yg sdh ada.Prasyarat Disiplin : ‡ Harus ada tujuan bersama yg ingin dicapai. ‡ Adanya Motivasi pribadi yg sama dgn tujuan institusi pekerja keras & ikhlas kejuangan. ‡ Ada norma /peraturan : * tidak boleh merugikan pihak pelaksana * perancangan melibatkan semua pihak * tersosialisai dengan baik * yakin bila melaks ak mencapai tuj visi.

Membuktikan Integritas memegang teguh kode etik profesiona . Membangun Loyalitas 2.Meningkatkan Disiplin : 1. Cara : * m¶cari motivasi apa utk hadir pada pekerjaan. sesama. tugas) memberikan yg terbaik pd obyek loyalitas Achievement Oriented berkarya demi hasil karya yg bermutu. Menunjukan Dedikasi (pd org. anak buah. pimp.Misi & Visi Institusi * m¶jadikan kerja adalah hal menyenangkan. * maping aktivitas kerja pada Tuj. * ingat hukum kekekalan energi : bhw upaya akan dibalas dgn hasil upaya dlm bahasa religius = pahala 3. kepuasan ditempatkan pada aktualisasi diri.

Langkah Pembentukan Disiplin Kelompok / Tim : 1. Tumbuhkan peran dan tanggung jawab 6. Buat peraturan (ground role) yg disepakati bersama 4. Rancang konsep dan sistem bersama utk Tuj. Tentukan tujuan dan goal bersama 2. 3. Tumbuhkan persamaan derajat (equity) 5. Tumbuhkan sifat2 diatas menjadi kebiasaan .

Tetapkan tujuan dan target yg ingin dicapai Buat urutan prioritas. Berusaha utk selalu disiplin dgn jadwal yg sdh disusun sendiri.Langkah Pembentukan Disiplin pada Diri Sendiri: 1. 4. 3. Buat jadwal kegiatan tempel di dinding. 2. . Lakukan kegiatan sesuai jadwal tp fleksibel. 5.

KEJUANGAN .

bertanggung jawab diawali 3 komponen komitmen´: ‡ Penyatuan tujuan dan nilai organisasi ‡ Keinginan untuk tetap berada dlm organisasi ‡ Kesediaan bekerja keras atas nama organisasi © Robert Walton (1995) .KEJUANGAN ³Ketahanmalangan menghadapi realita hidup. sabar. tabah. disiplin diri. penderitaan bukan alasan kegagalan´ © Conny (2002) ³Karakteristik : pantang menyerah. teguh pendirian. tdk putus asa.

kesediaan berdiskusi´ © Robert Walton (1995) .KEJUANGAN ³Merupakan bentuk disiplin diri tertinggi Kejuangan & Disiplin diri tidak dpt dipisahkan´. © FARID et all ³KUBIK LEADERSHIPS´ (2005) ³Identik dengan semangat kerja dlm btk antusiasme. dedikasi pd tugas team work. minat.

KEJUANGAN DAN NASIONALISME .

bangsa dan negara. tahan menderita senantiasa mengutamakan kepentingan bangsa dan negara´ © TNI ³Daya tahan seseorang atau kelompok menghadapi AGHT dan tetap konsisten pd komitmen mencapai tujuan dan cita2 bangsa & Negara´ . kemudian orientasi dikembangkan lebih luas pada masy. © FARID et all ³KUBIK LEADERSHIPS´ (2005) ³ Semangat pengabdian yg ikhlas diwujudkan dgn perilaku pantang menyerah.Kejuangan & Nasionalisme. Watak yang mampu berorientasi pada kepentingan orang lain.

tetapi apa yang diberikan untuk orang lain. Bangsa dan Neg.Kajian Kejuangan : Merupakan sifat pekerja Ikhlas yg selalu berupaya memberikan manfaat kepada orang lain maupun lingkungan Keberadaanya didunia tidak ditunjukan dengan apa yang dimiliki. Kemuliaan diri terlihat dari pengabdian yang dibuktikannya bhw keberadaannya bukan utk dirinya tetapi utk tujuan mulia. © FARID et all ³KUBIK LEADERSHIPS´ (2005) .

COVEY ³THE 8th HABIT´ (2005) FARID et all ³KUBIK LEADERSHIPS´ (2005) . AKTUAAKTUALISASI DIRI DISIPLIN **** ‡ JIWA ‡ UTK WARISAN ‡ MELAK HAL2 BENAR ‡ KECRDS SPIRITUAL KERJA IKHLAS GAIRAH ‡ HATI ‡ UNTUK MENCINTAI ‡ SENANG BERBUAT ‡ KECRDSN EMOSI KEBUTUHAN PENGHARGAAN DISIPLIN *** KERJA CERDAS TEORI X ‡ Bwhan tdk suka bekerja mengmenghindar ‡ Bwhan selalu mohon petunjuk atasan ‡ Pimp harus mengancam agar mau bekerja reward & punnishm FAKTOR HYGIENIK (LING KERJA) ‡ KEBIJAKAN ‡ SUPERVISI ‡ KONDISI KERJA ‡ HUB KERJA ‡ STATUS ‡ RASA AMAN ‡ GAJII ‡ INSENTIF VISI KEBUTUHAN SOSIAL DISIPLIN ** ‡ PIKIRAN ‡ UNTUK BELAJAR ‡ BAKAT (Fokus Dspl) ‡ KECRDSN MENTAL KEBUTUHAN KEAMANAN DISIPLIN * DISIPLIN ‡ TUBUH ‡ UNTUK HIDUP ‡ KEBUTUHAN FISIK ‡ KECERDASAN FISIK KERJA KERAS DISIPLIN DIRI KEBUTUHAN BIOLOGIS DISIPLIN DOUGLAS MC FREDERICK GREGOR HERZBERG (1960) ³How To Motivate Employees´ (1968) ABRAHAM H. NURANI TEORI Y ‡ Orang pada dasarnya senang bekerja ‡ Bwhn sejiwa dgn organisasi. bekerja tanpa perintah ‡ Bwh punya tngg jwb utk bekerja FAKTOR MOTIVASI (ISI KERJA) ‡ PENCAPAIAN ‡ PENGAKUAN ‡ TGG JAWAB ‡ KEMAJUAN ‡ PEKERJAAN ITU SENDIRI.Hubungan Motivasi dgn Disiplin & Kejuangan. MASLOW ³Motivation and Personality´ (1970) LEMHANAS (1989) STEPHEN R.

Penerapan Perilaku Disiplin & Kejuangan di Dunia Kerja .

hanya 400 orang karena kurang trampil dan 3600 orang diberhentikan karena sikap dan perilakunya.Bukti Bahwa Sikap dan perilaku (Attitude) sangat penting Dari 4000 orang yang diberhentikan bekerja.1999 . Dr Albert Edward Wiggam.

Knowledge .Self controlling .Sensitiveness .5..3.Attitude .Continual learning .7 CONVENTIONAL CURRICULUM COMPETENCY BASED CURRICULUM .6.Communication .Procedural SOFT SKILL Basic Competencies .Risk taking .Live long learning .SPESIFIC & BASIC COMPETENCIES © DR.Morality Otak Kiri No : 2.Skills . MARIAN DIAMOND (Peneliti Otak Manusia) HARD SKILL Spesific Competencies .4 Otak Kanan No : 1.Empathy .

Filosofi Aplikasi Disiplin & Kejuangan ´Siapapun sesungguhnya mampu mengerjakan beban dua kali lipat atau lebih dalam waktu yang sama. tanpa energi tambahan dengan hari gembiraµ Hukum Kekekalan Energi : ´Jumlah usaha sama dengan hasil usaha dan sebaliknya Hasil usaha sama dengan jumlah usaha ´ .

KONSEP 3 DIMENSI ETOS KERJA INDIVIDU ‡ MOTIVASI ‡ ACHIEVEMENT DISIPLIN PERATURAN ‡GOOD GOVERNANCE ‡SISTEM ‡SUBSISTEM KEJUANGAN TUJUAN MISI VISI KELOMPOK ‡ KOMITMEN ‡ TEAM WORK ‡ LEADERSHIPS DISIPLIN upaya KERJA KERAS A beban Disiplin A B DISIPLIN & KEJUANGAN Dlm 3 DIMENSI ETOS KERJA KERJA CERDAS A A C KERJA IKHLAS A - - B A Kejuangan © FARID et all ³KUBIK LEADERSHIPS´ (2005) .

3 Dimensi Etos Kerja KERJA KERAS DISIPLIN ‡ Lebih sehat ‡ Bugar ‡ Gesit ‡ Tangkas ‡ Cekatan ‡ Berbinar ‡ Selalu optimis ‡ Dtg lbh pagi ‡ Orientasi Output KERJA CERDAS ILMU & KETERAMPILAN ‡ Pintar ‡ Cerdik ‡ Banyak akal ‡ Cepat ambil Kept ‡ Peka pd masalah ‡ Problem Solver ‡ Strategic ‡ Communicator ‡ Interpreuner KERJA IKHLAS KEJUANGAN ‡ Tdk korupsi wkt ‡ Ceria ‡ Positif Thinking ‡ Ikhlas ‡ Pandai m¶ambil Hikmah ‡ Hati bersih ‡ Tdk bergosip ‡ Dirinya utk org lain ‡ Problem solving lbh arif & bijak .

c. olah raga. Dedikasi dan Integritas diri. Endurance ( stamina kuat) olah nafas. olah makan b. Resourcefullness ( keberdayaan diri) Melatih Konsentrasi. . latih daya empathy. membagi waktu.1. Availabelity ( Ketersediaan diri) Sadari banyak peran. ‡ Cara meningkatkan budaya pekerja Keras: a. Melatih kemampuan gelombang otak d. Self discipline (disiplin diri) Membangun Loyalitas. Budaya Kerja Keras A A ‡ Bentuk usaha yng terarah dlm mendpt sebuah hasil dgn menggunakan energi sendiri sbg input (modal kerja) ‡ Upaya menggunakan energi fisik dan kekuatan tubuh.

Kemampuan perencanaan. mendaur unsur lama.2. ‡ Upaya m¶gun kecerdasan STIF bersumber dari otak & kemampuan berpikir ‡ Cara meningkatkan Budaya Kerja Cerdas: a. Feeling (F) m¶kat realtionships Mengelola emosi. Budaya Kerja Cerdas B A A ‡ Bentuk usaha terarah ytk mendpt hasil dgn menggunakan mesin keserdasan sebagai daya ungkit. . Disiplin pd std kerja b. Pengembangan orang lain. Termampil stabil. Sensing (S) kemampuan pengambilan keputusan yg tepat Fokus pd Target. problem solution. Management. Penentuan Prioritas. d. Menyumbang gagasan. Strategic. Intuiting (I) meningkatkan kemampuan kretivitas. me¶kat fungsi kerja c. Communication sklills. Thinking (T) Mengefektifkan sistem kerja. Inovative.

Mengisi Wadah dari energi positif Aktifitas Epos strategis. Tahta. Memperbesar Wadah lakukan KK dan KC sebaik mngkin. M¶cinta pekerjaan. melahirkan kader ilmu d. tamak. Kata dan Cinta. dengki. ambisi jab.pelit b. egois.3. . Berprestasi.- C B A ‡ Bentuk usaha terarah medpt hasil dengan kesucian hati sebg manifestasi kemuliaan diri. ‡ Upaya m¶gun kekuatan spiritual tinggi dan plg dalam dari kalbu ‡ Cara meningkatkan Budaya Kerja Cerdas: a. Membersikan wadah dari energi negatif membuang sifat: sombong. M¶lahirkan orang sukses. Jejaring Epos.malas. Proaktif c. Mengharumkan Wadah memberi manfaat pd orang lain Berbagi Harta. rakus. Budaya Kerja Ikhlas A .

Disiplin & Kejuangan sbg Proses Pembelajaran Mahasiswa .

COMPETITION. KOMITMEN. KONSISTEN KEMAMPUAN MELOBBY NET WORK KEJUANGAN DI ERA GLOBAL NILAI : PERUBAHAN. KOMITMEN KEPEMIMPINAN. KONSISTEN. KEJUANGAN PENDIRI UPN ³VETERAN´ NILAI : MOTIVASI. FLEKSIBILITAS.KONSEP KEJUANGAN PANGLIMA BESAR SUDIRMAN NILAI : KEPEMIMPINAN. UUD 45. MILITANSI. TRANSITION KEJUANGAN BANGSA DAN NEGARA PANCASILA. DISIPILN NAS. TAAT PERATURAN PEM PUS PEMDA YANG BERKEMBANG TERUS SEIRING PERKEMBANGAN GLOBAL NILAI : KEJUANGAN UPN ³VETERAN´ NILAI : GABUNGAN MENJADI BASIC KEJUANGAN UPN V KEJUANGAN FAKULTAS UPN ³VETERAN´ NILAI : SPECIFIK KEJUANGAN DLM DISIPLIN ILMUNYA ATAS DASAR BASIC KEJUANGAN UNIVERSITAS KOMPETENSI KEJUANGAN . DIVERSITY.

Integrity mempunyai integritas tinggi. loyalitas pd kelompok. bertanggung jwb thdp apa yg hrs dilakukan dan apa yg tdk boleh dilakukan sbg bgs 4. Leadership kemampuan memimpin diri. Responsibility tahu akan hak dan kewajiban. Nasionality memp disiplin Nas. Team Work Kemampuan berekja sama dlm tim. bangsa & neg. Communication Skills kemampuan berkomunikasi effektif bicara efektif. kejujuran. solidaritas tim. moral. presentasi. kelompok. kemampuan problem solving 6. ideologi PS 2.Kompetensi Disiplin & Kejuangan 1. 5. kemampan indentifikasi masl di masy. 3. religi. . penyuluhan masy.

sabar. pantang menyerah. Solidaritas. Sub Komponen Kelompok : Kemampuan menentukan Tujuan kelompok. Sub Komponen Pribadi : Motivasi. Komitmen. Teamwork. tanpa pamrih. Tidak pernah putus asa. Militan. fighting spirit.Komponen Kompetensi Disiplin & Kejuangan 1. Leadership. Loyalitas. Kemampuan Berorganisasi. 2. toleransi. berani mengambil risiko. .

STRATIFIKASI KOMPETENSI DISIPLIN & KEJUANGAN DISIPLIN & KEJUANGAN PRIBADI : ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ MOTIVASI TIDAK PERNAH PUTUS ASA BERANI MENGAMBIL RISIKO SABAR FIGHTING SPIRIT PANTANG MENYERAH TANPA PAMRIH KEMAMPUAN TOLERASI KEMAMPUAN LEADERSHIP KEPENTINGAN PRIBADI KEMAMPUAN BEKERJA SAMA DISIPLIN &KEJUANGAN KELOMPOK / UNIT / FAK : DISIPLIN &KEJUANGAN INSTITUSI / UNIVERSITAS : KEJUANGAN KELOMPOK DITAMBAH ‡ TUJUAN INSTITUSI ‡ KOMITMEN UNI ‡ MILITANSI UNIVERSITAS ‡ KEMAMPUAN TIM WORK UNI ‡ LEADERSHIP UNI ‡ SOLIDARITAS UNI ‡ LOYALITAS UNI ‡ KEPENTINGAN UNI KEJUANGAN PRIBADI + SPESIFIK FAK ‡ TUJUAN KELOMPOK ‡ KOMITMEN KELOMPOK / FAK ‡ MILITAN ‡ KEMAMPUAN TIM WORK FAK ‡ LEADERSHIP FAK ‡ SOLIDARITAS FAK ‡ LOYALITAS FAK ‡ KEPENTINGAN KELOMPOK FAK DISIPLIN & KEJUANGAN BANGSA DAN NEG KEJUANGAN UNIVERAITAS DITAMBAH ‡ TUJUAN BANGSA & NEGARA ( MASALAH) ‡ KOMITMEN SBG BANGSA ‡ MILITANSI BANGSA ‡ K¶PUAN TIM WORK UNI PEMECAHAN MASALAH ‡ LEADERSHIP UNI UTK BANGSA ‡ SOLIDARITAS UNI UTK BANGSA ‡ LOYALITAS UNI UTK BANGSA ‡ KEPENTINGAN BANGSA .

MASALAH BANGSA DAN NEGARA MENJADI THEMA UNIVERSITAS DIJABARKAN MENJADI THEMA FAKULTAS Solusi masalah TUJUAN KELOMPOK MAHASISWA MASING FAKULTAS KOMPETENSI SARJANA UPN ³VETERAN´ DISIPLIN & KEJUANGAN INTEGRITAS KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA T U G A S COMMUNICATION SKILLS KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA TANGGUNG JAWAB KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA KEMITRAAN KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA KEPEMIMPINAN KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA KEBANGSAAN KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA STRATEGI SURVEY PLANNING ORGANIZING ACTUATING CONTROLING EVALUATION FEED BACK PENGABDIAN UPN ³VETERAN´ KEPADA MASYARAKAT TIAP TAHUN .

KEMITRAAN STANDAR PENILAIAN COMMUNICATION SKILLS STANDAR PENILAIAN TANGGUNG JAWAB STANDAR PENILAIAN KEPEMIMPINAN STANDAR PENILAIAN KEBANGSAAN STANDAR PENILAIAN NILAI KELOMPOK DI FAKULTAS MASING-MASING NILAI ANGKATAN UPN V . PBL & IMPLEMENTATION KOMPETENSI SARJANA UPN ³VETERAN´ DISIPLIN DIRI & KEJUANGAN INTEGRITAS KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA T U G A S COMMUNICATION SKILLS KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA TANGGUNG JAWAB KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA KEMITRAAN KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA KEPEMIMPINAN KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA KEBANGSAAN KOMPONEN PENDUKUNG KURIKULUM METODA STRATEGI SURVEY PLANNING ORGANIZING ACTUATING CONTROLING EVALUATION FEED BACK PENGABDIAN UPN ³VETERAN´ KEPADA MASYARAKAT TIAP TAHUN ASSESSMENT ASSESSMENT : INTEGRITAS STANDAR PENILAIAN KNOWLEDGE. SKILLS.CBC. ATTITUDE.

CONTOH TOPIK MASALAH Masalah Bangsa : Thema Universitas : Thema Fakultas : Kemiskinan UNP VJ Turut mengatasi kemiskinan FK : Busung Lapar menurunkan derajat kesehatan dan kecerdasan masyarakat FE : Busung Lapar sebagai akibat dari rendahnya pendapatan masyarakat miskin FH : Tanggung jawab hukum terhadap terjadinya busung lapar Fisip : Busung lapar sebagai akibat lemahnya informasi dan komunikasi. Demikian juga utk Fakultas2 lain dapat membuat Thema / Topik yg relevan .

Disiplin diri dan Kejuangan tidak terpisahkan. Disiplin dan Kejuangan dalam proses pembelajran mahasiswa menggunakan KBK dengan metode PBL SIMADA. 4. Kep Sekjen Dephan ttg Kerangka Kebijakan Strategi UPN 2005-2015 orientasi harus Visioner menuju Good Governance. Penerapan sesuai konsep equity dalam Good Governance.Kesimpulan 1. 5. Kerja Cerdas. Visi Misi UPN ´Veteran dasar penentuan Tujuan setiap kegiatan 2. 3. 6. Aplikasi Disiplin dan Kejuangan UPN melalui Tiga Dimensi Etos Kerja yaitu Kerja Keras. Dulu di UPN sudah ada ? Mengembalikan Disiplin & Kejuangan UPN ³Veteran´ ? . Kerja Ikhlas.

.

Pekerja Keras Pekerja Cerdas Pekerja Ikhlas © FARID et all (2005) ³KUBIK LEADERSHIPS´ disiplin kejuangan Kecerdasan Fisik Kecerdasan Mental Kecerdasan Emosi Kecerdasan Spiritual © STEPHEN R. H. Bambang Soeroto Rektor UPN ³ Veteran´ Yogyakarta Pertama (1978-1993) Keadaan yang akan datang adalah terletak didalam keadaan sekarang. agar supaya anak keturunan kita tidak akan mengatakan bahwa kita telah hidup tak berguna karena tidak berbuat apa apa ººº © Bambang Soeroto 1978 .COVEY (2005) ³THE 8th HABIT´ Prof. Drs. dan keadaan yang sekarang adalah Kamu . Oleh karena itu janganlah kamu berdiam diriºº serahkan dirimu pada pekerjaan yang jadi kebahagiaan anak cucu kita.

SELF DICIPLINE & SPIRIT REQUIREMENT 1 Participation 3 Transparency 7 Effectiveness and efficiency DISIPLIN DIRI Consensus oriented 5 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful