Anda di halaman 1dari 12

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi

ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS


INTEGRANTES:

Mnica Gutirrez Leonora Fuentes Mara Ins Gonzlez Miriam Rondn

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi GUA DE AUTO APRENDIZAJE RELACIONES ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS VIVOS Sector de aprendizaje: Ciencias Naturales Eje: Organismos Ambientes e Interacciones Tema: Relaciones entre los seres vivos. Indicador de logro: Reconozco las interacciones que se dan entre los seres vivos en un ecosistema y de las caractersticas de los principales Biomas de Chile - La presente gua consta de 2 partes; primero te introducirs en las adaptaciones de los seres vivos con sus correspondientes interacciones y luego en el estudio de los biomas I Parte: en clase ADAPTACIONES VIVOS DE LOS SERES ENTRE LOS SERES

Las adaptaciones son el conjunto de cambios que modifican las caractersticas de un ser vivo y le permiten enfrentar las condiciones del medio, facilitando as su supervivencia y reproduccin. Las adaptaciones pueden ser: Fsicas o morfolgicas Las adaptaciones fsicas o morfolgicas son cambios externos observables a simple vista. Por tal hecho, algunos animales tienen estructuras especiales que le sirven para obtener y digerir el alimento. Es as, como presentan dientes, lengua o pico o las extremidades modificadas en forma de manos, garras o tenazas. Las adaptaciones fsicas tambin se observan en el camuflaje y el mimetismo, que son mecanismos de defensa de algunos animales que le sirven para ocultarse de sus predadores. Las adaptaciones de funcionamiento o fisiolgicas son cambios que se dan dentro de un organismo, por lo tanto no se pueden observar a simple vista las adaptaciones etolgicas o de comportamiento son cambio de conducta.

Las poblaciones no estn aisladas en su medio ambiente. En la naturaleza se pueden observar grupos de insectos, arbustos de hierbas y rboles. Cada una de estas poblaciones viven y comparten el mismo espacio fsico, conformando as una comunidad. Las diferentes poblaciones de un lugar determinado se relacionan e interactan de manera recproca. La forma ms notaria de interaccin es aquella por medio de la cual un ser se alimenta de otro. Tambin interactan dos o ms organismos cuando comparten el lugar donde viven o necesitan condiciones semejantes para vivir. Las poblaciones de las diferentes especies ejercen acciones entre ellas y con el ambiente que las rodea, lo que les permite obtener materia y energa. De esta forma sobreviven. Existen diferentes tipos de interacciones, que se clasifican de acuerdo con el beneficio o perjuicio que recibe cada una de las especies involucradas en la interaccin. Los principales tipos de interaccin son: La cooperacin en este tipo de relacin todas las especies involucradas se benefician unas de otras. En este tipo de relacin, cada especie es capaz de sobrevivir independientemente de la otra. El mutualismo Es un tipo de relacin similar a la cooperacin, pues todas las especies involucradas se benefician de la interaccin, se diferencian de aquellas en que es una relacin obligatoria. Esto significa que ninguno de los organismos relacionados puede vivir separado del otro. El comensalismo Es una relacin que establece entre dos organismos de diferentes especies, mientras que el otro resulta ni beneficiada ni afectada a el organismo que se beneficiado en la relacin recibe el nombre de comensal,

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi El amensalismo En este tipo de relacin se presenta una situacin completamente opuesta al comensalismo. Una de las poblaciones resulta afectada negativamente el amensal; mientras que la otra no sufre alteracin ninguna. Competencia Es la relacin que se establece entre poblaciones que necesitan un mismo recurso del medio ambiente y que se encuentra en cantidades limitadas. La competencia entre especies puede tener dos desenlaces. Por un lado, es posible que las dos especies compartan el recurso. En este caso, ambas poblaciones se ven afectadas negativamente, pues disponen de una menor cantidad del recurso para subsistir. Por otro lado, una de las especies puede excluir a la otra, y afectarla negativamente, pues la especie excluida se ve obligada a cambiar su hbitat y sus hbitos alimenticios si no quiere desaparecer. Depredacin Es la interaccin que se da entre dos organismos en la que una de ellas persigue, caza y da muerta al otro para obtener alimento. Al animal que caza se le denomina depredador, y al organismo capturado, se le llama presa. En esta relacin el depredador sale beneficiado, mientras que la presa se perjudica.
Soy un oso polar y estoy aburrido de vivir en el polo norte, ya que hace mucho frio. Deseo vivir en un ambiente donde pueda disfrutar de un sol radiante y donde tenga muchos amigos, adems quiero dejar de ser blanco

2. Escribe lo que le diras al oso respecto a las adaptaciones que debe realizar para empezar una nueva vida. Le dira que para poder vivir en un lugar con mayor temperatura, debera depilarse, y para tener amigos debe aprender a relacionarse con otros, y cambiar sus hbitos alimenticios.

3. Clasifica las siguientes adaptaciones segn sean morfolgicas (estructurales), fisiolgicas (funcionales) o etolgicas (comportamiento)

a. El oso hormiguero tiene su hocico adaptado para poder alimentarse de Parasitismo hormigas y termitas. Es la interaccin en la cual uno de ellos Morfolgica. se beneficia a expensas del otro. En este tipo de interaccin es muy comn en b. El camalen cambia de color y se animales domsticos, como el perro, el confunde con el sitio donde est ubicado gato y el ganado, que suelen tener ante la presencia del enemigo. huspedes como las pulgas y las Fisiolgica. garrapatas. En esta relacin el husped se beneficia y el hospedante se c. Cuando un oso est hibernando, perjudica. disminuye su ritmo cardiaco. Fisiolgica. 1. Lee lo que dice el oso. d. Las aves migratorias, como las golondrinas, viajan e busca de lugares ms clidos cuando se inicia la temporada de invierno en el lugar donde habitan. Etolgica.

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi 4. Escribe qu adaptacin desarrollan lasde las aves plantas en cada uno de los siguientespresentan un interior casos: esponjoso,
Selva tropical Desiert o Plantas acutic as casi hueco. Desarrollan diversos pisos o estratos; grandes alturas, buscando alcanzar la luz del sol o a ras del suelo, en la sombra y la humedad. Desarrollan grandes races en la profundidad de la tierra buscando alcanzar la humedad subterrnea. Hojas: La superficie de la hoja que est en contacto con el agua no tiene estomas, ni cutcula, esto le sirve para poder tomar directamente del agua los gases y los minerales que necesitan para vivir. El tamao de las hojas es generalmente grande lo que les permite eliminar ms fcilmente el, exceso de agua. Tallos: Los tallos son alargados y generalmente presentan, al igual que la hojas, espacios internos que estn llenos de aire, lo que permiten que la planta flote fcilmente Las Races: Las plantas acuticas extremidades sumergidas presentan pocas races ya de los que los nutrientes los obtienen animales directamente a travs de toda la marinos son superficie de hojas y tallos. anchas y Las plantas que viven en zonas fras y aplanada donde hay nieve tienen las hojas de Los animales forma de aguja, son muy compactas y que viven en tienen una superficie estrecha, pues as suelos duros evitan que la nieve se acumule en y compactos grandes cantidades y parta las ramas. tienen cascos, pezuas o garras duras. aves son tubos huecos en lugar de ser casi slidos como el de los mami-feros. La superficie exterior del hueso continua siendo amplia para permitir la fijacin de los msculos. Las aves de mayor tamao ,como las cigueas ,tienen los huesos ms ahuecados que las aves pequeas. Les sirven de remos, para nadar mejor.

respiratorio s a menudo forman bolsillos dentro de los huesos semihueco s del esqueleto de las aves.

Las aletas y cola de las ballenas.

Nevado

5.

Relaciona los animales con el tipo de adaptacin que presenta:

a. caracol ( e ) Caparazn para proteccin. b. puerco espn ( f ) Se mimetiza entre las hojas. c. tiburn ( a ) Conchas paraLos animales que viven en proteccin. zonas d. lagartija ( b ) Pas para la defensa. templadas, tienen Ppelaje e. tortuga ( c ) Aletas para nadar. corto y f. saltamontes ( d ) Escamas duras para .acumulan poca grasa. . proteccin. 6. Completa el siguiente cuadro. Ventajas
Muchos huesos de las

Sobre suelos duros no suele haber especializaci n locomotriz: la diversificacin de las extremidades obedece a las peculiaridade s concretas de la funcin que realicen (saltos, carrera, etc.).

Los canguros, pumas.

Adaptacion es de los animales


Los huesos del esqueleto

Ejemplos Los sacos areos

Los animales de zonas clidas donde interesa perder calor (por ejemplo en el desierto), se caracteriza n por ser alargados y tener

Si los hay. Por ejemplo los rinoceronte s, , los elefantes y los hipoptam os tienen poco pelo porque habitan en zonas de climas calidos.

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi orejas y hocicos largos. El ganado de las zonas clidas y tropicales, se caracteriza por tener una mayor superficie corporal, un pelaje muy corto, y una mayor pigmentaci n en la piel, todo esto facilita la disipacin del exceso de calor a travs de la piel. 7. Clasifica las siguientes interacciones de acuerdo al tipo de relacin que establecen. a. En los potreros donde pasta el ganado es frecuente observar pjaros garrapateros o garzas que se alimentan de las garrapatas adheridas al cuerpo del ganado. Comensalismo. b. Los lquenes resultan de la asociacin un hongo y un alga. El alga aporta los productos que elabora la realizar la fotosntesis y que sirven de alimento para los hongos. El hongo por su parte, ofrece al alga proteccin y un medio para crecer. Mutualismo. e. Dos aves queriendo ganar un lugar donde construir sus nidos. Competencia. f. Un jaguar persigue y caza a un venado. Depredacin. g. Las lombrices en el intestino del hombre. Parasitismo. 8. Marca signo + si la interaccin es benfica, signo si es daina o signo cuando no hay beneficio ni perjuicio. Tipo de interacci n
Competenci a entre A y B Predacin de B por A A parasita a B Comensalis mo de A con B Mutualismo entre A y B Amensalism o entre A y B

Efecto en el organism oA + + + + -

Efecto en el organism oB 0 + 0

9. Identifica el tipo de relacin que se establece entre los organismos de las grficas:

A B c. Las orqudeas y los quiches crecen en los troncos de los rboles, para alcanzar Recuerda algunas de las una mayor temperatura y obtener as Interacciones: obtener mayor cantidad de luz. Competencia. d. Los rboles de mayor tamao afectan con sus densos follajes el desarrollo de las especies vegetales ms pequeas, impiden la llegada de la luz, dificultando la fotosntesis de stas. Competencia.

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi

La nia tiene piojos la que se alimenta de su Sangre. La relacin es el parasitismo.


Tiburn y Rmora: Comensalismo

El rbol con los nidos de pjaros. Mutualismo

Pese a que se trata de distintas especies, puede producirse en ellas las diferentes interacciones.

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi II Parte: Enviar por internet a correo
5.- BIOMAS DE CHILE: ZONA MEDITERRNEA Presentacin que muestra el paisaje y ejemplos de flora y fauna de la zona mediterrnea. 6.- BIOMAS DE CHILE: SEMIDESIERTO Presentacin que muestra el paisaje y ejemplos de flora y fauna del semidesierto. 7.- BIOMAS DE CHILE: CORDILLERA Presentacin en PowerPoint que muestra el paisaje y ejemplos de flora y fauna cordillerana

jarakessi2@gmail.com
Tema: BIOMAS

Teniendo en cuenta la presencia de ciertos organismos tanto vegetales como 8.- BIOMAS DE CHILE: ALTIPLANO animales, as como las condiciones Presentacin en Power Point que muestra el paisaje y ejemplos de la flora y fauna altiplnica. Se acompaan climticas que determinan la vida y el textos que indican las caractersticas abiticas y las tipo de comportamiento orgnico, se han explicaciones de cada imagen. establecido los biomas, sectores con lmites imaginarios que ayudan al hombre 1. Observa detalladamente la presentacin y te dars cuenta que aparecen a comprender mejor la naturaleza y sus caractersticas de cada Bioma. Debes interacciones. seleccionar las 3 caractersticas de cada ACTIVIDADES: uno de ellos que ms te gusten o te llame la atencin y realiza un resumen escrito por . Para ello, debes ir a internet y seguir los cada bioma. siguientes pasos:
- Ingresa a : www.educarchile.cl. - En el buscador escribe : Biomas de Chile - Haz clic en : cada uno de los Biomas - Haz clic en : Descargar archivo - Aparece un cuadro : Selecciona: Abrir con y luego: aceptar. - Espera la descarga y lo abres. (ART) BIOMAS DE CHILE La riqueza natural de distintos paisajes y su influencia en la flora y fauna chilena, es expuesta en nueve presentaciones de fotografas y textos. Aprovecha este material para complementar tus trabajos y conoce algo ms de tu pas.
1 .- BIOMAS DE CHILE: DESIERTO Presentacin que muestra el paisaje y ejemplos de flora y fauna desrtica. 2.- BIOMAS DE CHILE: ZONA LLUVIOSA Presentacin que muestra el paisaje y ejemplos de flora y fauna de la zona lluviosa. 3.- BIOMAS DE CHILE: DESIERTO FLORIDO Presentacin en Power Point que muestra el paisaje del desierto florido y ejemplos caractersticos de su flora. Se entrega informacin geogrfica de la zona en que se desarrolla este fenmeno. 4.- BIOMAS DE CHILE: LITORAL Presentacin que muestra el paisaje y ejemplos de flora y fauna del litoral.

2. Explica brevemente, con tus propias palabras, lo que entendiste por bioma. 3. Localiza una imagen de Chile y ubica a lo menos dos figuras animales y un vegetal por cada de los 8 tipo de bioma. 4. En el mundo existen 3 grandes zonas climticas: Zona polar o fra Zona templada y Zona intertropical o clida. Ahora piensa y responde: Por qu crees t que los climas y el tiempo atmosfrico en el mundo son diferentes, incluso en nuestro propio pas?... Ejemplo: En verano Santiago (Regin Metropolitana) T pueden andar con short y polera, en cambio en Punta Arenas (Regin de Magallanes) la gente usa abrigo y gorro. Fundamenta tu respuesta, usando conceptos como: Adaptacin, Interacciones, Bioma, Nicho ecolgico, Especies, Poblacin. Para finalizar la gua, seala el significado y un ejemplo del concepto: de EDUCACIN PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE:

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi

Hojas: La superficie de la hoja que est en contacto con el agua no tiene estomas, ni cutcula, esto le

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi

DESARROLLO
1)
a)

Resumen de cada bioma.

Altiplano: El clima es seco y fro. La escasa lluvia cae principalmente en verano, originando el llamado invierno boliviano. El agua que escurre desde la cordillera se acumula en lagunas salobres, que al secarse forman los salares. Cordillera: La cordillera se extiende a lo largo del lmite oriental (este) del pas, desde la frontera con Per y Bolivia hasta el estrecho de Magallanes. Alcanza altitudes de cerca de 6800 m. Las temperaturas son ms bajas a medida que aumenta la altura y las precipitaciones caen en forma de nieve. La cordillera se extiende a lo largo del lmite oriental (este) del pas, desde la frontera con Per y Bolivia hasta el estrecho de Magallanes. Alcanza altitudes de cerca de 6800 m. Las temperaturas son ms bajas a medida que aumenta la altura y las precipitaciones caen en forma de nieve.

b)

c)

Desierto: La cordillera se extiende a lo largo del lmite oriental (este) del pas, desde la frontera con Per y Bolivia hasta el estrecho de Magallanes. Alcanza altitudes de cerca de 6800 m. Las temperaturas son ms bajas a medida que aumenta la altura y las precipitaciones caen en forma de nieve.
d)

Litoral: Se refiere a la costa de Chile, en donde las aguas son ms clidas en el norte y ms heladas en el sur, del mismo modo la lluvia es ms abundante en la zona sur que en el norte. La vegetacin aumenta a medida que se avanza hacia el sur. Existe gran variedad de vegetales y animales. Semidesierto: Se extiende desde Vallenar hasta un poco al norte de Santiago, y desde el nivel del mar hasta unos 500 metros de altura, llueve poco. En cuanto a vegetacin podemos encontrar amancai, coronilla de fraile, chagual chico, espino, pajarito y fauna tales como: aguilucho, chilla, chinchilla, gato monts, picaflor gigante. Zona Austral: En ella se considera un conjunto de islas, distinguindose tres zonas: la insular, con mucha lluvia en el ao; la intermedia y la estepa patagnica con menos lluvia, llegando a alcanzar 500 mm. La cordillera de los Andes limita con el ocano, lo que da origen a fiordos (ros bordeados de montaas altas) y lagos. Zona Mediterrnea: se extiende desde el norte de Santiago hasta Chilln y desde la costa hasta la pre cordillera. Los inviernos son hmedos y fros, pero los veranos son secos y calurosos. A la vegetacin se le llama matorral y est formado por arbustos y rboles de hojas

e)

f)

g)

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi

siempre verdes y duras. En cuanto a la fauna podemos encontrar el cisne de cuello negro, conejo, deg, loica, perdiz, etc.

i)

Desierto Florido: Se extiende entre Copiap y Vallenar donde las lluvias son escasas y muy variables. Cada cinco a ocho aos, cuando las precipitaciones sobrepasan unos 100 mm, el desierto se cubre de una vegetacin de corta duracin. Dicha vegetacin consiste en bulbos y semillas que han estado esperando su germinacin durante aos. En pocas semanas las plantas crecen, florecen y producen sus semillas, antes de que desaparezca de nuevo la humedad. Zona Lluviosa: se extiende desde Chilln hasta Coyhaique, las precipitaciones se producen durante todo el ao. En esta zona podemos encontrar plantas tales como: alerce, araucaria, avellano, coige, helecho, lenga, mao, roble, tineo, ulmo y en cuanto a los animales hay bandurrias, coipo, choroy, guanaco, martn pescador, pud, puma, zorro chilote. 2) Bioma: Es un lugar grande que tiene seres vivos y no vivos que existen en esa rea, adems posee el mismo clima.
h)

3)

Altiplano: Vicua y llareta Cordillera: Guanaco y queoa Desierto: Cactus candelabro y garza Litoral: algas marinas y gaviotas. Semidesierto: espino y chinchilla Zona austral: lenga y caiqun

Mediterrneo: litre y deg

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi Desierto florido: algarrobilla y Zona lluviosa: cachiyuyo alerce y coipo
4.Por qu crees t que los climas y el tiempo atmosfrico en el

mundo son diferentes, incluso en nuestro propio pas?... Se puede definir el trmino de clima, "como la sucesin peridica de tipos de
tiempo".

Se puede definir el trmino del tiempo como "el estado de la atmsfera en un


lugar y un momento determinados"

Nuestro pas tiene una variedad de climas que se debe especficamente a la relacin con los rayos solares.

En chile se ubica en zonas templadas donde los rayos llegan ms inclinados, por lo que las diferencias de temperatura y la duracin del da y la noche son muy marcadas durante las distintas estaciones. Debido a este clima la flora y la fauna es enriquecida en nuestro pas. Tenemos la zona sur y la antrtica que corresponde a las zonas fras donde se
reciben los rayos del sol en forma muy inclinada y calientan poco, por lo cual, las temperaturas en ellas son muy bajas. Lo animales y las personas han tenido que adaptarse al clima y a las zonas geogrficas para poder sobrevivir. Concepto del desarrollo sustentable. El trmino desarrollo sostenible, perdurable o sustentable se aplica al desarrollo socioeconmico y fue formalizado por primera vez en el documento conocido como Informe Brundtland (1987), fruto de los trabajos de la Comisin Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas en 1983. Dicha definicin se asumira en el Principio 3 de la Declaracin de Ro (1992). Es a partir de este informe que se acot el trmino ingls "sustainable development", y de ah mismo nace la confusin entre si existe o no diferencia alguna entre los trminos "desarrollo sostenible" y "desarrollo sustentable". La nica diferencia que existe entre desarrollo sostenible y desarrollo sustentable es la traduccin al espaol que se le hizo al trmino ingls, as encontraremos que en el caso mexicano, se tradujo como desarrollo sostenible y en otros pases de habla hispana, como desarrollo sustentable, pero ntese que siempre guarda la misma esencia y significado que se dio en el informe de Bruntland, definindolo como:

Ciencias Naturales Adrin Jara Kessi

Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades.
El mbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes: ecolgico, econmico y social. Se considera el aspecto social por la relacin entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza econmica. El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeo de una organizacin en las tres reas. Deben satisfacerse las necesidades de la sociedad como alimentacin, ropa, vivienda y trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo estar encaminado a catstrofes de varios tipos, incluidas las ecolgicas. Asimismo, el desarrollo y el bienestar social, estn limitados por el nivel tecnolgico, los recursos del medio ambiente y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de la actividad humana. Ante esta situacin, se plantea la posibilidad de mejorar la tecnologa y la organizacin social de forma que el medio ambiente pueda recuperarse al mismo ritmo que es afectado por la actividad humana.

Anda mungkin juga menyukai