RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Hari/Tanggal Kelas/Semester Alokasi Waktu : SDN Padasuka

5 : Matematika. : Kamis / 14 Oktober 2010. :5/1 : 2 x 35 menit (1 x Pertemuan)

A. Standar Kompetensi Geometri dan pengukuran 2. Menggunakan pengukuran waktu, sudut, jarak, dan kecepatan dalam pemecahan masalah. B. Kompetensi Dasar 2.2 Melakukan operasi hitung satuan waktu. C. Indikator y y Menyebutkan satuan waktu yang biasa digunakan sehari-hari. Mengubah satuan waktu dari jam ke menit ke detik, abad ke windu, windu ke tahun, tahun ke bulan, dan sebagainya. y y Menentukan operasi hitung satuan waktu. Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan satuan waktu melalui soal cerita. D. Tujuan Pembelajaran y Peserta didik dapat menyebutkan satuan waktu yang biasa digunakan seharihari. y Peserta didik dapat mengubah satuan waktu dari jam ke menit ke detik, abad ke windu, windu ke tahun, tahun ke bulan, dan sebagainya. y y Peserta didik dapat menentukan operasi hitung satuan waktu. Peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan satuan waktu melalui soal cerita.

Soal Cerita yang melibatkan satuan waktu Misalnya : 1) Ria mulai belajar pukul 19.00 = 01. = 60 menit = 3600 detik. Ria belajar selama 1 Jam 30 Menit sama dengan 90 menit. = 5 tahun. Jadi. Operasi Hitung yang melibatkan satuan waktu 1 Jam 1 Menit 1 Jam 1 Hari 1 Tahun 1 Bulan 1 Bulan 1 Tahun 1 Tahun = 60 menit.E. Ria selesai belajar pukul 20. Berapa bulankah umur gedung tua itu ? Jawab : 1 Abad = 100 tahun = 1200 bulan. 4 jam + 120 menit = 6 jam. 2) Sebuah gedung tua sudah berumur 1 Abad 5 Tahun.30 = 20. Berapa menitkah lamanya Ria belajar ? Jawab : Mulai belajar Selesai belajar Lama belajar = 19. = 12 bulan.00 = 20.30 ± 19. 5 tahun = 60 bulan 1 Abad + 5 Tahun = 1260 bulan. 1 tahun = 12 bulan = 52 minggu. 1 Tahun = 48 . 1 abad + 8 windu = 164 tahun.00.52 minggu Misalnya : 3 jam = 180 menit = 360 detik. = 2 semester. = 8 tahun. = 30 hari. = 4 minggu. b. 1 Abad 1 Windu 1 Lustrum = 100 tahun.30 Jadi. = 365 hari. Metode Pembelajaran y y y y Ceramah Tanya Jawab Penugasan Diskusi . = 24 jam. 1 Dasawarsa = 10 tahun. umur gedung tua itu 1260 bulan. = 60 detik.30. F. Materi Pembelajaran a.

y Menjelaskan tujuan pembelajaran. windu ke tahun. tahun ke bulan. y Peserta didik mengerjakan LKS soal evaluasi secara individu untuk mengukur kemampuan siswa pada materi pelajaran. tahun. Penutup y y Guru dan peserta didik menyimpulkan materi pelajaran. Langkah-langkah Pembelajaran A. Jadi. yaitu menentukan tanda waktu notasi 12 jam dan tanda waktu notasi 24 jam. windu. y Guru memberikan Tanya jawab tentang materi pembelajaran operasi hitung satuan waktu dari jam ke menit ke detik. Berapa bulankah umur gedung tua itu ? Jawab : 1 Abad = 100 tahun = 1200 bulan. Guru memeriksa hasil evaluasi siswa. Misal : 3 Jam + 40 Menit = 220 menit. Kegiatan Inti y Peserta didik menyimak penjelasan gruru dengan materi oprasi hitung satuan waktu meliputi jam. Sebuah gedung tua sudah berumur 1 Abad 5 Tahun. Pendahuluan y y y y y Mengkondisikan siswa pada situasi belajar yang kondusip. B.G. dan sebagainya. . Memberikan salam. hari. Mengabsen kehadiran siswa. Pembahasan tugas PR dan memberikan penilaian. abad. y Peserta didik secara bergantian ke depan kelas untuk mengerjakan soal yang melibatkan satuan waktu. detik. bulan. umur gedung tua itu 1260 bulan. menit. abad ke windu. 2 tahun = 24 bulan = 96 minggu. C. Apersepsi : memberikan pertanyaan materi yang sudah diajarkan sebelumnya. 5 tahun = 60 bulan 1 Abad + 5 Tahun = 1260 bulan. minggu. y Guru memberikan penguatan/pujian kepada peserta didik yang menjawab dengan benar.

. Akhir : Tes Tulisan. menit = «««« detik. Buku Matematika Kelas 5 Penerbit Erlangga.. = ««««. Tahun berapakah Ayah dilahirkan? . Jenis Evaluasi Tes tertulis dan Essay. Jawablah soal cerita di bawah ini ! 1. Buku Matematikan Kelas 5 halaman 41. I. y Tindak lanjut. Buku Matematika Kelas 5 Penerbit SPK. H. 4. Alat Pelajaran B. Alat Evaluasi Soal tes tertulis I) Isilah titik-titik di bawah ini ! 1.44 Penerbit Arya Duta.45. Berapa menit perjalanan bis tersebut ? 2. siswa diberi tugas untuk membuat jam dari kertas karton.. 3. Tahun + 150 hari = «««« bulan. II) Jam = ««««. Proses : Tes lisan selama pembelajaran. Jam + 25 Menit = «««. 5. Sumber Belajar y y y y y : Gambar Jam dan Kalender.y Peserta didik diberi tugas / PR soal-soal yang ada hubungannya dengan operasi hitung satuan waktu. Buku penunjang lain yang relevan. Alat. 3. Penilaian 1.. : Buku KTSP Kelas 5 Mata Pelajaran Matematika. bulan. 2. Sebuah bis berangkat dari Jakarta pukul 13. hari = «««. 2 Jam 2. Prosedur Evaluasi y y y Awal : Pretest/Tanya Jawab. Pada tahun 1980 Ayah berusia 7 Windu.25 sampai di Bandung pukul 15. Bahan dan Sumber Belajar A. menit = «««« detik. menit.

2. 7 x 8 tahun 1980 ± 56 = 56 tahun. 2. Tahun + 150 hari = 65 bulan. Jam = 45 menit = 2700 detik.45 Lama perjalanan = waktu sampai ± waktu keberangkatan = 15. hari = bulan.Kunci Jawaban Bagian I 1. = 1924. perjalanan bis tersebut adalah 140 menit. 2 Jam = 120 menit = 7200 detik. Sampai di Bandung = 15.45 ± 13. Jadi.25 = 02. Diketahui : Berangkat dari Jakarta = 13. 3.20 (2 Jam lebih 20 menit) = (2 x 60) + 20 = 120 + 20 = 140 Jadi. Ayah dilahirkan pada tahun 1924. 4. 5. Bagian II 1. Jam + 25 Menit = 325 menit. Diketahui tahun 1980 umur Ayah berusia 7 Windu.25. Pedoman Penilaian Bentuk Soal Isian Essay Jumlah Soal 5 2 No Soal 1-5 1-2 Skor Minimum 10 25 Skor Maksimum 50 50       .

196404101985112004 Mengetahui. Kepala Sekolah Bandung.Pd. 14 Oktober 2010 Guru Kelas 5 Setiawan Irianto. NIP. Sutarwan NIP.Mengetahui. 196006141978101001 .196209101983051008 Nur Samsiyah NIP. Pengawas TK/SD Drs. S.

5. hari = «««. menit = «««« detik.45.Nama : Kelas : LEMBAR KERJA SISWA I.. menit = «««« detik. 2 Jam 2... Isilah titik-titik di bawah ini ! 1.. = ««««. Berapa menit perjalanan bis tersebut ? 2. menit. 3. Tahun berapakah Ayah dilahirkan? . bulan. Jam + 25 Menit = «««. Pada tahun 1980 Ayah berusia 7 Windu. Jam = ««««.25 sampai di Bandung pukul 15. Tahun + 150 hari = «««« bulan. 4. Jawablah soal cerita di bawah ini ! 1. II. Sebuah bis berangkat dari Jakarta pukul 13.

CIBEUNYING KIDUL KOTA BANDUNG .RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Kelas Semester Mata Pelajaran :5 :1 : Matematika Disusun Oleh : Nur Samsiyah NIP. 196404101985112004 SDN PADASUKA 5 KEC.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful