RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Hari/Tanggal Kelas/Semester Alokasi Waktu : SDN Padasuka

5 : Matematika. : Kamis / 14 Oktober 2010. :5/1 : 2 x 35 menit (1 x Pertemuan)

A. Standar Kompetensi Geometri dan pengukuran 2. Menggunakan pengukuran waktu, sudut, jarak, dan kecepatan dalam pemecahan masalah. B. Kompetensi Dasar 2.2 Melakukan operasi hitung satuan waktu. C. Indikator y y Menyebutkan satuan waktu yang biasa digunakan sehari-hari. Mengubah satuan waktu dari jam ke menit ke detik, abad ke windu, windu ke tahun, tahun ke bulan, dan sebagainya. y y Menentukan operasi hitung satuan waktu. Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan satuan waktu melalui soal cerita. D. Tujuan Pembelajaran y Peserta didik dapat menyebutkan satuan waktu yang biasa digunakan seharihari. y Peserta didik dapat mengubah satuan waktu dari jam ke menit ke detik, abad ke windu, windu ke tahun, tahun ke bulan, dan sebagainya. y y Peserta didik dapat menentukan operasi hitung satuan waktu. Peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan satuan waktu melalui soal cerita.

4 jam + 120 menit = 6 jam. = 2 semester. = 30 hari. = 5 tahun.00.00 = 01. = 12 bulan. b. umur gedung tua itu 1260 bulan. 1 Dasawarsa = 10 tahun.30 ± 19. 1 Tahun = 48 . = 60 menit = 3600 detik. = 4 minggu. Berapa menitkah lamanya Ria belajar ? Jawab : Mulai belajar Selesai belajar Lama belajar = 19. Ria selesai belajar pukul 20.00 = 20. Soal Cerita yang melibatkan satuan waktu Misalnya : 1) Ria mulai belajar pukul 19.52 minggu Misalnya : 3 jam = 180 menit = 360 detik.30 = 20. 5 tahun = 60 bulan 1 Abad + 5 Tahun = 1260 bulan. Metode Pembelajaran y y y y Ceramah Tanya Jawab Penugasan Diskusi .30. 1 Abad 1 Windu 1 Lustrum = 100 tahun. Jadi. 1 abad + 8 windu = 164 tahun. Ria belajar selama 1 Jam 30 Menit sama dengan 90 menit.E. F. Berapa bulankah umur gedung tua itu ? Jawab : 1 Abad = 100 tahun = 1200 bulan. = 60 detik. = 365 hari.30 Jadi. Materi Pembelajaran a. 1 tahun = 12 bulan = 52 minggu. = 8 tahun. Operasi Hitung yang melibatkan satuan waktu 1 Jam 1 Menit 1 Jam 1 Hari 1 Tahun 1 Bulan 1 Bulan 1 Tahun 1 Tahun = 60 menit. 2) Sebuah gedung tua sudah berumur 1 Abad 5 Tahun. = 24 jam.

menit. Penutup y y Guru dan peserta didik menyimpulkan materi pelajaran. Memberikan salam. umur gedung tua itu 1260 bulan. Apersepsi : memberikan pertanyaan materi yang sudah diajarkan sebelumnya. Kegiatan Inti y Peserta didik menyimak penjelasan gruru dengan materi oprasi hitung satuan waktu meliputi jam. C. bulan. y Menjelaskan tujuan pembelajaran. 2 tahun = 24 bulan = 96 minggu. y Guru memberikan Tanya jawab tentang materi pembelajaran operasi hitung satuan waktu dari jam ke menit ke detik. windu. y Peserta didik mengerjakan LKS soal evaluasi secara individu untuk mengukur kemampuan siswa pada materi pelajaran. minggu. dan sebagainya. windu ke tahun. Pendahuluan y y y y y Mengkondisikan siswa pada situasi belajar yang kondusip. 5 tahun = 60 bulan 1 Abad + 5 Tahun = 1260 bulan. Langkah-langkah Pembelajaran A. detik. Jadi. Pembahasan tugas PR dan memberikan penilaian. B. tahun ke bulan. tahun. yaitu menentukan tanda waktu notasi 12 jam dan tanda waktu notasi 24 jam. Mengabsen kehadiran siswa.G. abad ke windu. abad. Guru memeriksa hasil evaluasi siswa. Berapa bulankah umur gedung tua itu ? Jawab : 1 Abad = 100 tahun = 1200 bulan. y Guru memberikan penguatan/pujian kepada peserta didik yang menjawab dengan benar. Misal : 3 Jam + 40 Menit = 220 menit. Sebuah gedung tua sudah berumur 1 Abad 5 Tahun. . hari. y Peserta didik secara bergantian ke depan kelas untuk mengerjakan soal yang melibatkan satuan waktu.

Buku Matematikan Kelas 5 halaman 41. hari = «««. Buku Matematika Kelas 5 Penerbit SPK. II) Jam = ««««. menit = «««« detik. 4..y Peserta didik diberi tugas / PR soal-soal yang ada hubungannya dengan operasi hitung satuan waktu. Tahun + 150 hari = «««« bulan. 2. Pada tahun 1980 Ayah berusia 7 Windu. : Buku KTSP Kelas 5 Mata Pelajaran Matematika. Alat Pelajaran B. Bahan dan Sumber Belajar A. Tahun berapakah Ayah dilahirkan? .. menit = «««« detik. Akhir : Tes Tulisan. Jam + 25 Menit = «««. 5.25 sampai di Bandung pukul 15. Sebuah bis berangkat dari Jakarta pukul 13.. Jenis Evaluasi Tes tertulis dan Essay. Penilaian 1.. 3. Buku Matematika Kelas 5 Penerbit Erlangga. menit. Buku penunjang lain yang relevan. Prosedur Evaluasi y y y Awal : Pretest/Tanya Jawab. bulan. Alat Evaluasi Soal tes tertulis I) Isilah titik-titik di bawah ini ! 1.45. I. Sumber Belajar y y y y y : Gambar Jam dan Kalender. Berapa menit perjalanan bis tersebut ? 2. siswa diberi tugas untuk membuat jam dari kertas karton. = ««««. H. y Tindak lanjut.44 Penerbit Arya Duta. 3. Alat. 2 Jam 2. Proses : Tes lisan selama pembelajaran. Jawablah soal cerita di bawah ini ! 1.

Diketahui : Berangkat dari Jakarta = 13. Jam = 45 menit = 2700 detik.25.20 (2 Jam lebih 20 menit) = (2 x 60) + 20 = 120 + 20 = 140 Jadi. Ayah dilahirkan pada tahun 1924. Pedoman Penilaian Bentuk Soal Isian Essay Jumlah Soal 5 2 No Soal 1-5 1-2 Skor Minimum 10 25 Skor Maksimum 50 50       . Jadi. 3.25 = 02. 4. 7 x 8 tahun 1980 ± 56 = 56 tahun. 2.Kunci Jawaban Bagian I 1.45 Lama perjalanan = waktu sampai ± waktu keberangkatan = 15. Bagian II 1. 2. 5. = 1924. Sampai di Bandung = 15. Jam + 25 Menit = 325 menit. 2 Jam = 120 menit = 7200 detik. perjalanan bis tersebut adalah 140 menit. Tahun + 150 hari = 65 bulan.45 ± 13. Diketahui tahun 1980 umur Ayah berusia 7 Windu. hari = bulan.

Mengetahui. Kepala Sekolah Bandung. Pengawas TK/SD Drs.196209101983051008 Nur Samsiyah NIP. 14 Oktober 2010 Guru Kelas 5 Setiawan Irianto. S.Pd. NIP. 196404101985112004 Mengetahui. 196006141978101001 . Sutarwan NIP.

menit. = ««««. Tahun + 150 hari = «««« bulan.Nama : Kelas : LEMBAR KERJA SISWA I. Jawablah soal cerita di bawah ini ! 1. 2 Jam 2. II. Berapa menit perjalanan bis tersebut ? 2. Sebuah bis berangkat dari Jakarta pukul 13. bulan.. Jam + 25 Menit = «««.25 sampai di Bandung pukul 15.45. Pada tahun 1980 Ayah berusia 7 Windu. 4. menit = «««« detik.. hari = «««. Jam = ««««. 5.. Isilah titik-titik di bawah ini ! 1. Tahun berapakah Ayah dilahirkan? . 3. menit = «««« detik..

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Kelas Semester Mata Pelajaran :5 :1 : Matematika Disusun Oleh : Nur Samsiyah NIP. CIBEUNYING KIDUL KOTA BANDUNG . 196404101985112004 SDN PADASUKA 5 KEC.