Anda di halaman 1dari 38

DOKUMEN PENDUKUNG BORANG III.

A
Unit Pelaksana Teknis Pusat Penjaminan Mutu Universitas

(UPT PPMU) Universitas Lampung Bandar Lampung, SEPTEMBER 2011

AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA

Page 2 of 38

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN


a.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian a.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran

program studi, serta pihak-pihak yang

dilibatkan.
1. Lokakarya penyusunan Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP 20 25 th y.a.d., jika ada) PS. 2. Lokakarya penyusunan Rencana Strategis PS uraikan waktu pelaksanaan, jalannya pelaksanaan

lokakarya, dan pihak yang terlibat. Lampirkan: renstra (dokumen renstra yang sudah jadi, wajib), fotofoto kegiatan lokakarya penyususnan renstra. 3. Visi, misi, harus sejalan dengan visi misi fakultas/sekolah tinggi. 1.1.2 Visi Visi hrs berisi ABCD. A = audience yaitu PS; B = behaviour, yaitu predikat; C = competency, yaitu objek; dan D = degree, yaitu mutu atau standar; Contoh: Visi 2025 (D2)Kemendiknas (A) adalah MENGHASILKAN (B) INSAN INDONESIA (C) CERDAS DAN KOMPETITIF (INSAN KAMIL/INSAN PARIPURNA) (D1). Atau Pada tahun 2025(D2), Kemendiknas (A) menghasilkan (B) insan Indonesia (C) yang cerdas dan kompetitif (insan kamil/insan paripurna) (D1).

Page 3 of 38

Atau Kemendiknas (A) menghasilkan (B) insan Indonesia (C) yang cerdas dan kompetitif (insan kamil/insan paripurna) pada tahun 2025 (D), Contoh lain: Unila (A)menjadi (B)perguruan tinggi (C)10 terbaik di Indonesia pada tahun 2025(D). 1.1.3 Misi Misi PS D3 . adalah: 1. Menyelenggarakan pendidikan di bidang PS yang profesional atau bermutu tinggi atau yg transparan atau (sejalan dg visi PS). 2. Melaksanakan penelitian di bidang PS yang ....................... 3. Melakukan pengabdian kepada masyarakat khususnya di bidang yang ..... (sesuai PS Diploma) untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat .

1.1.4 Tujuan Tujuan PS .. adalah:


1. Menghasilkan lulusan yang .. (sesuai dg kompetensi lulusan PS Diploma) 2. Menghasilkan ilmu dan teknologi yang . (Sesuai kompetensi & visi PS Diploma) 3. Memecahkan masalah yang terjadi di masyarakat khususnya di bidang (sesuaikan dg PS Diploma) atau mendiseminasikan hasil penelitian PS untuk meningkatkan tarap kehidupan masyarakat.

1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya Sasaran dan strategi pencapaian PS . adalah: 1. Menghasilkan .. orang per tahun (sesuai dg kapasitas PS) lulusan yang .. sesui dg kompetensi PS; dan strateginya (antara lain) adalah: a. Meningkatkan jumlah dan mutu dosen, sarana. b. Meningkatkan proses pembelajaran. c. ..

Page 4 of 38

d. . (Strategi yang digunakan didasarkan pada hasil analisis SWOT PS Diploma).


2. Menghasilkan .. jurnal ilmiah atau hasil penelitian lainnya per tahun (sesuai visi PS) ; dan strateginya

(antara lain) adalah: - Meningkatkan kemampuan dosen dan mhs dalam mendapatkan hibah penelitian; - Meningkatkan sarana dan prasarana penelitian/laboratorium - Meningkatkan kerjasama antar dosen/peneliti baik dari dalam PS sendiri atau institusi lainnya agar dapat secara bersama sama dalam penggunaan alat peneltian. - . - . (Strategi yang digunakan didasarkan pada hasil analisis SWOT PS Diploma)
a. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebanyak .. kali per tahun untuk menyebarkan hasil

penelitian atau dan meningkatkan tarap kehidupan masyarakat di wilayah (kabupaten/propinsi atau Indonesia); dan strateginya (antara lain) adalah: a. Meningkatkan kemampuan dosen dan mhs dalam mendapatkan dana hibah pengabdian kepada masyarakta; b. Meningkatkan kerjasama dengan pemerintah daerah (kabupaten/ propinsi atau Indonesia) atau institusi lainnya dalam meningkatkan taraf kehidupan masyarakat. c. . d. . (Strategi yang digunakan didasarkan pada hasil analisis SWOT PS Diploma) 3. Sosialisasi Upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikanadalah dengan melakukan aktivitas sebagai beriukut: 1. Menyusun rencana kerja tahunan (RKT) yang berisi visi, misi, tujuan, dan sasaran PS. 2. Membuat pamlet dan atau banner visi, misi, tujuan, dan sasaran PS dan menempelkannya di tempattempat strategis di sekitar lokasi PS. 3. Mempresentasikan visi, misi, tujuan, dan sasaran PS saat orientasi mahasiswa baru, dan rapat PS.

Page 5 of 38

4. Memonitor dan mengevaluasi hasil pelaksanaan visi, misi, tujuan, dan sasaran PS secara rutin dan

mempresentasikannya pada rapat PS dan rapt Himpunan Mahasiswa Program Studi.


5. Mencantumkan visi, misi, tujuan, dan sasaran PS pada Buku Panduan Akademik Fakultas/Sekolah Tinggi. 6. Melakukan survey tentang pemahaman visi, misi, tujuan, dan sasaran PS ke dosen, mahasiswa dan tenaga

kependidikan PS secara rutin (tiap akhir semester dengan menggunakan kuesioner atau instrumen lainnya). 7.

STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU


2.1 Sistem Tata Pamong

Sistem dan pelaksanaan tata pamong di PS di uraikan dengan sistimatika sbb: a


b c

Gambar organisasi Uraian tentang tugas pokok dan fungsi (Tupoksi/uraian pekerjaan) untuk masing-masing jabatan.

Uraian tentang etika dosen, mahasiswa dan pegawai (lampirkan: kode etik mahasiswa, dosen, dan pegawai sebagai data pendukung) Proses PDCA (plan, do, check, and action) didiskusikan dalam rapat PS secara terbuka, adil, dan bertanggung jawab untuk memperoleh hasil terbaik.
d e

Uraian tentang pembagian tugas (mengajar) sesuai dengan kompetensi dosen.

2.2 Kepemimpinan a Uraian pola kepemimpinan PS meliputi kepemimpinan operasional, organisasi dan publik. Berdasarkan Renstra PS, Ketua PS mempimpin rapat dosen untuk menyusun rencana kerja tahunan (RKT) yang berisi visi, misi, tujuan, dan sasaran serta strategi untuk mencapai sasaran PS.

Page 6 of 38

Uraian tentang peran/aktivitas ketua PS dalam menugaskan dosen, mahasiswa dan karyawan sesuai dengan uraian pekerjaan yang telah diuraikan pada poin 2,1 (kepemimpinan organisai). c Uraian tentang upaya ketua PS dalam memimpin dosen dan karyawan untuk merealisasikan sasaran yang telah ditetapkan dalam RKT (kepemimpinan operasional); uraikan pembagian mengajar, membibing mahasiswa, dll d Uraian tentang upaya ketua PS memimpin dosen serta mahasiswa untuk mengadakan dan melaksanakan kerja sama dengan pihak luar jurusan. uraian daftar dan jenis kegiatan pelaksanaan kerja sama yang telah dicapai/dilaksakan PS. Misal: dokumen bukti sebagai narasumber, tenaga ahli, pelaksanaan penelitian bersama, dll.
b

2.3 Sistem Pengelolaan Uraikan definisi dan implementasi planning, organizing, staffing, leading, controlling dalam kegiatan maupun eksternal PS. internal

2.4 Penjaminan Mutu Uraian tentang proses penetapan standar (Plan), pencapaian standar (Do), pengendalian pelaksanaan pencapaian standar (Chek), dan penyempurnaan (Action) dalam proses pembelajaran dan pengelolaan PS yang lainnya. Uraian harus dilengkapi dengan data capian PS dalam pelaksanaan PDCA proses pembelajaran dan pengelolaan PS. 2.5 Umpan Balik Uraian tentang pelaksanaan survey untuk memperoleh umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan

2.6 Keberlanjutan

Page 7 of 38 a. b. c. d. e.

Uraian tentang upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa: promosi ke SLTA ( melalui kegiatan mahasiswa) dll. Uraian tentang upaya peningkatan mutu manajemen: pelaksanaan evaluasi pengelolaan PS secara rutin dll. Uraian tentang upaya untuk peningkatan mutu lulusan: perbaikan proses pembelajaran, sarana & prasarana dll. Uraian tentang upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan: perbaikan dan peningkatan kerja sama dll. Uraian tentang upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif: peningkatan kemampuan dosen & mhs dalam memperoleh dana hibah kompetitif spt pelatihan, sharing, dll. (poin c,d, dan e merupakan uraian tindak lanjut hasil monev pada kegiatan tersebut)

STANDAR 3. MAHASISWA DAN LULUSAN


3.1.1 s.d. 3.1.4 BUKU IIIA 3.1.4.1 BUKU IIIA 3.2 BUKU IIIA 3.3.1 Uraikan mekanisme pelacakan alumni

Page 8 of 38

....... 3.3.3 Data Lulusan No . (1) 1 2 N Nama (2) Tgl Lulus (3) Tgl mendapat pekerjaan I /berusaha sendiri (4) Nama Perusahaan/ Alamat (5) Perusahaan Bergerak dalam Bidang (6) Ket. (7)

3.3.3.a Sumbangan Alumni ke PS No . (1 ) 1 2 N Nama (2) Penyediaan fasilitas (3) Dan a (4) Bentuk Sumbangan Keterlibatan dalam akademik (5) Jejarin g (6) Penyediaan fasilitas (7)

STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA


Tabel S4.1.1.a Daftar dokumen sistem seleksi, perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan Nomor Jenis Dokumen Perihal Nomor Tahun Keterangan

Page 9 of 38

(1) 1 2 3 . N

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

Tabel S4.1.1.b Daftar peserta seleksi, perekrutan, dan penempatan dosen dan tenaga kependidikan Nom or (1) 1 2 3 . N Nama (2) Riwayat Pendidi kan (3) Hasil seleksi (4) Penempatan Tenaga Dose Kependidik n an (5) (6) Tahun masuk (7) Tahun keluar/ berhenti (8) Alasan keluar/ berhenti (9)

Tabel S4.2.1.a Rekap SWMP dosen dan tenaga kependidikan Nomor Nama Dosen/Tenaga Kependidikan Jumlah SWMP Semester Tahun

Page 10 of 38

(1) 1 2 3 . n

(2)

(3)

(4)

(5)

Tabel S4.3.1 Rekap data dosen tetap dengan bidang keahlian, pendidikan, jabatan, dan sertifikat pendidik
Pendi dikan S1/ S2/ S3 (7) Asal PT (PS, Fak, Univ) (8) No. Sertifik asi Pendidi k (10) Perkuliahan MK yang diamp u (11) Jumla h renca na (12) Jumlah ke hadiran (13) Semest er/Tahu n (14)

No.

Nama Dosen Tetap (2)

NID N

Tgl. Lahi r (4)

Jabatan Akade mik (5)

Gelar Akade mik (6)

Bidang Keahlia n (9)

(1)

(3)

1 2 3 . n

Tabel S4.4.1 Rekap data dosen tidak tetap dengan bidang keahlian, pendidikan, jabatan, dan sertifikat pendidik

Page 11 of 38

No.

Nama Dosen Tidak Tetap (2)

NID N

Tgl. Lahir

Jabatan Akade mik (5)

Gelar Akade mik (6)

Pendidik an S1/ S2/ S3 (7)

Asal PT (PS, Fak, Univ) (8)

Bidan g Keahli an (9)

Sertifik asi Pendidi k (10)

Perkuliahan MK yang diamp u (11) Jumla h renca na (12) Jumlah ke hadiran (13) Semeste r/ Tahun (14)

(1)

(3)

(4)

1 2 3 . n Tabel 4.5.1 Rekap data pembicara (tenaga ahli/pakar) dalam seminar, pelatihan, pembicara tamu No. (1) 1 2 3 . n Nama Tenaga Ahli/Pakar (2) NIP (3) NIDN (4) Asal Institusi (5) Nama Kegiatan (6) Waktu Pelaksanaan (7)

Tabel 4.5.2 Rekap data dosen tugas belajar

Page 12 of 38

No. (1) 1 2 3 . n

Nama Dosen (2)

NIDN / NIP (3)

Bidang Keahlia n (4)

Jenjang Pendidikan Lanjut (5)

Bida ng Stud i (6)

Tahun Perguru an Tinggi (7) Negara (8) Mulai Studi (9) Selesai Studi (10)

Tabel 4.5.3 Rekap kegiatan dosen dalam seminar ilmiah/ lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/pameran/peragaan No. (1) 1 2 n Nama Dosen (2) Jenis Kegiatan (3) Tempat (4) Waktu (5) Sebagai Penyaj Pesert i a (6) (7) Judul makalah (8)

Page 13 of 38

Tabel S4.5.4 Rekap prestasi dosen No. (1) 1 2 3 . n Nama Dosen (2) Prestasi yang Dicapai (3) Waktu Pencapaian (4) Tingkat Nasio Interna nal s (6) (7)

Lokal (5)

Tabel S4.5.5 Rekap keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi No . (1) 1 2 3 . . . n Nama Dosen (2) Nama Organisasi Keilmuan atau Profesi (3) Kurun Waktu (4) Tingkat Nasiona l (6) Internasi onal (7)

Lokal (5)

Page 14 of 38

Tabel S4.6.1 Daftar pustakawan, laboran, teknisi, operator, programer, tenaga administrasi Jenis Tenaga Kependidikan (3) Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Pendidikan Terakhir S D D D S2 S1 D1 SMA /SMK 3 4 3 2 (4 (5 (6 (7 (8 (9 (10 (11) ) ) ) ) ) ) )

No (1 ) 1 2 3 . n

Nama (2)

Unit Kerja (12)

STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK


Kode Dokumen : S5.1.1a-b Nama Dokumen : Dokumen Kurikulum Satu berkas dokumen yang terdiri atas : - Analisis SWOT Pembukaan Prodi/Revisi Kurikulum Prodi, - Tujuan Penyelenggaraan Prodi, kompetensi pendukung dan - Susunan matakuliah urut semester, - Deskripsi mata kuliah dan silabus, -Visi, Misi, - Kompetensi Lulusan (kompetensi utama, kompetensi tambahan), - Alasan revisi,

Page 15 of 38

Daftar hadir peserta (stakeholder internal dan eksternal), dan kurikulum.

Foto-foto

kegiatan

lokakarya

Dilampirkan (dalam berkas dokumen terpisah): isian Table 5.1,1 Table 5.1.2 dan Table 5.1.4. Bila telah dilakukan revisi yang sifatnya minor (misal perubahan pada silabus, SAP, Bahan ajar) maka hasil revisi yang dilampirkan cukup dalam bentuk lembar revisi saja disertai daftar hadir yang turut dalam revisi tersebut (dosen peer group) yang dilengka[pi dengan uraian alasan dilakukan revisi, masukan dari siapa saja, bila perlu sertakan pula foto peserta rapat kecil tersebut (cukup beberapa lembar saja), serta rekap dalam Table 5.4. Tabel 5.1.1 Sebaran Mata Kuliah Program Studi (Kurikulum Tahun ..) No (1) Kode MK (2) Nama MK (3) Semeste r (4) Status Wajib Pilihan (5) (6) Keterangan (7)

Tabel 5.1 ini sebaiknya diringkas (1 lembar saja) berisi daftar MK yang harus diambil oleh mahasiswa hingga selesai studinya, di dalamnya disertakan berapa MK pilihan yang harus diambil dan uraian penjelasan berapa banyak MK pilihan yang tersedia (seyogyanya 2X) Tabel 5.1.2. Resume Struktur Kurikulum Urut Semester SM T (1) Kod e MK (2) Bob ot sks (4) sks MK dalam kurikulum Institusio Inti** nal (5) (6) Bobot Tugas *** (7) Kelengkpan**** Deskri psi (8) Silab us (9) SA P (10 ) Unit/Jur/F ak Penyeleng gara (11)

Nama MK* (3)

Page 16 of 38

Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5.1.3.) ** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e) *** Beri tanda pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau makalah) 20%. **** Beri tanda _ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat asesmen lapangan.

Tabel 5.1.4. Rekap Kegiatan Peninjauan Kurikulum dalam 5 Tahun Terakhir Kod e MK (2) MK Baru/ Lama/ Hapus (4) Perubahan pada Silabus/ SAP (5) Buku Ajar (6) Alasan Peninjau an (7) Atas Usulan/ masukan dari (8) Berlaku mulai Smt./ Thn. (9)

No (1)

Nama MK (3)

Catatan: - Tabulasi ini harus didukung dengan Berkas Laporan Penyusunan Kurikulum (PS baru) atau Laporan Revisi Kurikulum, lengkap dengan daftar hadir dan foto-foto kegiatan. Kode Dokumen : S5.1.2.bR Nama Dokumen : Dokumen Rekap Laporan Perkuliahan Semester .. TA ..20/20..

Page 17 of 38

Tabel 5.1.2b Rekap pembobotan nilai akhir MK No (1) Nama Matakuliah (2) Prosentase Nilai akhir Quis Tuga UTS UAS 2 s (4) (5) (6) (7) Ket. (lainlain) (9)

Quis 1 (3)

Lainlain (8)

Kode Dokumen : S5.1.2.b-MKx (x adalah nomor/ nama/ urutan MK sesuai kurikulum) Nama Dokumen : Laporan Perkuliahan Semester .. TA ..20/20.. Laporan Perkuliahan terdiri atas: - Lembar Koordinasi dosen Matakuliah - Kontrak kuliah (memuat prosentase penilaian yang memasukkan praktikum/praktik/PR/Makalah dengan bobot 20%). - Daftar hadir Mahasiswa - Daftar hadir Dosen - Materi perkuliahan setiap pertemuan - Arsip soal ujian - Rekap Nilai akhir (memuat prosentase bobot penilaian nilai akhir lengkap). - Evaluasi perkuliah (uraian Kendala atau hal-hal penting yang terjadi selama perkuliahan) - Rencana perbaikan untuk semester berikutnya

Page 18 of 38

Dokumen lain yang diperlukan (dokumen serah terima nilai ke Kaprodi/kajur).

Untuk efektivitas penyimpanan dokumen dapat di-file-kan sebagai soft copy, dengan menyertakan scan file lengkap bukti yang dimaksud dengan urutan seperti dijelaskan di atas. Kode Dokumen : S5.1.2c-MKx (x adalah nomor/ nama/ urutan MK sesuai kurikulum) Nama Dokumen : Dokumen Kelengkapan Perangkat Perkuliahan Dokumen Pendukung Kelengkapan Perangkat Perkuliahan terdiri atas: - Daftar Matakuliah urut Semester, dilengkapi dengan Deskripsi Matakuliah, dan Silabus (Satu Jilid, diberi kode S5.1.2c-MKR) - GBPP dan SAP masing-masing matakuliah terpisah dan diberi kode S5.1.2c-MKx Untuk efektivitas penyimpanan dokumen dapat di-file-kan sebagai soft copy, dengan menyertakan lengkap scan file bukti yang dimaksud dengan urutan seperti dijelaskan di atas. Kode Dokumen : S5.1.4- MKy (y adalah nomor/ nama praktikum sesuai urutan) Nama Dokumen : Dokumen Kegiatan Praktikum Tabel 5.1.3 Kegiatan praktikum/praktek mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu Nama Praktikum /Praktik (2) Isi Praktikum/Praktik Jam Judul Modul Pelaksanaa n (3) (4) Tempat/Lokasi Praktikum/Praktik* (5)

No (1)

Page 19 of 38

Catatan: - Tabulasi harus didukung Arsip Modul Penuntun Praktikum yang disebutkan. - Tempat praktikum di lab PS sendiri/PS lain/ PT/institusi lain. Kode Dokumen : S5.3.1a-1 Nama Dokumen : Dokumen Kegiatan Audit Perkuliahan Dokumen ini terdiri atas: - Arsip rekap nilai presepsi 20 mahasiswa terhadap dosen MK (kueisioner yang tersedia di PPMU) - Rekap pelaksanaan perkuliahan (Table 5.3) yang diambil datanya dari dokumen S5.1.2.b-MKx, yang memuat uraian Tabel 5.3 - Copy nilai audit internal setiap semester genap oleh PPMU, yang diarsip prodi ybs. hingga 4 tahun terakhir. - Semua data diupdate setiap semester Tabel 5.3 Rekap Kegiatan Perkuliahan Pertemuan yg Direncanak an (3) Kehadiran Mahasis wa (4) Dose n (5) Keterseles aian Materi (%) (6) Pertemu an yg dilaksan akan (7) Prosentase Kehadiran Mahasis wa (8) Dose n (9)

No (1 )

Nama MK (2)

Keteran gan (10)

Rata-2 kali % % % Kode Dokumen : S5.4.1abc Nama Dokumen : Dokumen Kegiatan Pembimbingan Akademik

kali

Page 20 of 38

Dokumen ini berisi data dosen PA dan mahasiswa bimbingan (diperbaharui setiap awal ajaran baru), lengkap dengan SOP pembimbingan akademik, SK pengangkatan PA (diurut dari tahun terakhir), dan fotokopi kegiatan pembimbingan (tanggal dan paraf dosen PA dan mahasiswa. Dokemuen direkap dalam Tabel 5.4.1. Dokumen harus dilengkapi dengan lembar uraian tentang rata-rata jumlah mahasiswa bimbingan/dosen, rata-rata pertemuan setiap semester, dan penjelasan mengenai efektivitas hasil/dampak kegiatan perwalian. Tabel 5.4.1 Rekap Kegiatan Pembimbingan Akademik No (1) Nama Dosen Pembimbing Akademik (2) Jumlah Mahasiswa Bimbingan (3) Rata-rata Banyaknya pertemuan/mhs/semest er (4)

Kode Dokumen : S5.5.1.abc Nama Dokumen : Dokumen Kegiatan Pembimbingan Tugas Akhir Dokumen ini terdiri atas: - Panduan Pembimbingan TA - SK Penugasan TA tiap periode - Rekap kegiatan pembimbingan TA disertai beberapa copy bukti per semester, disajikan dalam Tabel 5.4 - Diresume dalam 1 lembar terpisah mengengai : mekanisme umum bimbingan TA, rata-2 jumlah mahasiswa bimbingan TA/dosen/periode, kualifikasi pembimbing TA, intensitas/rata-2 banyaknya pembimbingan dan ketrangan lain yang dianggap perlu. Diupdate setiap periode

Tabel 5.4.1 Rekap Kegiatan Bimbingan Tugas Akhir

Page 21 of 38

No (1)

Nama Dosen Pembimbing TA (lengkap gelar) (2)

Jumlah Mahasiswa (3)

Banyaknya Pembimbingan (4)

Keterangan (5)

Rata-rata Catatan: - Jumlah mahasiswa bimbingan TA, maksimal 4 orang/dosen/periode - Jumlah Pembimbingan TA, minimal 8 kali/periode Kode Dokumen : S5.5.2 Nama Dokumen : Dokumen Durasi Penyelesaian Tugas Akhir Dokumen ini terdiri atas: - SK yang menetapkan terkait mengenai lamanya bimbingan TA - Arsip berita acara Seminar 1 (Usul Penelitian) - Rekap lama penyelesaian TA (sejak seminar usul 1 s.d. ujian komprehensif (Tabel 5.4.2). - Arsip berita acara Seminar Hasil dan Sidang Komprehensif - 1 lembar uraian lamanya pelaksanaan penyelesaian TA, apakah terkait bidang ilmu, atau dosen, atau mahasiswa ybs. Diperbaharui per periode. Tabel 5.4.2 Rekap Durasi Penyelesaian Tugas Akhir Nama Mahasiswa Dosen Pembimbi ng Bidang Ilmu/ Konsentrasi TA Tanggal Seminar/sidang Komp Usul Hasil re Waktu (bulan) Keteran gan

No

Page 22 of 38

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

Kode Dokumen : S5.6 Nama Dokumen : Dokumen Upaya Perbaikan Sistem Pembelajaran Dokumen ini terdiri atas: - Rekap pelaksanaan atau perencanaan Kegiatan perbaikan pembelajaran yang meliputi aspek : Materi, Metode pembelajaran, Penggunaan teknologi pembelajaran, atau Cara-cara evaluasi pembelajaran. Kegiatan direkap per semester/ per tahun akademik (disajikan dalam Tabel 5.6). - Arsip Laporan Bukti Pelaksanaan Kegiatan - Renstra atau RKT yang memuat kegiatan ini Tabel 5.6 Kegiatan Perbaikan Pembelajaran Semester. TA.20/20. N o (1 ) Jenis Kegiatan* (2) Tanggal (3) Peserta* * (4) Tujuan/Al asan (5) Hasil/Da mpak (6) Keterang an (7)

Catatan. - * : Jenis kegiatan termasuk kelompok mana ??? (Perbaikan Materi, Metode pembelajaran, Penggunaan teknologi pembelajaran, atau Cara-cara evaluasi pembelajaran). - ** : Peserta : dosen PS sendiri atau lainnya, dan siapa lagi yang terlibat Kode Dokumen : S5.5.7.1-5 Nama Dokumen : Dokumen Upaya Peningkatan Suasana Akademik

Page 23 of 38

Dokumen ini terdiri atas : - Dokumen Kebijakan Suasana Akademik - Dokumen rekap prasarana dan sarana, serta fungsinya - Rekap rencana kegiatan dan laporan kegiatan rutin interaksi akademik, seperti : Acara buka puasa, temu alumni, PROPTI, keakraban dll, dibuktikan dengan laporan kegiatan dan direkap per tahun/semester Pengembangan perilaku kecendekiawanan. Bentuk kegiatan antara lain dapat berupa: Kegiatan penanggulangan kemiskinan. b. Pelestarian lingkungan. c. Peningkatan kesejahteraan masyarakat. d. Kegiatan penanggulangan masalah ekonomi, politik, sosial, budaya, dan lingkungan lainnya
a.

STANDAR 6. PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI


Tebel S6.1 Keterlibatan program studi dalam perencanaan target kinerja, perencanaan kegiatan/ kerja dan perencanaan alokasi dan pengelolaan dana. Dokumen yang dibutuhkan: 1. Usulan program kerja PS dilengkapi TOR 2. Daftar hadir rapat penentuan RKT Fak/PS 3. RKAKL dan LAKIP S6.2.1 Penggunaan dana untuk operasional (pendidikan, penelitian, pengabdian pada masyarakat, termasuk gaji dan upah). Dokumen yang dibutuhkan: Tabel Rekap dan rincian penerimaan dana operasional PS Jumlah Dana (Juta Rupiah) Sumber Jenis Dana Dana TS-2 TS-1 TS (1) (2) (3) (4) (5)

Page 24 of 38

PT sendiri

Yayasan

Diknas

Sumber lain

Pendidikan Penelitian Pengabdian pada masyarakat Gaji dan upah Pendidikan Penelitian Pengabdian pada masyarakat Gaji dan upah Pendidikan Penelitian Pengabdian pada masyarakat Gaji dan upah Pendidikan Penelitian Pengabdian pada masyarakat Gaji dan upah Total

S6.2.2 Dana penelitian dalam tiga tahun terakhir. NO (1) 1 2 Judul Penelitian (2) Tahun (3) Sumber Dana/Jenis Dana (4) Jumlah Dalam Rupaih (5)

Page 25 of 38

3 N TOTAL S6.2.3 Dana yang diperoleh dalam rangka pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir NO (1) 1 2 3 N Judul Pengabdian (2) Tahun (3) Sumber Dana/Jenis Dana (4) Jumlah Dalam Rupaih (5)

TOTAL S6.3.1 Luas ruang kerja dosen (Lihat Buku III.A S6.3.1) Tabel Rekap Jumlah dan Luas Ruang Dosen PS Jumlah Ruang Kerja Dosen Ruang (1) (2) Satu ruang dihuni lebih dari 4 dosen Satu ruang dihuni 3 - 4 dosen Satu ruang dihuni 2 dosen Satu ruang dihuni 1 dosen (bukan pejabat struktural) TOTAL

Jumlah Luas (m2) (3) (a) (b) (c) (d) (t)

Page 26 of 38

S6.3.2 Prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan PS dalam proses pembelajaran. (Lihat Buku III.A S6.3.2) No . (1) Jenis Prasarana (2) Jumla h Unit (3) Total Luas (m2) (4) Kepemilikan SD (5) SW (6) Kondisi Terawa Tidak t Terawat (7) (8) Utilisasi (Jam/minggu) (9)

Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama S6.4.1.a Bahan pustaka berupa buku teks. Tabel Daftar rekap dan bukti bahan pustaka berupa buku teks dalam tiga tahun terakhir. Tahun Digunakan Kurun Waktu 3 NO Judul Buku Terbit Tahun Terakhir (1) (2) (3) (4) 1 2 ... N S6.4.1.b Bahan pustaka berupa disertasi/tesis/ skripsi/ tugas akhir Judul Disertasi/Tesis/Skripsi/Tugas Tahun Digunakan Kurun Waktu 3 NO Akhir Terbit Tahun Terakhir (1) (2) (3) (4) 1 2 ... N

Page 27 of 38

S6.4.1.c Bahan pustaka berupa jurnal ilmiah terakreditasi Dikti Jenis (1) Nama Jurnal Rincian Tahun dan Nomor (3) Jumlah (4) Digunakan Kurun Waktu 3 Tahun Terakhir

(2) 1. Jurnal Terakreditasi 2. DIKTI * Dst. 1. Jurnal Internasional 2. * Dst. Catatan * = termasuk e-journal.

S6.4.1.d Bahan pustaka berupa jurnal ilmiah internasional Jenis (1) Jurnal Internasional * 1. 2. Nama Jurnal (2) Rincian Tahun dan Nomor (3) Jumlah (4) Digunakan Kurun Waktu 3 Tahun Terakhir (5)

Dst. Catatan * = termasuk e-journal. S6.4.1.e Bahan pustaka berupa prosiding seminar dalam tiga tahun terakhir Digunakan Kurun Waktu 3 NO Nama/Asal Prosiding Tahun Terbit Tahun Terakhir (1) (2) (3) (4)

Page 28 of 38

1 2 ... N S6.4.2 Akses ke perpustakaan di luar PT atau sumber pustaka lainnya Tabel Alamat Website yang dapat diakses oleh dosen dan mahasiswa Program Studi. Bidang Apa Di Website Tersebut NO Nama Alamat Website Terkait Dengan Bidang Ilmu PS (1) (2) (3) 1 2 ... N S6.4.3 Peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di jurusan/fakultas (Lihat Buku III.A S6.4.3) No . (1) Nama Laboratorium (2) Jenis Peralatan Utama (3) Jumla h Unit (4) Kepemilikan SD (5) SW (6) Kondisi Terawa Tidak t Terawat (7) (8) Rata-rata Waktu Penggunaan (jam/minggu) (9)

Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.

Page 29 of 38

S6.5.1 Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan PS dalam proses pembelajaran (hardware, software, elearning, perpustakaan, dll.) Tabel Daftar inventaris sistem informasi untuk proses pembelajaran No . (1) Jumlah Unit (4) Kepemilik an SD (5) SW (6) Kondisi Teraw at (7) Tidak Terawat (8) Rata-rata Waktu Penggunaan (jam/minggu) (9)

Jenis Peralatan Utama (3)

S6.5.2 Aksesibilitas data dalam sistem informasi Lihat Buku III.A S6.5.2 Akan memiliki nilai maksimal jika PS memiliki database ke-11 komponen data dan terhubung dengan internet atau dapat diakses secara luas.

STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA


Tabel 7.1.1.a Daftar Kontrak Kerja Atau MOU Penelitian Dosen. Nom Nama Institusi Nomor Tanggal, or Pembuat kontrak kerja/ bulan, dan Luar Kontrak MOU tahun neger kerja/MOU penelitian kontrak/MO i Sumber biaya Kemendi Selain knas Kemendi knas

PT ybs

Sendi ri

Page 30 of 38

(1) (3) (5) 1 2 3 : n Tabel 7.1.1.b Daftar Laporan Kemajuan atau Akhir Hasil Penelitian. Nomor kontrak kerja/ MOU penelitian 2 Nama dosen peneliti ( 1) 3 Tahu n terbi t 5

Penelitian (2)

U (4)

(6)

(7)

(8)

(9)

Besaran dana (juta Rp. atau ribu $) Luar neg eri 6 Keme ndiknas 7 Selain Kemendiknas 8 PT ybs 9 Sendi ri 10 Tota l 11

No 1 1 2 3 : N

Judul penelitian 4

Jumlah Tabel . . . (S4) . Daftar Nama Dosen Tetap Program Studi. Nom Nama Pendidikan NIP or terakhir (1) (2) (3) (4) 1 2 3 : NIDN (5) Bidang keahlian (6)

Page 31 of 38

n Tabel 7.1. 2.a Daftar Surat Perjanjian antara Mahasiswa dan Dosen tentang Keterlibatan Mahasiswa dalam Penelitian Dosen. Nama mahasiswa Nom Nama dosen Nomor surat yang Judul penelitian Tahun or peneliti perjanjian terlibat penelitian (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1 2 3 : n Tabel ... . .(S3) Daftar Mahasiswa yang Melakukan Penelitian. Nom or (1) 1 2 3 : : n Nama mahasiswa yang sedang penelitian (2) Waktu mulai penelitian (bulan dan tahun) (5) Waktu akhir penelitian (bulan dan tahun) (6)

NPM (3)

Judul penelitian (4)

Tabel 7.1.3.a Daftar Artikel Ilmiah/Karya Ilmiah/Karya Seni/Buku

Page 32 of 38

Nom or (1) 1 2 3 : : n

Nama dosen atau tim dosen (2)

Nama Semin ar (3) Pener bit (4) Tahun seminar / terbit (5)

Tingkat cakupan artikel ilmiah Lok al (6) Nasion al (7) Internasio nal (8)

Tingkat cakupan artikel ilmiah/Karya Ilmiah/Karya Seni/Buku Jurnal Jurnal belum Kora Dikta ilmiah terakredit n t populer asi (9) (10) (11) (12)

Tabel 7.1.4.a Karya-karya PS/institusi yang Telah Memperoleh Perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) Status Hak paten Surat paten Nom Nama Dose Mahasis Dirjen International Sudah diperoleh Dalam or n wa HaKI office (nomor) proses (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 2 3 : n Tabel 7.2.1.a Daftar Kontrak Kerja atau MOU Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Dosen.

Page 33 of 38

Nom or (1) 1 2 3 : n

Nama Institusi Pembuat Kontrak kerja/MOU PkM (2)

Nomor kontrak kerja/ MOU PkM (3)

Tanggal, bulan, dan tahun kontrak/MO U (4)

Sumber biaya Luar nege ri (5) Kemendik nas (6) Selain Kemendik nas (7) PT ybs (8) Sendi ri (9)

Tabel 7.2.1.b Daftar Laporan Kemajuan atau Akhir Hasil PkM. N o 1 1 2 : n Nomor kontrak kerja/ MOU PkM 2 Nama dosen PkM ( 1) 3 Judul PkM 4 Besaran dana (juta Rp. Keme Tahun Selain Luar nterbit Kemennegeri dikna diknas s 5 6 7 8 atau ribu $) PT ybs 9 Send iri 10 Tota l 11

Jumlah Tabel 7.2. 2.a Daftar Surat Perjanjian antara Mahasiswa dan Dosen tentang Keterlibatan dan Tingkat Partisipasi Mahasiswa dalam PkM Dosen Nom Nama Nama Judul PkM Nomor Tingkat partisipasi mahasiswa Tahu

Page 34 of 38

or (1) 1 2 3 : : n

dosen PkM (2)

mahasiswa yang terlibat PkM (3) (4)

surat perjanjia n (5)

Tanggun g jawab penuh (6)

Tanggun g jawab dosen pembina (7)

Tenag a pemba ntu (8)

Tanggung jawab sangat kurang (9)

n (10)

Tabel 7.3.1.a Kerja Sama dengan Instansi di Dalam Negeri Tanggal, bulan, dan tahun kontrak/M OU Aspek Tri Dharma Perguruan Tinggi Tukar Peneliti menuka Penyelengg an r dosen araan ... ... bersam dan seminar a mahasi bersama swa

Nom or

Nama Institusi Dalam Negeri Pembuat Kontrak kerja/MOU

Nomor kontrak kerja/ MOU

...

1 2 3 : : n Tabel. 7.3.1.b Laporan Hasil Penelitian atau Seminar atau Prosiding Kerja Sama dengan Instansi di Dalam Negeri

Page 35 of 38

No. (1) 1 2 3 : n

Laporan kerja sama Hsl. Semin Prosidi penelitian ar ng (2) (3) (4)

Nama institusi dalam negeri (5)

Waktu mulai (6)

Kondisi kerja sama Waktu Masih akhir berlangsung (7) (8)

Manfaat (9)

Tabel 7.3.2.a Kerja Sama dengan Instansi di Luar Negeri Tanggal, Nama Institusi Nomor bulan, dan Peneliti Nom Luar Negeri kontrak tahun an or Pembuat Kontrak kerja/ MOU kontrak/M bersam kerja/MOU OU a 1 2 3 : n

Aspek Tri Dharma Perguruan Tinggi Tukar Penyelenggar menukar aan seminar ... dosen dan bersama mahasiswa

...

Tabel. 7.3.2.b Laporan Hasil Penelitian atau Seminar atau Prosiding Kerja Laporan kerja sama Nama institusi No. Hsl Semin Prosidi Waktu luar negeri penelitian ar ng mulai (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1 2

Sama dengan Instansi di Luar Negeri Kondisi kerja sama Waktu Masih Manfaa akhir berlangsung t (7) (8) (9)

Page 36 of 38

3 : n Tabel S7.109 Daftar Tema Penelitian PS Selama 3 Tahun Terakhir Nomo r (1) 1 2 3 : : n Tema Peneliti (2) TS-2 (3) Tema penelitian TS-1 (4) TS (5)

Tabel S7.110 Daftar Tempat Penelitian PS Indoor atau Outdoor Selama 3 Tahun Terakhir Nomo r (1) 1 2 3 : : n Peralatan utama Tersedia Tidak tersedia (2) (3) Tersedi a (4) Sarana Tidak tersedia (5) Prasarana Tersedi Tidak a tersedia (6) (7)

Page 37 of 38

Tabel S7. 120 Cakupan Publikasi Hasil Penelitian per Tahun Nomo r (1) 1 2 3 : n Nama dosen aktif (tim dosen) yang terlibat dalam publikasi (2) Cakupan Publikasi Hasil Penelitian per Tahun Selama 3 Tahun Terakhir (... judul) Buku referensi Dies Natalis Tidak Terakreditasi Internasional dan atau buku Unila Terakreditasi teks (ISBN) (3) (4) (5) (6) (7)

Jumlah Tabel S7.130 Dosen yang Terlibat Sebagai Reviewer di Luar Unila Nomo r (1) 1 2 3 : n Nama dosen (2) NIP (3) TS-2 (4) TS-1 (5) TS (6)

Page 38 of 38

Jumlah