Anda di halaman 1dari 12

Setiap diri manusia dikatakan mempunyai kepelbagaian kecerdasan ini, cuma setiap individu normal mampu untuk mengembangkan

setiap jenis kecerdasan kepada tahap penguasaan yang memuaskan (Nik Azis Nik Pa, 1999). Teori kecerdasan pelbagai dibangunkan oleh Dr. Howard Gardner, seorang profesor pendidikan di Universiti Havard dalam tahun 1983.

Kecerdasan pelbagai ini dipecahkan kepada lapan jenis kecerdasan iaitu: Bahasa Naturalis Logik Matematik

Intrapersonal

Ruang

Interpersonal Kinestatik

Muzik

1)

Bahasa/Linguistik- Kebolehan menggunakan bahasa dalam bentuk tulisan dan percakapan Logik-Matematik-Kebolehan menggunakan tatatanda, nombor logik dan pengiraan untuk membentuk penaakulan deduktif dan induktif Ruang (spatial)- Kebolehan mencorak, melukis, dan mengukir Muzik-Kebolehan mencipta lagu, menyanyi, menikmati muzik, memainkan alat muzik

2)

3)

4)

1)

Kinestatik- Kebolehan menggunakan seluruh tubuh atau sebahagian anggota bada untuk melaksanakan tugas yang tertentu atau membentuk corak pergerakan yang khusus Interpersonal- Kebolehan berinteraksi dan memahami kemahuan, motivasi, perasaan, fikiran dan pelakuan orang lain Intapersonal- Kebolehan memahami kemahuan, matlamat dan perasaan diri sendiri Naturalis-Kemampuan meneliti gejala-gejala alam, mengaplikasi dan mengidentifikasi

2)

3)

4)

Kebolehan menggunakan:
1) 2)

sebab, logik & nombor. nombor logik dan pengiraan untuk membentuk penaakulan deduktif dan induktif

Individu yg mempunyai kecerdasan ini berfikir secara konseptual & corak numerikal serta membuat perkaitan antara maklumat yg ada. Dia sentiasa ingin tahu ttg keadaan persekitaran, banyak soalan & suka melakukan eksperimen. Melibatkan pemikiran saintifik, termasuk pemikiran secara heuristik, induktif dan deduktif, membuat inferens, mengkategori, generalisasi, perhitungan dan pengujian hipotesis.

Menyelesaikan masalah Mengelas & mengkategorikan maklumat Memahami konsep abstrak & mengaitkannya dgn konsep2 lain Mampu mengendalikan sebab musabab yg banyak/panjang utk mendptkan kemajuan Melakukan eksperimen yg terkawal Suka menyoal Ingin tahu lebih dlm ttg kejadian2 semulajadi di persekitaran Boleh menyelesaikan pengiraan matematik yg kompleks dan sebagainya

Penggunaan simbol Rumus Urutan nombor Pola abstrak Perkaitan sebab dan akibat (logik) Penyelesaian masalah Pengurusan grafik dan pengiraan.

Saintis Jurutera Pengaturcara komputer Pengkaji Akauntan Ahli matematik dan sebagainya

Carl Friedrich Gauss Al-Khawarizmi Isaac Newton