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TRMINOS EXCLUIDOS
01) SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: a) Operacin Barbarroja" b) El Da "D" c) Bombardeo a Pearl Harbor d) El Plan "Len Marino" e) "El Zorro del Desierto" 02) COMER: a) ictifago b) esfago c) desfajado d) antropfago e) disfagia 03) CABELLO: a) hspido b) ensortijado c) lacio d) alopecia e) hirsuto 04) ACAUDALADO: a) magnate b) magnnimo c) millonario d) solvente e) adinerado
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Felicitado Insultado Recordado Amonestado
28) PUBLICIDAD a) Anuncio b) Rtulo c) Afiche d) Cartel e) noticiario 29) DETRIMENTO a) menoscabo b) avera c) estrago d) exterminio e) dao 30) PETICIN a) ruego b) plegaria c) splica d) solicitud e) permiso 31) COLABORAR a) participar b) secundar c) solidarizarse d) trabajar e) cooperar 32) DEROGAR a) abolir b) abrogar c) rescindir d) invalidar e) deteriorar 33) PREDISPOSICIN. a) inclinacin b) Presuncin c) Devocin d) Aficin e) simpata
17. SUBROGAR a) Cancelar b) Encubrir c) Castigar d) Encarcelar e) Substituir 18. TIRRIA a) filpica b) enojo c) zarandeo d) antipata e) tiro 19. COLISIONAR a) Emancipar b) Comisionar c) Evaporar d) Premiar e) Chocar 20. EMBAUCADOR a) engao b) impostura c) tramposo d) vivo e) embuste
SINONIMOS
01. TERGIVERSAR a) Malversr b) Argumentar c) Deformacin d) Cambiante e) Alterar 02. RETICENTE a) Rebelde b) Jactancioso c) Evasivo d) Insolente e) Abusivo 03. UBRRIMO a) Frtil b) Misrrimo c) Escaso d) Insolente e) Desmesurado 4. NEFASTO a) Fnebre b) Obtuso c) Catstrofe d) Desgraciado e) Fatalismo
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a. b. c. d. e. 6) Estos ltimos deben progresivamente sustituidos. III I II IV V ser
ORACIONES ELIMINADAS
1) I)Courbet llam a ese nuevo estilo Realismo y pens que era la forma definitiva de arte II) En primer lugar, el Realismo constituy una revolucin de la temtica III) Las pinturas alegricas y bblicas quedaban relegadas IV) Las escenas de la vida diaria era el nico tema posible de arte. V) Ello signific el predominio de la capacidad imaginativa del artista. I II III IV V I) Quera explicar ante todo qu es filosofa II) Mis detractores critican que entre en detalles sin explicar antes el concepto III) La palabra filosofa significa estudio de la sabidura IV) Sera equivocado entender sabidura slo como la astucia habitual V) Saber a fondo todas las cosas, obtener una orientacin para la vida, he all realmente la sabidura III V IV II I I) En literatura, un tema de por s no es nunca bueno ni malo II) Todos los temas pueden ser ambas cosas III) Le corresponde al literato ser objetivo al momento de elegir un tema IV) la bondad o no del tema depende de cmo se materialice a travs de una forma V) Es la escritura y la estructura narrativa las que determinarn la calidad de lo tratado. IV III V I II I) Esa fue la ltima noche que pas en mi casa II) Me fui de madrugada para no ver lo que pasaba III) Me fui cargando todo lo que pude, seguido de mis perros, siempre por la playa, porque no quera separarme del mar. IV) Caminaba pausadamente sobre la arena V) Andaba a la deriva, mirando un rato las olas, otro rato el barranco, cansado de la vida, en verdad cansado de todo, mientras iba amaneciendo. V I II IV III I) Un hbito puede definirse como una pauta de actividad repetitiva que presta estabilidad a un mundo inestable. II) Tal vez este concepto difiera mucho del concepto psicolgico, pero tommoslo como una referencia. III) No todos los hbitos poseen el mismo valor . IV) Algunos hbitos son positivos, otros son ineficientes. V)
COMPRENSIN DE TEXTO
TEXTO 1 La opinin general y an la de muchos expertos en las ciencias del espritu que todas las pautas de comportamiento humano que sirvan al bien de la comunidad y no del individuo estn dictadas por la responsabilidad razonable. Esta opinin chimpanc era la seguridad para sus amigos, por lo menos tal leal como una chova, un cinocfalo y aun un lobo con los suyos. Con toda seguridad, saldra en defensa de su sociedad con el mismo arrojo y desprecio a la muerte, y sera tan tierno y cuidadoso como todos esos animales, con los pequeuelos de su especie, cuya muerte les producira las mismas inhibiciones. Para nuestra dicha nosotros tambin tenemos enteros estos correspondientes instintos animales. Los antroplogos que estudian a los australopitecus, precursores animales salvajes, afirman que estos nos dejaron la peligrosa herencia de una mentalidad de carnvoro. Aqu hay una peligrosa confusin entre el concepto carnvoro y canbal, que se excluyen mutuamente. El canibalismo es una excepcin en los animales carniceros o depredadores. En realidad, debemos deplorar, ms que otra cosa, que el hombre no tenga esa mentalidad de carnvoro. Buena parte de los peligros que la amenaza viene del hecho de que el hombre es por naturaleza un omnvoro relativamente inofensivo, cuyo cuerpo no posee armas para matar grandes animales y que por ello no tiene tampoco mecanismos de seguridad creados por la filognesis, que impide a todos los carnvoros profesionales aplicar indebidamente su poder para matar a los grandes animales de su propia especie. 1. Segn el autor, el servir a la comunidad y no a s mismo (altruismo) es una pauta de comportamiento basado sobre A) la lealtad a favor de su especie. B) La responsabilidad razonable. C) La evolucin del instinto animal. D) Criterios biolgicos de conservacin. E) La lucha por la subsistencia de la especie. 2. La idea central del texto es A) El canibalismo es una excepcin en los animales carniceros o depredadores. B) Nuestros antepasados, los australopitecus, nos dejaron la herencia de carnvoros. C) El comportamiento humano es una herencia social de nuestros predecesores. D) Las pautas de comportamiento humano son producto de la racionalidad. E) Los instintos humanos actuales son iguales a los de los australopitecus. 3. La palabra arrojo significa en el texto A) valor B) firmeza. C) Imprudencia. D) Desconcierto. E) Serenidad. 4. La afirmacin falsa es A) El cinocfalo es un animal que se preocupaba por sus cras. B) El hombre no posee mentalidad de carnvoro, como afirman los antroplogos. C) La conducta humana no es producto de la responsabilidad razonable.
a) b) c) d) e) 2)
a. b. c. d. e. 7)
I) Todo haca presagiar una brillante fiesta II) La luna se haba posado en el centro del cielo iluminando tenuemente los tejados. III) La pequea orquesta inici una marcha de compases preliminares, firmemente marcados, que llegaban hasta la habitacin de Tonio. IV) Tambin se oa desde su aposento el rumor expectorante de los danzantes. V) Cuando finalmente el baile se inici con una danza polonesa . Tonio e aproxim a la ventana y mir hacia abajo el saln repleto de sus amigos que extraaban al enfermo III IV II I V (I) Los temas del costumbrismo expresan una marcada preocupacin por la cotidianidad. (II) Los autores costumbristas se centraron en reflejar el presente dejando de lado el pasado. (III) La intencin del costumbrismo era comprender la sociedad con miras a proponer nuevas formas de sociabilidad. (IV) Las costumbres de ayer garantizaban un futuro mejor. (V) Los costumbristas usaron el teatro y el periodismo para difundir sus ideas.
a. b. c. d. e. 3)
A) I B) III C) II D) IV E) V 8) (I) Las anacondas no son tan peligrosas como se supone. (II) Las vboras y las cobras atacan solo si son atacadas. (III) Las anacondas son animales semiacuticos no venenosos. (IV) Solo si alguien molesta a las anacondas, estas podran atacar al hombre. (V) Las presas de las anacondas suelen ser grandes roedores, aves acuticas y pequeos antlopes.
a. b. c. d. e. 4)
A) II B) IV C) V D) I E) III 9) (I) El Nilo era fuente de prosperidad egipcia. (II) Sus aguas fertilizaban la tierra y daban vida a los peces, sustento de los hogares egipcios. (III) El ro Nilo era la principal ruta comercial de Egipto. (IV) Los egipcios dependan tanto del ro Nilo, que lo deificaban como el dios Hapi. (V) Cuando las aguas del ro Nilo se ponan rojas, eran del color de la sangre. A) I B) IV C) II D) V E) III
a. b. c. d. e. 5)
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A) del sentido. B) de la meloda. C) de la acentuacin. D) de la entonacin. E) de la empata. TEXTO 4 Por qu tantos filsofos capaces han considerado atractivo el idealismo en sus diferentes versiones? Una de sus ventajas es que nos permite responder al desafo del escepticismo, concepcin segn la cual no podemos saber cmo es realmente el mundo. En efecto, histricamente el idealismo se desarroll a partir de los fracasos del intento de responder al escepticismo. Todas las formas de escepticismo descansan sobre la tesis de que podemos disponer de toda la evidencia posible en favor de una tesis cualquiera y, aun as, estar radicalmente equivocados. Podemos tener la evidencia ms perfecta posible de la existencia de un mundo externo y estar sufriendo una alucinacin masiva. Podemos estar engaados por un demonio malvado, o ser un cerebro en una cubeta, o estar soando, etc. El idealista resuelve este problema limitando la escisin entre evidencia y realidad, de tal modo que la evidencia coincida con la realidad. Entonces se hace bastante simple distinguir aquellos casos que, como ilusiones, espejismos, alucinaciones, etc., no son reales de aquellos que constituyen el "mundo real". Las ilusiones son simplemente apariencias que no son adecuadamente coherentes con nuestras dems apariencias. Pero tanto en las percepciones ilusorias como en las no ilusorias no hay nada ms all de nuestras representaciones. La fuerza del idealismo radica, en suma, en que elimina la escisin entre realidad y apariencia, la escisin que hace posible el escepticismo. Segn el idealismo, la realidad consiste en apariencias sistemticas. 16. El texto trata, fundamentalmente, sobre A) el desafo del escepticismo. B) el escepticismo y la ciencia. C) la escisin entre evidencia y realidad. D) la plausibilidad del idealismo. E) la nocin de apariencia sistemtica. 17. El idealista responde al reto escptico argumentando que A) las ilusiones son tan reales como los sueos. B) la posibilidad del error no se puede eliminar. C) la existencia de un demonio maligno es imposible. D) hay una diferencia abismal entre evidencia y realidad. E) la realidad se reduce a apariencias coherentes. 18. En el texto, el trmino ATRACTIVO significa A) inquietante. B) realista. C) esttico. D) adecuado. E) ldico. 19. Elija el enunciado que es incongruente con el texto. A) El escptico se apoya en la posibilidad de incurrir en error. B) Todas las percepciones de los seres humanos son ilusorias. C) El idealista elimina la escisin entre evidencia y realidad.
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15. Cuando Sherlock Homes afirma que unas gafas pertenecen a una mujer por el estado en el que se encuentra, qu signo advertimos? a. Seal b. ndice c. Sntoma d. cono e. Smbolo 16. En qu alternativa no apreciamos un cono? a. Un caligrama b. Una caricatura c. Un huaco retrato d. Un planisferio e. El poema 20 de Neruda 17. Para que cualquier objeto sea un signo debe a. Ocupar un lugar en el espacio b. Ser mensurable c. Ser tangible d. Tener significado e. Pertenecer al lenguaje 18. Dnde hallamos conos? a. Una caricatura, una foto b. La luz roja del semforo, un dibujo c. La esvstica, la estrella de David d. El humo, el sudor e. La fiebre, las lgrimas 19. Qu signo busca modificar la conducta del receptor? a. Indicio b. cono c. Smbolo d. Seal e. Sntoma 20. Si decimos que un signo lingstico se mantiene estable en un momento determinado utilizamos un criterio a. Ortogrfico b. Morfolgico c. Diacrnico d. Fonolgico e. Sincrnico 21. Comprobar que auriculare dio origen a oir y a auricular demuestra a) que se impuso el latn vulgar b) el dimorfismo lxico c) la existencia de dos tipos de castellano d) la linealidad del latn e) que el latn ha muerto. 22. a) b) c) d) e) Qu palabra no proviene del latn? lucrar equino humano alquimia huevo
LENGUAJE
1. qu enunciado es incorrecto en relacin a los planos del leguaje? a. la lengua es un tipo de cdigo b. el hable es el elemento social del lenguaje c. la lengua es llamada sistema d. Se relacionan con la fonologa y la fontica e. Lengua y habla son interdependientes 2. Sobre la variacin diastrtico del lenguaje, es incorrecto que. a. adopta el nombre de sociolecto b. su clasificacin obedece a un criterio socioeconmico c. los vulgarismos son un ejemplo del nivel sper estndar d. se da en sociedades estratificadas e. es el uso tpico de una lengua en las diversas capas sociales 3. qu nica idea se relaciona con la variacin diatpico de la lengua? a. la sociedad clsica b. el nivel cultural c. la posicin econmica d. la realidad geogrfica e. la actividad profesional 4. Lingista que sent las bases cientficas del lenguaje, concibe a la lengua como un sistema y se le considera como padre de la lingstica moderna Noam Chomsky Edward Sapir Ferdinand de Saussure Eugenio Coseriu Andr Martinet
10. Qu autor propuso el estudio de los signos en la sociedad y quin propuso una teora de signo y su clasificacin a. Louis Hjemsele - Andre Martinet b. Aristteles - Romn Jakobson c. Kart Buhler - Platn d. Ferdinand de Saussure - Charles S. Peirce e. Andre Martinet - Aristteles 11. Cul puede ser la naturaleza sensible de un signo? I. sonora II. gustativa III. grfica IV. Cromtica a. I - III b. II - IV c. I - II d. II - III e. Todas 12. Como se puede definir a um signo? a. Es cualquier objeto b. Alguna cosa que representa a otra cosa c. La idea que tiene el hablante sobre la realidad d. Es un sinnimo de referente e. Es una palabra 13. Si vemos en la calle un cartel con el dibujo de un fono, qu tipo de signo no sera? a. Smbolo b. cono c. Sntoma d. Seal e. ndice 14. si al ver una bandera con dos franjas rojas y una blanca sin el escudo, decimos que representa al Per. Qu tipo de signo apreciamos ac? a. Lingstico b. ndice c. Seal d. Smbolo e. Icono
a. b. c. d. e.
5. Sobre la lengua podemos afirmar que a. Como sistema existe independientemente del habla b. Los signos que la conforman son de naturaleza real c. Le pertenece a un individuo y se manifiesta de distintas formas d. Sufre cambios o alteraciones e. Sincrnicamente presenta variaciones 6. Una opcin es la correcta a. El castellano carece de variaciones diatpicas b. El habla tiene un sistema propio distinto al de la lengua c. La migracin interviene en el desarrollo del intelecto
23. Qu proceso ha intervenido en la formacin del espaol? a) La contraccin gramatical. b) La diptongacin de la o breve. c) La articulizacin. d) El uso de auxiliares para hacer preguntas. e) La elisin del verbo 24. a) b) c) d) e) Qu lengua se considera romance? dalmtico esloveno euskera celtibero tartesio
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e) La produccin de aire espirado desde los pulmones. 44. Segn el modo de articulacin los fonos [ f ], [ m ],[ l ] son respectivamente a) fricativo, oclusivo, lateral. b) oclusivo, nasal, africado. c) bilabial, bilabial, linguoveolar. d) Labiodental, bilabial, linguoalveolar. e) Fricativo, nasal, lateral. 45. a. b. c. d. e. Son fonos fricativos [f],[x],[ t] [],[n],[ k] [s],[],[ x] [l],[m],[ p] [d],[t],[ x]
46. La clasificacin de las vocales considera principalmente. a. La intensidad del sonido. b. La posicin de la lengua. c. La salida del aire. d. La forma que adopta los labios. e. El punto de articulacin. 47. a. b. c. d. e. La vocal i es : alta posterior medio anterior media - posterior alta anterior alta central
48. Sobre las vocales qu alternativa es correcta i. Hay vocales que son sordas ii. Se producen por contacto entre los rganos iii. Hay vibracin de las cuerdas cuando se ejecutan iv. Son nasales segn el modo de articulacin v. Se presentan entre barras 49. Es un fono que no se ejecuta en Lima por razones dialectales a) [ ] b) [ ] c) [ y ] d) [ n ] e) [ F ] 50. Es una afirmacin incorrecta, en relacin a la slaba. a. Es estudiada por la Fontica. b. La coda compuesta combina consonantes licuantes y lquidas. c. Siempre cuenta con un ncleo voclico. d. La palabra lidiis presenta un grupo homo silbico. e. La slaba es una materializacin de la lengua 51. Qu alternativa presenta diptongo creciente y decreciente, respectivamente?. a. Eduardo , Caan b. Cautela , vivienda c. Creencia , distraccin d. Diecisis , raudo e. Quenque , autntico. 52. a. b. c. d. e. Qu palabra carece de triptongo?. Apreciis Huayco Vendrais Guau Huaura
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