BELAJAR BERKESAN

Unit Kaunseling SMKBJ

If you give me a fish I can eat it once But if you teach me How to fish I could Have it forever
Orang GAGAL mencari alasan Orang BERJAYA mencari cara

BELAJAR BERKESAN

PV3R
PREVIEW QUESTION READ & UNDERLINE RECITE & WRITE PREVIEW SUMARIZE TEST YOUR SELF USE VISUALIZE [Tinjauan awal] [Soal diri] [Baca, garis & tanda] [Lafaz & tulis nota] [Tinjauan akhir] [Ringkaskan] [Uji diri anda] [Gunakan] [Bayangkan]

KENAPA MENCATAT NOTA ?

Melatih otak berfikir secara kritis, analitik, kreatif semasa guru mengajar. Mengingat semula apa yang dipelajari. Bahan rujukan utama apabila anda terlupa. Kaedah berkesan untuk pengukuhan pembelajaran. Anda tidak mengingat semua yang dipelajari. Meningkatkan daya ingatan. Menjawab soalan peperiksaan. Melatih minda berfikir. Meningkatkan pencapaian anda.

CARA MENGAMBIL NOTA

5 Tumpukan kepada mendengar dan 5 5 5 5 5 5 5

menulis. Mengekod dan mengenalpasti maklumat. Menyusun bahan yang didengar / dibaca. Menghubungkait antara fakta. Memberikan tumpuan kepada isi-isi isipenting. Mencatat isi penting dengan perkataan sendiri. Menggunakan kata kunci, simbol, kata singkatan dan lain-lain. lainMengemaskini dan menokok tambah

ANDA PERLU MENGUASAI

5 KEMAHIRAN MEMBACA PANTAS Digunakan semasa proses pembelajaran. Boleh dlakukan serentak. Meningkatkan pengetahuan dan kefahaman.

5 KEMAHIRAN MEMBACA LAJU Semasa menyalin nota. Menjimatkan masa mengenalpasti isi penting. Menyusun fakta dengan teratur. 5 KEMAHIRAN MENULIS Tulisan jelas dan teratur. Menulis cepat dan kemas. Tahu menggunakan simbol dan kata singkatan.

5 MENCATAT KATA KUNCI Memilih isi-isi penting sahaja. isiMembuat rumusan / perkaitan isi penting. Boleh difahami.
5 NOTA RINGKAS YANG PADAT Anda mudah memahaminya. Ringkas dan padat mudah ingat. 5 MENGGUNAKAN PERKATAAN SENDIRI Meningkatkan daya ingatan dan hafalan. Anda faham apa yang ditulis sendiri.

NOTA TERBAIK
 Mengandungi isi-isi penting sahaja. isi Terang, kemas dan mudah dibaca.  Buku catatan khas mengikut mata

pelajaran.  Menggunakan ayat sendiri dalam bentuk point.  Gunakan kata-kata ringkas yang kataanda faham.  Gunakan pen pelbagai warna agar lebih menarik.

MINDA CEMERLANG
Positive mental attitude positive physical action . Air clean air for the brain . Mental challenge for the brain . Food for the brain. Exercise for the brain. Sleep for the brain. Meditation for power brain.

NOTA CORNELL
TAJUK UTAMA ISI UTAMA MAKLUMAT TAMBAHAN

Rumusan/Ulasan anda

Bina soalan berdasarkan isi utama

PETA KONSEP
Isi Penting Isi Penting

TAJUK UTAMA

Isi Penting Isi Penting

Pecahan Isi

Isi Penting

PETA MINDA
Teknik mencatat nota yang menggabungkan pancaindera mata dengan merangsang sistem otak untuk mengekalkan daya ingatan Teks yang ringkas & mudah faham mengelak mata letih & rasa bosan. Grafik memudahkan pemahaman. Lakaran gambar mengekalkan ingatan. GarisanGarisan-garisan yang bersambung dan berkembang mencetuskan pemikiran kritis. Kata kunci meningkatkan kemahiran perkaitan fakta / isi. Penggunaan warna boleh meningkatkan kesegaran dan minat minda.

CARA
 Mulakan imej/simbol/tajuk utama di tengah.  Keluarkan garisan tebal.  Perkataan/isi penting yang jelas ditulis di atas garisan.  Garisan bersambung mengikut kelompok  Fakta ditulis di atas garisan-garisan garisanbersambung.  Garisan di dalam kelompok yang sama terus dikembangkan/dicabangkan.  Gunankan kata-kata kunci yang ringkas, padat katadan jelas.  Warnakan peta minda anda.  Lakarlah dengan bebas perkemaskan kemudian.