PROFIL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ISLAM TERPADU (PAUD ± IT

)

³CERDAS CERIA´
S.K. IZIN OPERASIONAL NO. : 421.1/7018/X/2011, Tanggal 31 Oktober 2011

Jl. Jend. Soeharto No. 15 - Radamata
HP. 081231568299, 08123812950, 085253136147

WAINGAPU - SUMBA TIMUR

YAYASAN BINA INSANI-WAINGAPU
AKTE NOTARIS PAU DJARA LIWE, S.H. NOMOR 47 TANGGAL 20 JUNI 2003 JL. HASANUDIN NO. 8 KAMPUNG BUGIS HP. 08082144409888, 081339305725 WAINGAPU-SUMBA TIMUR

1

2 . V KELURAHAN HAMBALA A. tangkas. Hal ini dilakukan dalam rangka senantiasa berusaha ikut serta dalam rangka mensukseskan tujuan pendidikan Nasional Indonesia dan dengan adanya upaya agar Yayasan Bina Insani dapat memberikan pelayanan yang baik kepada masyarakat setempat dalam upaya peningkatan mutu pendidikan. Visi Visi PAUD ± IT Cerdas Ceria adalah Mewujudkan tunas bangsa yang cerdas. trampil.K. PAUD-IT CERDAS CERIA telah memiliki Izin Operasional dari Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumba Timur sesuai Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumba Timur Nomor : 421. Kelompok Bermain dan yang sedang dilaksanakan saat ini adalah pendirian dan penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini-Islam Terpadu (PAUD-IT) Cerdas Ceria. Sosial dan Dakwah. Beberapa kegiatan yang telah dilaksanakan oleh Yayasan Bina Insani adalah memberikan beasiswa pendidikan. Melakukan pembimbingan dan pengasuhan yang terbaik agar anak mendapat pembelajaran yang terbaik. Melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada anak. 2. 15 RT. mandiri dan berakhlak mulia b. SOEHARTO NO. JEND. Tanggal 31 Oktober 2011 JL. : 421. Motto dan Tujuan a. Misi. tanggal 31 Oktober 2011. 3. bantuan sosial dan penyelenggaraan pendidikan baik TPA (Taman Pendidikan Al-Qur¶an). B.Lampiran Surat Laporan Pendirian PAUD-IT CERDAS CERIA Nomor : 12/12/15/2011 Tanggal : 12 Desember 2011 PROFIL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ISLAM TERPADU (PAUD-IT) CERDAS CERIA S. IZIN OPERASIONAL NO. Visi. 14 RW. Misi Misi PAUD ± IT Cerdas Ceria dalam mewujudkan Visi di atas adalah dengan melaksanakan beberapa rencana : 1.1/7018/X/2011.1/7018/X/2011. Pendahuluan Yayasan Bina Insani didirikan sejak tanggal 20 Juni 2003 sesuai Akte Notaris Nomor 47 Tanggal 20 Juni 2003 yang bergerak di bidang Pendidikan. Memberikan kegiatan pembelajaran yang membebaskan proses berkembangnya potensi anak.

learning to do. Memberikan bekal dasar bagi anak didik menjadi Muslim yang Kamil seimbang mental spiritualnya. belajar yang menyenangkan (joyful learning) serta menumbuhkembangkan keterampilan hidup (life skills) sederhana sedini mungkin. Memberikan bekal ketrampilan yang prima sehingga anak didik siap mengikuti perkembangan kemajuan jaman. 3 . menumbuhkembangkan pengetahuan.4. Motto Taqwa. Kedua. Memberikan bekal dasar bagi anak didik untuk mencintai Al Qur¶an dan Rasul sehingga Al Qur¶an dan kehidupan Rasul menjadi cermin hidupnya. Cerdas. 8. 9. 7. mampu mengendalikan emosinya dan mampu membangun hubungan dengan orang lain. Membantu anak untuk terus belajar sepanjang hayat guna menguasai keterampilan hidup. Memberikan pelayanan pendidikan yang bermutu dan terjangkau. PAUD yang diselenggarakan harus dapat mengakomodasi semua aspek pekembangan anak dalam suasana yang menyenangkan dan menimbulkan minat anak. sikap dan keterampilan agar mampu menolong diri sendiri (self help). Dengan demikian. Melatih kemandirian. Mengembangkan berbagai potensi anak sejak dini sebagai persiapan untuk hidup dan dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya. c. learning to be dan learning to live together yang dalam implementasinya di lembaga PAUD dilakukan melalui pendekatan bermain sambil belajar (learning by playing) . Sedangkan berdasarkan tinjauan aspek didaktis psikologis tujuan pendidikan di Pendidikan Anak Usia Dini yang utama adalah. 10. 2. 5. 6. Tujuan Tujuan PAUD ± IT Cerdas Ceria secara umum adalah : 1. Hal ini sesuai dengan perkembangan paradigma baru dunia pendidikan melalui empat pilar pendidikan yang dicanangkan oleh UNESCO. yaitu mandiri dan bertanggung jawab terhadap diri sendiri seperti mampu merawat dan menjaga kondisi fisiknya. pertama. Melaksanakan kerja sama dengan pihak lain seperti orangtua. yaitu learning to know. Ceria dan Kreatif d. Pembelajaran bagi anak usia dini bukan berorientasi pada sisi akademis saja melainkan menitikberatkan kepada peletakan dasar ke arah pertumbuhan dan perkembangan fisik. bahasa. lembaga pengasuhan lain agar dunia anak dapat dimiliki anak sepenuhnya. meletakkan dasar-dasar tentang bagaimana seharusnya belajar (learning how to learn). intelektual. Melakukan kampanye kepada masyarakat agar anak usia dini memperoleh pembelajaran dan pengasuhan yang terbaik. sosial-emosi serta seluruh kecerdasan (Kecerdasan Jamak).

3. 1 buah Papan Tulis white board ukuran 1 m x 1. Rosita Ahmad 6.5 m.I Kepala PAUD merangkap Pengajar Tata Usaha/Bendahara merangkap Pengajar Pengajar Pengajar Pengajar Pengajar Pengajar 4 . Mampu menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang memadai bagi anak usia 0-6 tahun dengan memenuhi kebutuhan & aspek perkembangannya. SE 2. 20 buah meja tulis anak 6. Sejalan dengan berkembangnya waktu serta saran dan masukan dari beberapa pihak yang mendorong untuk dibentuknya lembaga PAUD-IT Cerdas Ceria agar lebih terarah. pengendalian diri. Ernawati 4. kepribadian. 4. terstruktur dan termanajemen secara baik b. berada dalam areal rumah yang memiliki pagar. 1 buah tempat cuci tangan 9. Nurul Afifah 3. Nurdiani Saleh. 1 buah rak sepatu 7. 3. Keranjang tempat permainan 5. 1 buah lemari arsip 4. angka. Dinding ditempel poster huruf. Nama dan Jumlah Pendidik Jumlah pendidik yang dimiliki sebanyak 7 (tujuh) orang terdiri dari 1 (satu) orang Kepala PAUD. Hj. C. dan akhlak mulia serta ketrampilan yang diperlukan. 1 (satu) orang Tata Usaha. 1 buah meja guru. S. Syifa Syarifah Hud Assegaf 5. dan 5 (lima) pengajar yang nama-namanya sebagai berikut : 1. Kondisi a. 5. Eva Yulistyaningsih. 2. Kondisi Ruangan Ruangan yang tersedia saat ini adalah berukuran 3 m x 6 m. Terselenggaranya lingkungan yang mendukung proses belajar anak yaitu lingkungan yang menarik dan menyenangkan untuk proses belajar anak. Mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar anak mampu secara aktif mengembangkan seluruh potensi dirinya untuk memiliki kecerdasan maksimal. 8. Ruangan tersebut memiliki ventilasi dan 4 (empat) lubang jendela berterali dengan beberapa kelengkapan antara lain : 1. Lantai semen ditutup dengan Karpet Puzzle Huruf berbahan gabus tebal. Tahun Berdiri PAUD-IT Cerdas Ceria berdiri pada tanggal 17 Juli 2009 yang mulai perintisannya berupa Kelompok Bermain dan Taman Pendidikan Al-Qur¶an. dll c.Pd. Dheta Fitria Ramadhani Mulayar 7.

Sarana Pendukung Kegiatan Sarana pendukung kegiatan yang tersedia baik itu APE dalam dan luar masih jauh dari memenuhi persyaratan.30 ± 09.00 s.00 WITA sedangkan Kelas Bermain diselenggarakan untuk anak didik berusia 2 ± 3.00 ± 08. bernyanyi (pulang) 5 .d.d. c) Beberapa Permainan dari Kayu dan Plastik.30 08. Rabu selama 2 (dua) jam yaitu jam 08. 10. berdo¶a dan menyanyi) : Kegiatan Inti (sesuai satuan kegiatan harian yang telah disusun sebelumnya) : Istirahat (cuci tangan sebelum dan sesudah makan. Adapun data lengkapnya terlampir. Data Siswa Siswa yang terdaftar berjumlah 30 (tiga puluh) anak.d.5 . d) Jungkat-Jungkit e) Tangga Majemuk Setengah Lingkaran D. APE Luar a) Ayunan dari besi kapasitas 4 (empat) anak.Sabtu dengan membagi 2 (dua) kelas yaitu : Kelas Belajar dan Kelas Bermain.40 : Baris berbaris ± persiapan masuk kelas : Kegiatan Awal (Salam.15 ± 08. Berdo¶a. Sabtu selama 2 (dua) jam yaitu jam 08.5 tahun yang berlangsung 3 (tiga) hari dalam sepekan yaitu Kamis s.5 tahun yang berlangsung 3 (tiga) hari dalam sepekan yaitu Senin s. c) Balok Keseimbangan. f) Bola dan keranjang basket mini.00 s. 10.15 ± 09.00 WITA dengan pembagian waktu sebagai berikut : 08. tetapi dengan kekurangan yang ada PAUD-IT Cerdas Ceria memiliki beberapa kelengkapan antara lain : 1. b) Puzzle Huruf dan Gambar. Jadwal Pembelajaran PAUD-IT Cerdas Ceria melaksanakan kegiatan belajar mengajar 6 (enam) hari dalam sepekan yaitu hari Senin s. APE Dalam a) Bola-bola kecil dan keranjang.00 : Penutup (ulasan kegiatan hari ini.40 ± 10. b) Ayunan dari ban karet kapasitas 1 (satu) anak. e) Lembar menulis huruf dan angka (menyambung titik-titik). 2.15 08.d. e.15 09.d. berdo¶a sebelum dan sesudah makan dan dilanjutkan bermain bebas) 09. Kelas Belajar diselenggarakan untuk anak didik berusia 3.d. d) Buku mewarnai.

pengembangan minat dan bakat anak didik. publikasi dan sosialisasi. b. 6 . Berpartisipasi pada kegiatan lomba-lomba anak-anak tingkat PAUD ± SMA/MA yang diselenggarakan oleh Yayasan Bina Insani dalam rangka memeperingati Maulid Nabi Muhammad SAW tahun 2011. yaitu sekitar bulan Januari 2012.d. Pesantren Sehari yang diikuti peserta dari TK Negeri Pembina. Minggu kecuali hari Jum¶at libur. perkembangan anak dan tanggapan orang tua. Partisipasi pada Hari Anak Nasional tahun 2011 dengan mengikuti lomba mewarnai dan tarik tambang (tarik tangan). d.00 ± 18. Hal ini dapat ditandai dengan keikutsertaan mereka berpartisipasi dengan cara menyekolahkan anak usia dini mereka ke PAUD ±IT Cerdas Ceria. E. Partispasi Masyarakat Partisipasi masyarakat terhadap penyelenggaraan PAUD cukup menggembirakan. F. Pawai menyambut bulan Ramadhan 1432 H 2.00 WITA diselenggarakan pendidikan baca tulis Al-Qur¶an (TPQ) untuk siswa/i PAUD-IT Cerdas Ceria maupun anak-anak lainnya yang berlangsung selama 6 (enam) hari yaitu hari Senin s. Adapun kegiatan-kegiatan tersebut antara lain sebagai berikut: a. Kegiatan Lain yang Telah Dilaksanakan : Selain kegiatan inti belajar-mengajar di dalam kelas. Menyelenggarakan kegiatan Semarak Ramadhan 1432 H dengan beberapa kegiatan antara lain: 1. Berpartisipasi pada kegiatan seminar Quantum Parenting yang diselenggarakan oleh Yayasan Bina Insani dalam rangka memeperingati Maulid Nabi Muhammad SAW tahun 2011. c. Santunan dan Buka Puasa bersama dengan anak-anak yatim piatu. dan PAUD Kasih Sayang 3.Pembagian kelas ini akan dilaksanakan mulai pada semester kedua. TPQ tersebut bernama TPQ Fathonah dengan jumlah santri/wati sebanyak 12 (dua belas) anak. Adapun pada sore harinya jam 16. Disamping itu mereka para orang tua siswa tidak segan-segan dalam memberikan infaq dan shadaqah terhadap penyelenggaraan PAUD. PAUD-IT Cerda Ceria juga telah mengikuti dan menyelenggarakan beberapa kegiatan yang bertujuan untuk pengembangan pola asuh. Adapun koordinasi dan komunikasi Pengajar dan Orang Tua mengenai perkembangan anak-anaknya dilakukan dengan menggunakan Buku Penghubung yang berisi informasi mengenai pelajaran yang disampaikan.

b. alih pengetahuan dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia tenaga pendidik baik internal PAUD-IT Cerdas Ceria maupun anak didik dan tenaga pendidik lainnya di Kabupaten Sumba Timur. S. Susunan kepengurusan PAUD ± IT Cerdas Ceria adalah sebagai berikut : Penasehat Penanggung Jawab Sekretaris/Tata Usaha Bendahara Bidang Operasional Bidang Sarana dan Prasarana Bidang Humas dan Publikasi Bidang Kurikulum/Kepala PAUD Bidang Kesiswaan Pendidik dan Tutor : Ketua Yayasan Bina Insani : Yusril. maka disusun kepengurusan yang mempunyai peranan fungsi masing-masing. Dheta Fitria Ramadhani Mulayar 7. pelatihan dan lokakarya. ST : Muhammad Fadli Algadrie : Eva Yulistyaningsih. Kegiatan Yang Akan Dilaksanakan Dalam waktu dekat ini (akhir Desember 2011) PAUD-IT Cerdas Ceria akan menyelenggarakan kegiatan Dongeng Ceria Untuk Anak Negeri dengan mengundang narasumber/ahli pendongeng anak dari Dompet Dhuafa Jakarta yang bertujuan untuk memberkan variasi sekaligus motivasi baik bagi anak didik maupun tenaga pendidik. Ernawati 4. S. SE : Nurul Afifah : Rizal Rinaldi : Dili Handosiswoyo. Ernawati : 1.I I.T : Desningrasari Dunggio. H. Hj. Nurdiani Saleh. SE 2. Menyediakan sarana dan prasarana pendidikan bagi anak usia dini yang lebih memadai. Rencana Pengembangan di Masa Depan PAUD ± IT Cerdas Ceria memiliki perencanaan pengembangan di masa depan. Syifa Syarifah Hud Assegaf 5.Si. 7 .G. Rosita Ahmad 6. Nurul Afifah 3.Pd. SE : Hj. Kelembagaan Untuk memudahkan dalam pengelolaan penyelenggaraan PAUD ± IT Cerdas Ceria. Meningkatkan profesionalisme tenaga kependidikan PAUD dengan cara mengadakan seminar. Diantaranya adalah : a. Eva Yulistyaningsih.

Memberikan variasi pengajaran terhadap anak didik berupa mendatangkan/mengundang beberapa ahli dalam bidang tertentu yang berkaitan dengan tumbuh kembang anak sekaligus melakukan alih pengetahuan terhadap peningkatan kualitas sumber daya tenaga pengajar. 12 Desember 2011 Mengetahui YAYASAN BINA INSANI PAUD-IT CERDAS CERIA AGIS NURSYAM SUGIANA. Melakukan kampanye kepada masyarakat akan pentingnya pendidikan bagi anak usia dini. Atas partisipasi semua pihak yang terlibat kami ucapkan terima kasih. J. S. e. SE PENANGGUNG JAWAB 8 . d. Oleh karena itu kami mengharapkan adanya sumbangsih berupa ide/pemikiran dan dorongan berupa moril maupun materil.c. Waingapu. Penutup PAUD ± IT Cerdas Ceria dalam tataran operasional sangat membutuhkan dukungan dan dorongan dari berbagai pihak.Hut KETUA YUSRIL. Melakukan pendekatan kepada instansi dan atau Dinas yang berkompeten untuk melancarkan program pedidikan yang diselenggarakan.