PROFIL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ISLAM TERPADU (PAUD ± IT

)

³CERDAS CERIA´
S.K. IZIN OPERASIONAL NO. : 421.1/7018/X/2011, Tanggal 31 Oktober 2011

Jl. Jend. Soeharto No. 15 - Radamata
HP. 081231568299, 08123812950, 085253136147

WAINGAPU - SUMBA TIMUR

YAYASAN BINA INSANI-WAINGAPU
AKTE NOTARIS PAU DJARA LIWE, S.H. NOMOR 47 TANGGAL 20 JUNI 2003 JL. HASANUDIN NO. 8 KAMPUNG BUGIS HP. 08082144409888, 081339305725 WAINGAPU-SUMBA TIMUR

1

Motto dan Tujuan a. V KELURAHAN HAMBALA A. Pendahuluan Yayasan Bina Insani didirikan sejak tanggal 20 Juni 2003 sesuai Akte Notaris Nomor 47 Tanggal 20 Juni 2003 yang bergerak di bidang Pendidikan.Lampiran Surat Laporan Pendirian PAUD-IT CERDAS CERIA Nomor : 12/12/15/2011 Tanggal : 12 Desember 2011 PROFIL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ISLAM TERPADU (PAUD-IT) CERDAS CERIA S. 2 . Kelompok Bermain dan yang sedang dilaksanakan saat ini adalah pendirian dan penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini-Islam Terpadu (PAUD-IT) Cerdas Ceria. Visi Visi PAUD ± IT Cerdas Ceria adalah Mewujudkan tunas bangsa yang cerdas. B. mandiri dan berakhlak mulia b.1/7018/X/2011. trampil. 2. bantuan sosial dan penyelenggaraan pendidikan baik TPA (Taman Pendidikan Al-Qur¶an). Melakukan pembimbingan dan pengasuhan yang terbaik agar anak mendapat pembelajaran yang terbaik. Tanggal 31 Oktober 2011 JL. 15 RT. 14 RW.K. Misi. Misi Misi PAUD ± IT Cerdas Ceria dalam mewujudkan Visi di atas adalah dengan melaksanakan beberapa rencana : 1. IZIN OPERASIONAL NO. PAUD-IT CERDAS CERIA telah memiliki Izin Operasional dari Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumba Timur sesuai Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sumba Timur Nomor : 421. Beberapa kegiatan yang telah dilaksanakan oleh Yayasan Bina Insani adalah memberikan beasiswa pendidikan. SOEHARTO NO. Visi. Melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada anak. Sosial dan Dakwah. Memberikan kegiatan pembelajaran yang membebaskan proses berkembangnya potensi anak. JEND. 3.1/7018/X/2011. Hal ini dilakukan dalam rangka senantiasa berusaha ikut serta dalam rangka mensukseskan tujuan pendidikan Nasional Indonesia dan dengan adanya upaya agar Yayasan Bina Insani dapat memberikan pelayanan yang baik kepada masyarakat setempat dalam upaya peningkatan mutu pendidikan. tanggal 31 Oktober 2011. : 421. tangkas.

4. 9. 3 . Memberikan pelayanan pendidikan yang bermutu dan terjangkau. c. 7. Memberikan bekal dasar bagi anak didik menjadi Muslim yang Kamil seimbang mental spiritualnya. mampu mengendalikan emosinya dan mampu membangun hubungan dengan orang lain. sosial-emosi serta seluruh kecerdasan (Kecerdasan Jamak). PAUD yang diselenggarakan harus dapat mengakomodasi semua aspek pekembangan anak dalam suasana yang menyenangkan dan menimbulkan minat anak. 5. Memberikan bekal dasar bagi anak didik untuk mencintai Al Qur¶an dan Rasul sehingga Al Qur¶an dan kehidupan Rasul menjadi cermin hidupnya. lembaga pengasuhan lain agar dunia anak dapat dimiliki anak sepenuhnya. Pembelajaran bagi anak usia dini bukan berorientasi pada sisi akademis saja melainkan menitikberatkan kepada peletakan dasar ke arah pertumbuhan dan perkembangan fisik. pertama. Mengembangkan berbagai potensi anak sejak dini sebagai persiapan untuk hidup dan dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Ceria dan Kreatif d. Membantu anak untuk terus belajar sepanjang hayat guna menguasai keterampilan hidup. Kedua. intelektual. bahasa. learning to do. 2. Memberikan bekal ketrampilan yang prima sehingga anak didik siap mengikuti perkembangan kemajuan jaman. Motto Taqwa. yaitu learning to know. 6. yaitu mandiri dan bertanggung jawab terhadap diri sendiri seperti mampu merawat dan menjaga kondisi fisiknya. 10. meletakkan dasar-dasar tentang bagaimana seharusnya belajar (learning how to learn). Melatih kemandirian. Cerdas. belajar yang menyenangkan (joyful learning) serta menumbuhkembangkan keterampilan hidup (life skills) sederhana sedini mungkin. Melakukan kampanye kepada masyarakat agar anak usia dini memperoleh pembelajaran dan pengasuhan yang terbaik. Melaksanakan kerja sama dengan pihak lain seperti orangtua. menumbuhkembangkan pengetahuan. Sedangkan berdasarkan tinjauan aspek didaktis psikologis tujuan pendidikan di Pendidikan Anak Usia Dini yang utama adalah. sikap dan keterampilan agar mampu menolong diri sendiri (self help). learning to be dan learning to live together yang dalam implementasinya di lembaga PAUD dilakukan melalui pendekatan bermain sambil belajar (learning by playing) . Tujuan Tujuan PAUD ± IT Cerdas Ceria secara umum adalah : 1. 8. Hal ini sesuai dengan perkembangan paradigma baru dunia pendidikan melalui empat pilar pendidikan yang dicanangkan oleh UNESCO. Dengan demikian.

Kondisi Ruangan Ruangan yang tersedia saat ini adalah berukuran 3 m x 6 m. 5. dan 5 (lima) pengajar yang nama-namanya sebagai berikut : 1. Syifa Syarifah Hud Assegaf 5. 1 buah tempat cuci tangan 9.I Kepala PAUD merangkap Pengajar Tata Usaha/Bendahara merangkap Pengajar Pengajar Pengajar Pengajar Pengajar Pengajar 4 . 1 (satu) orang Tata Usaha. pengendalian diri. angka. Ruangan tersebut memiliki ventilasi dan 4 (empat) lubang jendela berterali dengan beberapa kelengkapan antara lain : 1. Ernawati 4. 1 buah meja guru. Nurdiani Saleh. Terselenggaranya lingkungan yang mendukung proses belajar anak yaitu lingkungan yang menarik dan menyenangkan untuk proses belajar anak. 8. Dinding ditempel poster huruf. C. Mampu menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang memadai bagi anak usia 0-6 tahun dengan memenuhi kebutuhan & aspek perkembangannya. Kondisi a. dll c. Dheta Fitria Ramadhani Mulayar 7. Hj. 1 buah Papan Tulis white board ukuran 1 m x 1.5 m. Nama dan Jumlah Pendidik Jumlah pendidik yang dimiliki sebanyak 7 (tujuh) orang terdiri dari 1 (satu) orang Kepala PAUD.3. kepribadian. dan akhlak mulia serta ketrampilan yang diperlukan. Mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar anak mampu secara aktif mengembangkan seluruh potensi dirinya untuk memiliki kecerdasan maksimal. S. Lantai semen ditutup dengan Karpet Puzzle Huruf berbahan gabus tebal. terstruktur dan termanajemen secara baik b. 2. 1 buah lemari arsip 4. 4. 1 buah rak sepatu 7. Sejalan dengan berkembangnya waktu serta saran dan masukan dari beberapa pihak yang mendorong untuk dibentuknya lembaga PAUD-IT Cerdas Ceria agar lebih terarah. Keranjang tempat permainan 5. 3.Pd. 20 buah meja tulis anak 6. Tahun Berdiri PAUD-IT Cerdas Ceria berdiri pada tanggal 17 Juli 2009 yang mulai perintisannya berupa Kelompok Bermain dan Taman Pendidikan Al-Qur¶an. Rosita Ahmad 6. SE 2. Nurul Afifah 3. berada dalam areal rumah yang memiliki pagar. Eva Yulistyaningsih.

10. 10. f) Bola dan keranjang basket mini.00 ± 08.00 s.15 ± 08.d. b) Ayunan dari ban karet kapasitas 1 (satu) anak.d. Rabu selama 2 (dua) jam yaitu jam 08. berdo¶a sebelum dan sesudah makan dan dilanjutkan bermain bebas) 09.00 s. Kelas Belajar diselenggarakan untuk anak didik berusia 3. c) Balok Keseimbangan. Jadwal Pembelajaran PAUD-IT Cerdas Ceria melaksanakan kegiatan belajar mengajar 6 (enam) hari dalam sepekan yaitu hari Senin s.d.d. berdo¶a dan menyanyi) : Kegiatan Inti (sesuai satuan kegiatan harian yang telah disusun sebelumnya) : Istirahat (cuci tangan sebelum dan sesudah makan. c) Beberapa Permainan dari Kayu dan Plastik. d) Jungkat-Jungkit e) Tangga Majemuk Setengah Lingkaran D. tetapi dengan kekurangan yang ada PAUD-IT Cerdas Ceria memiliki beberapa kelengkapan antara lain : 1. Adapun data lengkapnya terlampir.d. Data Siswa Siswa yang terdaftar berjumlah 30 (tiga puluh) anak. APE Dalam a) Bola-bola kecil dan keranjang.30 08.Sabtu dengan membagi 2 (dua) kelas yaitu : Kelas Belajar dan Kelas Bermain. Sarana Pendukung Kegiatan Sarana pendukung kegiatan yang tersedia baik itu APE dalam dan luar masih jauh dari memenuhi persyaratan. e. bernyanyi (pulang) 5 .5 .15 08.00 WITA sedangkan Kelas Bermain diselenggarakan untuk anak didik berusia 2 ± 3. b) Puzzle Huruf dan Gambar. Berdo¶a.5 tahun yang berlangsung 3 (tiga) hari dalam sepekan yaitu Senin s.00 WITA dengan pembagian waktu sebagai berikut : 08.d. APE Luar a) Ayunan dari besi kapasitas 4 (empat) anak.30 ± 09.00 : Penutup (ulasan kegiatan hari ini. e) Lembar menulis huruf dan angka (menyambung titik-titik). d) Buku mewarnai.5 tahun yang berlangsung 3 (tiga) hari dalam sepekan yaitu Kamis s. 2.15 09. Sabtu selama 2 (dua) jam yaitu jam 08.15 ± 09.40 : Baris berbaris ± persiapan masuk kelas : Kegiatan Awal (Salam.40 ± 10.

6 .00 ± 18. Disamping itu mereka para orang tua siswa tidak segan-segan dalam memberikan infaq dan shadaqah terhadap penyelenggaraan PAUD. b. Berpartisipasi pada kegiatan lomba-lomba anak-anak tingkat PAUD ± SMA/MA yang diselenggarakan oleh Yayasan Bina Insani dalam rangka memeperingati Maulid Nabi Muhammad SAW tahun 2011.00 WITA diselenggarakan pendidikan baca tulis Al-Qur¶an (TPQ) untuk siswa/i PAUD-IT Cerdas Ceria maupun anak-anak lainnya yang berlangsung selama 6 (enam) hari yaitu hari Senin s. yaitu sekitar bulan Januari 2012. perkembangan anak dan tanggapan orang tua. Hal ini dapat ditandai dengan keikutsertaan mereka berpartisipasi dengan cara menyekolahkan anak usia dini mereka ke PAUD ±IT Cerdas Ceria. publikasi dan sosialisasi. Menyelenggarakan kegiatan Semarak Ramadhan 1432 H dengan beberapa kegiatan antara lain: 1. Adapun pada sore harinya jam 16. d. E. Minggu kecuali hari Jum¶at libur. Santunan dan Buka Puasa bersama dengan anak-anak yatim piatu. Pesantren Sehari yang diikuti peserta dari TK Negeri Pembina.Pembagian kelas ini akan dilaksanakan mulai pada semester kedua. dan PAUD Kasih Sayang 3. F. Adapun koordinasi dan komunikasi Pengajar dan Orang Tua mengenai perkembangan anak-anaknya dilakukan dengan menggunakan Buku Penghubung yang berisi informasi mengenai pelajaran yang disampaikan.d. c. Partispasi Masyarakat Partisipasi masyarakat terhadap penyelenggaraan PAUD cukup menggembirakan. TPQ tersebut bernama TPQ Fathonah dengan jumlah santri/wati sebanyak 12 (dua belas) anak. Adapun kegiatan-kegiatan tersebut antara lain sebagai berikut: a. Kegiatan Lain yang Telah Dilaksanakan : Selain kegiatan inti belajar-mengajar di dalam kelas. PAUD-IT Cerda Ceria juga telah mengikuti dan menyelenggarakan beberapa kegiatan yang bertujuan untuk pengembangan pola asuh. Berpartisipasi pada kegiatan seminar Quantum Parenting yang diselenggarakan oleh Yayasan Bina Insani dalam rangka memeperingati Maulid Nabi Muhammad SAW tahun 2011. Pawai menyambut bulan Ramadhan 1432 H 2. pengembangan minat dan bakat anak didik. Partisipasi pada Hari Anak Nasional tahun 2011 dengan mengikuti lomba mewarnai dan tarik tambang (tarik tangan).

Kelembagaan Untuk memudahkan dalam pengelolaan penyelenggaraan PAUD ± IT Cerdas Ceria. Nurdiani Saleh. Diantaranya adalah : a. Ernawati : 1. b. Nurul Afifah 3. Menyediakan sarana dan prasarana pendidikan bagi anak usia dini yang lebih memadai. alih pengetahuan dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia tenaga pendidik baik internal PAUD-IT Cerdas Ceria maupun anak didik dan tenaga pendidik lainnya di Kabupaten Sumba Timur. ST : Muhammad Fadli Algadrie : Eva Yulistyaningsih. S. Rencana Pengembangan di Masa Depan PAUD ± IT Cerdas Ceria memiliki perencanaan pengembangan di masa depan.Pd. Meningkatkan profesionalisme tenaga kependidikan PAUD dengan cara mengadakan seminar. Rosita Ahmad 6. pelatihan dan lokakarya. Syifa Syarifah Hud Assegaf 5. Susunan kepengurusan PAUD ± IT Cerdas Ceria adalah sebagai berikut : Penasehat Penanggung Jawab Sekretaris/Tata Usaha Bendahara Bidang Operasional Bidang Sarana dan Prasarana Bidang Humas dan Publikasi Bidang Kurikulum/Kepala PAUD Bidang Kesiswaan Pendidik dan Tutor : Ketua Yayasan Bina Insani : Yusril. H. SE 2. Eva Yulistyaningsih. Ernawati 4. Dheta Fitria Ramadhani Mulayar 7.Si. 7 .T : Desningrasari Dunggio. Hj. maka disusun kepengurusan yang mempunyai peranan fungsi masing-masing. Kegiatan Yang Akan Dilaksanakan Dalam waktu dekat ini (akhir Desember 2011) PAUD-IT Cerdas Ceria akan menyelenggarakan kegiatan Dongeng Ceria Untuk Anak Negeri dengan mengundang narasumber/ahli pendongeng anak dari Dompet Dhuafa Jakarta yang bertujuan untuk memberkan variasi sekaligus motivasi baik bagi anak didik maupun tenaga pendidik.I I.G. SE : Nurul Afifah : Rizal Rinaldi : Dili Handosiswoyo. S. SE : Hj.

S. Atas partisipasi semua pihak yang terlibat kami ucapkan terima kasih. SE PENANGGUNG JAWAB 8 . Melakukan kampanye kepada masyarakat akan pentingnya pendidikan bagi anak usia dini. Memberikan variasi pengajaran terhadap anak didik berupa mendatangkan/mengundang beberapa ahli dalam bidang tertentu yang berkaitan dengan tumbuh kembang anak sekaligus melakukan alih pengetahuan terhadap peningkatan kualitas sumber daya tenaga pengajar. d. Oleh karena itu kami mengharapkan adanya sumbangsih berupa ide/pemikiran dan dorongan berupa moril maupun materil.c. 12 Desember 2011 Mengetahui YAYASAN BINA INSANI PAUD-IT CERDAS CERIA AGIS NURSYAM SUGIANA. J.Hut KETUA YUSRIL. Penutup PAUD ± IT Cerdas Ceria dalam tataran operasional sangat membutuhkan dukungan dan dorongan dari berbagai pihak. Melakukan pendekatan kepada instansi dan atau Dinas yang berkompeten untuk melancarkan program pedidikan yang diselenggarakan. e. Waingapu.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful