SILABUS

1. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS BAHASA INDONESIA Nomor Kode Jumlah SKS Semester Kelompok Mata Kuliah : IN308 : : 4 (EMPAT) : PROSES BELAJAR MENGAJAR BAHASA DAN SASGTRA INDONESIA Program Studi/ Program Status Mata Kuliah Prasyarat Dosen : S1/ PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA : : : 1. Ida Widia, M.Pd 2. 2. DESKRIPSI MATA KULIAH

Dalam perkuliahan ini dibahas tentang Telaah Kurikulum dan Buku Teks Bahasa Indonesia yang merupakan rumpun mata kuliah proses belajar mengajar bahasa dan sastra Indonesia yang harus dikuasai mahasiswa sebagai pembekalan mahasiswa,calon guru, agar dapat mengkaji kurikulum dan buku teks dengan cara memahami,

menganalisis, serta menilai kurikulum dan buku teks.
3. TUJUAN PERKULIAHAN Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami serta dapat mengaplikasikan: 1. Pemahaman konsep-konsep dan prinsip-prinsip kurikulum bahasa Indonesia. 2. Pemahaman tujuan pengajaran bahasa Indonesia.

SMA. dan SMK 8. Pemahaman persamaan dan perbedaan kurikulum –kurikulum yang berlaku di Indonesia. Pemahanan prinsip-prinsip penyusunan buku teks yang baik 4. 5) Tugas yang Harus Diselesaikan. dan KBK Telaah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMP Telaah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMU Telaah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMK UTS Hakikat Buku Teks: . Penguasaan materi pelajaran bahasa Indonesia pada jenjang SMP. Pemahaman beberapa pendekatan pengajaran bahasa yang melatarbelakangi kurikulum pengajaran bahasa Indonesia. 1984. ISI DAN URUTAN PERKULIAHAN No Pertemuan Pokok Bahasan ke1 1 1) Tujuan Mata Kuliah Telaah Kurikulum dan Buku Teks Bahasa Indonesia. 5. 7) Hal-hal yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan 2 2 Dasar-dasar Kurikulum: 1) Pengertian Kurikulum 2) Kurikulum dan Silabus 3) Fungsi Kurikulum 4) Ragam Kurikulum 5) Komponen Kurikulum 6) Perencanaan Kurikulum 3 3 Pengembangan Kurikulum: Pemahaman Landasan.3. Program. SMA. 4) Kebijakan Penilaian Hasil Belajar. dan SMK 4. 6. 6) Buku Ajar yang Digunakan dan Sumber Belajar Lainnya. 2) Ruang Lingkup Mata Kuliah. dan Pengembangan Kurikulum 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 Analisis Kurikulum Tahun 1975. 1994. 3) Kebijakan Pelaksanaan Kuliah. Pemahaman hakikat buku teks bahasa Indonesia 7. Penelaahan buku teks bahasa Indonesia untuk SMP.

MEDIA PERKULIAHAN OHP. Power Point (Komputer) 7. 6) Materi Buku Teks. tanya jawab. Jakarta . 4) Kriteria dan Karakteristik. 5) Jenis Buku Teks. UTS f. In Fokus. Jakarta Diknas. 2) Fungsi Buku Teks. pemecahan masalah dan simulasi di dalam ruangan kuliah 3. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMU Mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. 3) Buku Teks dan Kurikulum. Pendekatan : Ekspositori dan Komunikatif 2. Penyajian dan diskusi e. Laporan Buku c. Telaah buku Teks SMP Telaah buku Teks SMP Telaah buku Teks SMU dan SMK Telaah buku Teks SMU dan SMK Reviu UAS 5. EVALUASI PERKULIAHAN a. UAS 8. dan penyajian 6. 3) Fungsi Telaah Buku Teks. BUKU SUMBER Diknas. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMP Mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Tugas : laporan buku. diskusi. Metode : Ceramah. METODE/ TEKNIK PERKULIAHAN 1. 1) Dasar-dasar Penyusunan Buku Teks. makalah. Makalah d. 2) Telaah Kurikulum: Kriteria Telaah Buku Teks. 2009. 2009.10 10 11 12 13 14 15 16 11 12 13 14 15 16 1) Pengertian Buku Teks. Kehadiran b.

1986.II. Davis. Co. Texbook of Educatiaon Objective. (1983). Tarigan. and Lou. Benyamin. Gaffar. Communication Competence: Theory and Classroom Practice. Publissing Co. Bloom. Telaah Buku Teks Bahasa Indonesia. Jakarta Diknas. (1975). Jakarta: Depdikbud. Angkasa: Bandung Walter. Hand Book I. Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SMU. 2009. . Fakry. The Systematic Design of Instruction. USA: Wessley.G. Foresman and Company. S. 2009. Djago & H.. G. Sandra. Dick. Jakarta Tarigan. 2009. Massachusette: Cambridge. Jakarta Diknas. Planning Education Education for Development. Perencanaan Pendidikan: Teori danMetodologi. New York: David. Jakarta Diknas. Carey (1985). Rusell. Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SMK. Massachusetts. ( 1987). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMK Mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.Diknas. (1980). Mckay. Savignon. T. III. 2009. Glenview III: Scot. Buku Teks Mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SMP. Mohammad.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful