P. 1
4 Rpp x Genap Menggunakan Peralatan Kantor

4 Rpp x Genap Menggunakan Peralatan Kantor

|Views: 882|Likes:
Dipublikasikan oleh Talitha Aulia

More info:

Published by: Talitha Aulia on Jan 11, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/20/2013

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER TAHUN AJARAN ALOKASI WAKTU JURUSAN I.

STANDAR KOMPETENSI : : : : : : : Produktif Kompetensi Dasar X / Genap 2008 – 2009 20 X 45 menit Administrasi Perkantoran

Menggunakan Peralatan Kantor (IBSADMGIT05A) Memilih Peralatan Kantor

II. KOMPETENSI DASAR

III. INDIKATOR : Pemilihan peralatan atau sumber daya untuk melaksa-nakan tugas diidentifikasikan dengan benar Jumlah yang diperlukan di-pertimbangkan secara menyeluruh Peralatan dipergunakan sesuai prosedur pemakaian dan instruksi penggunaan IV. TUJUAN PEMBELAJARAN : Menjelaskan Pengertian Perbekalan, Peralatan, Peralatan Kantor Melaksanakan Identifikasi bahan, Alat dan perabot yang akan digunakan dalam bekerja Menjelaskan mendemonstrasikan cara mengoperasikan mesin dan peralatan kantor sesuai denga buku panduan V. MATERI PEMBELAJARAN : 1. Terbuka terhadap perkembangan teknologi kantor (adaptable) 2. Perbekalan Tata Usaha 3. Mesin-mesin kantor 4. Mengidentifikasi bahan, alat, dan perabot yang akan digunakan dalam bekerja VI. METODE : Ceramah, Tanya Jawab dan Penugasan VII. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. Pendahuluan : Motivasi b. Kegiatan Inti : Ceramah, Praktik, Tanya Jawab c. Kegiata Penutup : Latihan, Pemberian Tugas VIII. SUMBER BELAJAR : : : Buku Referensi, Modul, Job Sheet Test Tertulis, Test Lisan, Pengamatan Pilihan Ganda, Essay Jakarta, 01 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran

IX. PENILAIAN a. Teknik b. Bentuk Instrumen Mengetahui, Kepala SMK IPTEK JAKARTA

DR. H. MARDANI, MA

Nurul Wirda, S.Pd

PENILAIAN a. Stapler Remover. Snel Hecter. METODE : Ceramah. STANDAR KOMPETENSI II. Mesin Risso. TUJUAN PEMBELAJARAN Siswa dapat menggunakan mesin kantor. Cap Tanggal. 5. Siswa dapat menggunakan peralatan kantor. Menguasai keyboard dengan 10 jari buta : VI. Pemberian Tugas VIII. Tanya Jawab c. SUMBER BELAJAR : Modul dan Buku Referensi. MARDANI.Penugasan Pilihan Ganda. Job Sheet IX. Perforator (Pelubang Kertas). Paper Clip ( Jepitan Kertas ). Tanya Jawab dan Penugasan VII. Mesin Pemotong Kertas : V. Bentuk Instrumen Mengetahui. Faksimali. 01 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran Nurul Wirda S. Beradaptasi dalam segala situasi Teliti Patuh pada aturan pengoperasian mesin sesuai buku manual (manual’s book) Mengenali jenis-jenis mesin kantor dan peralatan kantor Memahami cara pengoperasian mesin dan peralatan kantor sesuai dengan buku panduan 6. OHP. LCD. Mesin Tik Elektronik. Mesin Penghancur Dokumen. MATERI PEMBELAJARAN 1. Numerator( Mesin penomor ). Mesin Foto Copy. Menggunakan mesin tik manual untuk format/ formulir 8. MA : : Pengamatan . antara lain: Stop Map. Mesin Stensil Sheet. Kegiata Penutup : Latihan. Kepala SMK IPTEK JAKARTA DR. Essay Jakarta. 3. 2. H. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. KOMPETENSI DASAR III. Praktik. INDIKATOR : : : : : : : : Produktif Kompetensi Dasar X / Genap 2008 – 2009 20 X 45 menit Administrasi Perkantoran Menggunakan Peralatan Kantor (IBSADMGIT05A) Mengoperasikan Peralatan Kantor Peralatan dipergunakan sesuai prosedur pemakaian dan instruksi penggunaan Kerusakan diidentifikasi secara benar dan mengambil tindakan perbaikan sesuai instruksi penggunaan Perbaikan diluar kewenangan harus dilaporkan kepada orang yang berwenang agar dapat diambil sebuah tindakan IV.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER TAHUN AJARAN ALOKASI WAKTU JURUSAN I. Mengoperasikan mesin/ alat kantor sesuai dengan teknik pengoperasiannya 7. Order. antara lain: Mesin Tik Manual. Kegiatan Inti : Ceramah.Pd . Teknik b. Stapler. 4. Pendahuluan : Motivasi b.

Pendahuluan : Motivasi b. spare part/ supplies berdasarkan manual’s book Pengisian format pemakaian/perawatan mesin Menjaga K3 alat kerja Perawatan mesin/alat sederhana Penggantian spare part/refill alat/mesin Ceramah. H. K3 7. MA Nurul Wirda S. MATERI PEMBELAJARAN : 1. 01 Juli 2008 Guru Mata Pelajaran DR. SUMBER BELAJAR : Buku Referensi. Rajin memeriksa kondisi mesin/alat 6. Praktik. Rapih dalam menata 2. Pemberian Tugas VIII. Ramah lingkungan 5. METODE : 8. 12.Pd . Kegiatan Inti : Ceramah. Buku Petunjuk Penggunaan mesin IX. Langkah-langkah perawatan umum mesin-mesin/alat VI. Kepala SMK IPTEK JAKARTA : : Test Tertulis. Teknik b. PENILAIAN a. Bersih pada menyimpan 3. 11. INDIKATOR : Peralatan atau sumber daya dipelihara sesuai instruksi penggunaan Pemeliharaan dilakukan agar peralatan memenuhi persyaratan dari pabrik Pencatatan pemeliharaan dilakukan sesuai instruksi penggunaan Peralatan dan sumber daya disimpan sesuai instruksi penggunaan IV. Rawat 4. MARDANI. STANDAR KOMPETENSI : : : : : : Produktif Kompetensi Dasar X / Genap 2008 – 2009 20 X 45 menit Administrasi Perkantoran Menggunakan Peralatan Kantor (IBSADMGIT05A) II. Tanya Jawab c. Test Penugasan Pilihan Ganda. Kegiata Penutup : Latihan. Bentuk Instrumen Mengetahui. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. KOMPETENSI DASAR : Memelihara Peralatan kantor III. Langkah-langkah me-replace/refill 9.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER TAHUN AJARAN ALOKASI WAKTU JURUSAN I. Tanya Jawab dan Penugasan VII. TUJUAN PEMBELAJARAN : Menjelaskan Langkah-langkah perawatan secara umum Mesin-mesin / Alatalat kantor V. 10. Essay Jakarta.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->