BAB IV KALIMAT EFEKTIF

BAB IV KALIMAT EFEKTIF A.Kesepadanan dan Kesatuan B.Keparalelan C.Ketegasan dan Keutamaan D.Kehematan E. Variasi

Selasa, 10 Juli 2007

DU 1102 Bahasa Indonesia

1

BAB IV KALIMAT EFEKTIF

akurat jelas konvensional tulisan ilmiah kepenulisan ringkas padu/utuh

bahasa

pungtuasi
Selasa, 10 Juli 2007

diksi
DU 1102 Bahasa Indonesia

kalimat efektif
2

Contoh: Adik mencuci baju kakak saya tidur pulas Kalimat di atas dapat menimbulkan beberapa arti berikut ini.BAB IV KALIMAT EFEKTIF 1. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 3 .Pungtuasi Arti: pembubuhan atau penggunaan tanda baca. Fungsi: memberi kunci kepada pembaca terhadap informasi yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca. Selasa.

Dalam diksi. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 4 . frasa dengan idiom. Selasa. kata tunggal dengan idiom.BAB IV KALIMAT EFEKTIF Adik mencuci baju. dan kata umum dengan istilah. harus dibedakan antara makna denotatif dengan makna konotatif. kata standar dengan nonstandar. Adik mencuci baju kakak. Saran: Seorang penulis disarankan menguasai pedoman umum ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan.Diksi Diksi adalah pemilihan kata dengan tepat. kakak saya tidur pulas. dialek dengan bahasa umum. 2. saya tidur pulas.

Contoh makna denotatif: sulih yang berarti ganti. mengarah pada makna konseptual.substitusi siluet yang berarti bayang-bayang Contoh makna konotatif: kata bunga pada kalimat Anak itu menjadi bunga di kelasnya.BAB IV KALIMAT EFEKTIF Makna denotatif adalah makna yang sudah digariskan dalam kamus bahasa. Selasa. Jadi. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 5 . Adapun makna konotatif adalah makna yang asosiatif atau makna yang menimbulkan banyak arti.

karena dapat mengganggu pemahaman atas kata itu sendiri. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 6 .BAB IV KALIMAT EFEKTIF Dalam penulisan ilmiah. Selasa. Kata-kata umumlah yang harus kita pakai. jadi harus mementingkan kosa kata baku. contoh: kata baku(standar) kata nonbaku aktif aktip dahulu dulu Pemakaian dialek harus dihindari dalam pembuatan tulisan ilmiah. perlu dihindari kata-kata yang bersifat nonstandar.

10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 7 . sebaiknya hal itu dihindari karena bermakna interpretatif. contoh: kepala(kata tunggal) keras kepala (idiom) Selasa.BAB IV KALIMAT EFEKTIF contoh: gue(dialek) ganteng(dialek) saya (umum) tampan (umum) Idiom adalah gabungan dari dua kata atau lebih yang membentuk suatu ungkapan.

contoh: kata umum : cermat.BAB IV KALIMAT EFEKTIF Dalam menulis karangan ilmiah. Jadi. Akan tetapi. harus dibedakan antara kata umum dengan istilah. amputasi (bidang kedokteran) Selasa. sering digunakan istilahistilah untuk membantu pemahaman terhadap bidang ilmu yang sedang dibahas. terbatas (dipakai di semua bidang) kata khusus : imunisasi. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 8 . penulisan istilah itu harus baku dan sesuai dengan disiplin ilmu tersebut.

BAB IV KALIMAT EFEKTIF Selain menggunakan kosa kata Indonesia yang sudah dibakukan. Contoh: Reshuffle Shuttle cock Selasa. dapat juga memakai kata dari hasil menerjemahkan atau tetap menggunakan istilah asing tersebut jika memang belum ada padanannya yang tepat. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 9 .

b. ketegasan dalam menonjolkan pikiran utama. dan e. d. c. Kalimat Efektif Kalimat efektif adalah kalimat yang disusun untuk mencapai daya informasi yang tepat dan baik. kehematan dalam pilihan kata. kesepadanan antara struktur bahasa dan jalan pikiran yang logis. keparalelan. untuk tujuan efektivitas tertentu. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 10 . kevariasian dalam penyusunan kalimat.BAB IV KALIMAT EFEKTIF 3.1995:63) kalimat dikatakan efektif apabila didukung oleh a. Menurut Parera (Ekosusilo. Selasa.

untuk itu yang harus diperhatikan 1)setiap kalimat mayor harus memiliki subyek dan predikat contoh: Mereka membicarakan masalah batas studi.BAB IV KALIMAT EFEKTIF a. yaitu fungsi S diisi oleh kata mereka. P. Selasa. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 11 . Kalimat di atas memiliki S. O. Kesepadanan dan Kesatuan Kesepadanan adalah kemaksimalan struktur bahasa untuk mendukung gagasan atau ide yang dikandung. dan fungsi O diisi oleh frasa masalah batas studi. fungsi P diisi oleh kata membicarakan.

BAB IV KALIMAT EFEKTIF 2) Ide pokok harus terdapat dalam induk kalimat contoh: Ia meninggalkan kelas ketika kuliah sedang berlangsung. Ide pokok dari kalimat di atas adalah ia meninggalkan kelas. Apabila ide pokok yang dimaksud adalah kuliah sedang berlangsung maka kalimat di atas menjadi berikut ini. ketika ia meninggalkan kelas. Selasa. Kuliah sedang berlangsung. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 12 .

Ujian dimulai pada 4 Januari 1999. Kalimat di atas digabung menjadi kalimat berikut ini. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 13 .BAB IV KALIMAT EFEKTIF 3)Penggabungan kalimat dengan kata hubung dan atau kata yang (kata dan untuk menghasilkan kalimat yang setara. contoh: Ujian berlangsung selama dua minggu. Selasa. sedangkan kata yang untuk menghasilkan kalimat dengan klausa bertingkat).

atau Ujian berlangsung selama dua minggu dan dimulai pada 4 Januari 1999.BAB IV KALIMAT EFEKTIF Ujian yang dimulai pada 4 Januari 1999 berlangsung selama dua minggu. Selasa. dapat juga dikatakan sebagai kesejajaran pengungkapan ide-ide dalam suatu kalimat. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 14 . Keparalelan Keparalelan adalah penggunaan bentuk-bentuk bahasa atau konstruksi bahasa yang sama dalam susunan serial. b.

penarikan. Selasa. atau Dihapuskannya pangkalan asing dan ditariknya kembali pasukan AS dari Filipina akan mempercepat terwujudnya cita-cita segenap bangsa Filipina. dan terwujudnya. Kalimat pertama di atas diisi oleh kata benda yang berupa penghapusan. dan perwujudan. ditariknya. sedangkan kalimat kedua diisi oleh kata kerja yang berupa dihapuskannya.BAB IV KALIMAT EFEKTIF contoh: Penghapusan pangkalan asing dan penarikan kembali pasukan AS dari Filipina akan mempercepat perwujudan cita-cita segenap bangsa Filipina. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 15 .

Hal itu dapat ditempuh dengan: 1) Meletakkan bagian yang penting pada awal kalimat. atau Pada kesempatan yang lain masalah kenaikan harga itu dapat dibicarakan. Selasa. seorang penulis harus memperhatikan posisi bagian yang diutamakan.BAB IV KALIMAT EFEKTIF c. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 16 . Ketegasan dan Keutamaan Untuk mencapai ketegasan dan keutamaan dalam suatu tulisan. contoh: Masalah kenaikan harga itu dapat dibicarakan pada kesempatan yang lain.

dan kesadaran berbudaya. kesadaran politik. 3) Mempertentangkan gagasan yang satu dengan yang lain. contoh: Perusahaan menghendaki perbaikan secara menyeluruh bukan setengah-setengah. Selasa. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 17 . contoh: Untuk menambah iklim yang sejuk di negara kita maka perlu kesadaran moral. kesadaran agama.BAB IV KALIMAT EFEKTIF 2) Mengulang gagasan yang penting. kesadaran bermasyarakat.

10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 18 . Selasa. Kehematan Dalam menyusun tulisan ilmiah. Kehematan ini menyangkut gramatikal dan makna kata. atau bentuk-bentuk bahasa yang lain. frasa. d. diharapkan seorang penulis dapat berhemat dalam pemakaian kata.BAB IV KALIMAT EFEKTIF 4) Menekankan gagasan yang penting dengan partikel – lah contoh: Kitalah yang bertanggung jawab atas kejadian itu.

BAB IV KALIMAT EFEKTIF Kehematan dapat ditempuh dengan cara 1) Menghindari pengulangan subyek kalimat contoh: Mereka naik pentas begitu mereka tiba. Selasa. (ada pengulangan S) Mereka naik pentas begitu tiba.(tanpa pengulangan) 2) Menghindari kata hari. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 19 . bulan. tanggal. dan tahun. dan tahun dalam hubungannya dengan nama hari. tanggal. bulan.

(hemat) Selasa. Kalimat di atas diperbaiki sebagai berikut.BAB IV KALIMAT EFEKTIF contoh: Pemberontakan itu meletus pada tanggal 30 bulan September tahun 1965. Pemberontakan itu meletus pada 30 September 1965. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 20 . Pakaiannya merah menyala. 3) Menghindari pemakaian hipernim contoh: Pakaiannya berwarna merah menyala.

BAB IV KALIMAT EFEKTIF 4) Menghindari berlebihan pemakaian kata penghubung yang contoh: Walaupun sakit. Selasa. 5) Menghindari pemakaian kata yang berlebihan (katakata yang memiliki makna sama) contoh: Kita harus belajar dari Jepang agar supaya dapat maju dan berkembang. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 21 . tetapi ia berangkat juga. ia berangkat juga. Walaupun sakit.

10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 22 . Kita harus belajar dari Jepang agar dapat maju dan berkembang. Selasa.BAB IV KALIMAT EFEKTIF Kalimat di atas diperbaiki menjadi berikut ini. atau Kita harus belajar dari Jepang supaya dapat maju dan berkembang.

(variatif) Selasa. diperlukan adanya variasi.BAB IV KALIMAT EFEKTIF e. Kevariasian dapat ditempuh dengan berbagai cara berikut. 1)Variasi penggunaan kata contoh: Pembicaraan itu membicarakan kenakalan mahasiswa. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 23 . Variasi Untuk membuat kalimat yang tidak monoton dan menjemukan. (monoton) Pembicaraan itu membahas kenakalan mahasiswa.

contoh: Dari desa yang terpencil ia merantau ke Bandung. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 24 . c) Penempatan klausa anak kalimat : contoh: Ketika ujian berlangsung. Selasa. mahasiswa itu jatuh sakit.BAB IV KALIMAT EFEKTIF 2) Variasi dalam pembukaan kalimat a) Frasa keterangan tempat atau keterangan waktu diletakkan di awal kalimat. b) Penggunaan frasa verbal : contoh: Merombak kendaraan tua adalah kegemarannya.

BAB IV KALIMAT EFEKTIF Latihan Perbaiki kalimat-kalimat teks di bawah sehingga menjadi kalimat-kalimat yang efektif. termasuk yang menyangkut segi bentuk dan kosa kata. 10 Juli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 25 . Perubahan itu muncul disebabkan oleh karena berbagai kajian yang mendalam tentang keberadaan sumber nergi. Banyak para ahli yang semula menganggap bahwa besarnya sumber energi merupakan komoditi yang tak terbatas. Peristiwa ini disebut dengan sebutan “kemelut energi”. Setelah melakukan pengkajian yang mendalam ternyata tidak demikian. Selasa. segi struktur dan kelogisan! Perubahan pengertian dan pandangan yang mengenai energi mulai terjadi sejak dari tahun 1974.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.