Anda di halaman 1dari 16

SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP KELAS/JURUSAN : X

DISUSUN OLEH :
NAMA GURU MATA PELAJARAN KELAS/JURUSAN TAHUN PELAJARAN : Ir. Sri Astuti : Pend. Lingkungan Hidup : X ( Sepuluh ) : 2010 / 2011

S I L A B U S
Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Nama Guru Standar Kompetensi : SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan : Pendidikan Lingkungan Hidup : X/ 1 (satu) : 2010 : Ir. Sri Astuti : 1. Memahami hakekat lingkungan hidup
Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran TM Menerangkan hakekat lingkungan hidup,keseimb angan lingkungan, keseimbangan antara komponen biotik dan abiotik. Menerangkan daya dukung dan daya lenting lingkungan. Menerangkan Ekologi sebagai ilmu lingkungan, manusia PT Membuat daftar terdapatnya keseimbang an antara komponen biotik dan abiotik di alam/lingku ngan KMTT Pengamat an sekitar lingkunga n sekolah Aloka Sumber si Penilaian Belajar Wakt u Jenis 270 Buku Menjelaskan Tagihan: menit hakekat Psikologi lingkungan hidup Tes Lingkung Tertulis an. Menjelaskan Sarlito keseimbangan Tugas Wirawan antara komponen Individu Sarwono. biotik dan abiotik 1992. Bentuk Menjelaskan Buku lain daya dukung Tagihan yang Lembar lingkungan relevan Kerja Menjelaskan daya lenting Uraian lingkungan Berstruktur Menjelaskan Indikator Pencapaian Kompetensi

No. 1.

Kompetensi Dasar

1. Menyimpulka Lingkungan

n hakekat Hidup lingkungan Keseimbangan hidup Lingkungan Keseimbangan antara komponen biotik dan abiotik Daya dukung lingkungan Daya lenting lingkungan Ekologi sebagai ilmu lingkungan Manusia sebagai titik sentral dalam perkembangan lingkungan Peran tumbuhan

Ekologi sebagai ilmu lingkungan Menjelaskan manusia sebagai titik sentral dalam perkembangan lingkungan Menjelaskan

No.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran dalam kelestarian lingkungan hidup

Kegiatan Pembelajaran TM sebagai titik sentral dalam perkembangan lingkungan. PT KMTT

Indikator Pencapaian Kompetensi peran tumbuhan dalam kelestarian lingkungan hidup.

Aloka si Penilaian Wakt u

Sumber Belajar

Menerangkan peran tumbuhan dalam kelestarian lingkungan hidup.

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan

Ciputat, Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Neng Nurhemah, M.Pd NIP. 19620727 198412 2 005

Ir. Sri Astuti

S I L A B U S
Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Nama Guru Standar Kompetensi
No. 2.

: SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan : Pendidikan Lingkungan Hidup : X/ 1 (satu) : 2010 : Ir. Sri Astuti :2. Memahami Polusi dan dampaknya pada manusia dan lingkungannya
Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran TM PT KMTT Indikator Pencapaian Kompetensi Mengidentifikasi polusi /pencemaran lingkungan Menjelaskan pengertian limbah Menjelaskan penggolongan limbah Aloka si Penilaian Wakt u Jenis 90 Tagihan: menit Tes Tertulis Tugas Individu Sumber Belajar Ilmu Pengeta huan Alam (IPA) IIA untuk SMK. Oleh Sudarmi ,M.Pd dan Kusuma jat S.Pd (Team LP2IP Yogyak arta) 2006 Sumber pustaka lain yang

Kompetensi Dasar 2.1.

Polusi/pencema Menerangkan Membuat Mengidenti ran lingkungan. polusi/pencem tabel daftar aran pengelompo fikasi jenis Pengertian
limbah Limbah Penggolongan Limbah

lingkungan dan kan dan pengertian jenis limbah limbah Menerangkan penggolongan limbah

Sifat Polutan 2.2 . Sumber limbah/sampah Memahami Dampak polusi dampak terhadap polusi kesehatan terhadap manusia manusia Dampak polusi dan terhadap lingkungan lingkungan

Menerangkan sifat polutan (penyebab polusi) Menerangkan sumber limbah/sampah

nya

180 menit Bentuk Menjelaskan sifat Tagihan polutan dan Lembar Kerja sumber Uraian limbah/sampah Berstruktu Menjelaskan dampak polusi r terhadap kesehatan manusia Menjelaskan dampak polusi

No.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran TM PT KMTT

Indikator Pencapaian Kompetensi terghadap lingkungan

Aloka si Penilaian Wakt u

Sumber Belajar relevan

Tindakan

pencegahan pencemaran polusi lingkungan :

Menugask Mencari an cara cara yang tepat Menerangkan tindakan dalam dampak polusi pencegahan pengelola / terhadap terhadap an kesehatan polusi sampah manusia dan lingkungan lingkungannya

Menemukan tindakan pencegahan polusi lingkungan.

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan

Ciputat, Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Neng Nurhemah, M.Pd NIP. 19620727 198412 2 005

Ir. Sri Astuti

S I L A B U S
Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Nama Guru Standar Kompetensi
No. 3.

: SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan : Pendidikan Lingkungan Hidup : X/ 1 (satu) : 2010 : Ir. Sri Astuti : 3.Memahami Pembuatan Kompos Sebagai cara Pengelolaan Limbah
Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran TM PT KMTT Indikator Pencapaian Kompetensi Mendefinisikan kompos Menjelaskan manfaat kompos Menjelaskan faktor pendukung proses pengomposan Memahami alat,bahan dan cara pembuatan kompos Membuat kompos Mempresentasika n laporan Hasil praktek Aloka Sumber si Penilaian Belajar Wakt u Jenis 270 Modul Tagihan: menit Ilmu Tes Lingkung Tertulis an Tugas Sukses kelompo membuat k kompos dari Kompos sampah, hasil Sofian, praktek 2006 Bentuk Tagihan Buku lain yang Laporan relevan praktek Kompos hasil praktek Uraian Berstruktu r

Kompetensi Dasar Memahami pembuatan kompos

Pengertian Menerangka Pengamata kompos n pengertian n dengan dan manfaat membalik Manfaat kompos tumpukan kompos sampah di Faktor faktor Menerangka komposter n factorpendukung pada setiap faktor proses minggu pendukung pengomposan proses Cara pengomposa Laporan pembuatan n hasil kompos pengamata Menerangka Praktek n praktek n alat, membuat bahan, dan kompos cara Mengumpu pembuatan lkan kompos kompos hasil Praktek praktek membuat kompos

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan

Ciputat, Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Neng Nurhemah, M.Pd NIP. 19620727 198412 2 005

Ir. Sri Astuti

S I L A B U S
Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Nama Guru Standar Kompetensi
No. 4.

: SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan : Pendidikan Lingkungan Hidup : X/ 1 (Ganjil) : 2010 : Ir. Sri Astuti : 4.Memahami Green Consumer (Konsumen yang bijaksana dan mencintai lingkungan)
Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran TM PT KMTT Indikator Pencapaian Kompetensi Aloka Sumber si Penilaian Belajar Wakt u Jenis 180 www.bi Tagihan: menit opori.c

Kompetensi Dasar

4.1. Memahami Manfaat dan Menjelaskan Biopori manfaat manfaat cara dan cara dan pembuatan pembuatan pembuatan biopori biopori biopori

Menjelaskan manfaat Tes biopori Tertulis Menjeaskan cara pembuatan Tugas kelompo biopori k Membuat biopori
Bentuk Tagihan Biopori Uraian Berstruk tur

om.pe mbuata n

4.2. Memahami Menerangk manfaat Tanaman obat an manfat dan budi tanaman keluarga obat daya (Toga) keluarga tanaman

Membuat
daftar nama-

180 menit

nama

tanaman obat

Menjelaskan Jenis manfaat Tagihan: tanaman obat Tes

Tanam an obat, Hembin

No.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran TM PT KMTT

Indikator Pencapaian Kompetensi

obat keluarga

Praktek menanam
tanaman obat keluarga

4.3. Memahami bahaya bahan P5 dan tindakan/pe rlakuan terhadapny a serta terhadap barang sisa pemakaian / limbah

Membuat Pengertian Menerangka daftar nama dan jenis bahan P5 n bahan P5 Reuse pengertian (menggunakan bahan P5 kembali bahan dan sisa yang masih bahayanya bisa dipakai) bagi Reduce kesehatan (mengurangi/m enghemat pemakaian) Recycle (mendaur ulang)

keluarga Tertulis Mempraktekkan Tugas budi daya kelomp tanaman obat ok keluarga Bentuk Tagihan Toga Lembar Kerja
Uraian Berstru ktur

Aloka si Penilaian Wakt u

Sumber Belajar

g wijaya Kusuma, Gramedi a,1996

180 menit

Menjelaskan pengertian bahan Jenis P5 Tagihan: Menjelaskan Tes tindakan Tertulis perlakuan Tugas terhadap bahan kelompo P5 k Menjelaskan tindakan Bentuk perlakuan Tagihan terhadap barang Lembar sisa pemakaian Kerja Melaksanakan Uraian perlakuan Berstruk terhadap bahan tur P5 dan barang sisa pemakaian dalam kehidupan sehari-hari

Ilmu Pengeta huan Alam (IPA) IIA untuk SMK oleh Sudarmi , M.Pd dan Kusumaj ati, S.Pd Team LP2IP Yogyaka rta, 2006

No.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran TM PT KMTT

Indikator Pencapaian Kompetensi

Aloka si Penilaian Wakt u

Sumber Belajar

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan

Ciputat, Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Neng Nurhemah, M.Pd NIP. 19620727 198412 2 005

Ir. Sri Astuti

S I L A B U S
Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Nama Guru Standar Kompetensi
No. 5.

: SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan : Pendidikan Lingkungan Hidup : X/ 1I (Genap) : 2010 : Ir. Sri Astuti : 5. Memahami Landscape sebagai kajian ilmu terapan
Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran TM PT KMTT Aloka Sumber si Penilaian Belajar Wakt u Jenis 90 Mempelajari Majalah menit sejarah Arsitektur Tagihan: Idea Landscape Tes Garden Tertulis Memahami ruang Galeri lingkup Tugas Tanaman Landscape Individu Hias Bentuk Lanskap Memahami Tagihan seri pengertian Agrihobi, landscape taman Gambar Garsinia Landsca Memahami fungsi dan Ira pe landscape taman) puspa taman K,Peneba Uraian r Berstruktu Swadaya, r Indikator Pencapaian Kompetensi
2008

Kompetensi Dasar 5.1

Menerangka Browsing Sejarah Mengidentifi n sejarah Arsitektur gambar kasi Ruang dan Ruang Landscape Landscape Lingkup lingkup taman dari Ruang lingkup Landscape landscape internet Landscape Tanaman Menerangka Pengertian Hias n landscape pengertian taman dan fungsi Fungsi Landscape landscape taman taman

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan

Ciputat, Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Neng Nurhemah, M.Pd NIP. 19620727 198412 2 005

Ir. Sri Astuti

S I L A B U S
Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Nama Guru Standar Kompetensi
No. 6

: SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan : Pendidikan Lingkungan Hidup : X / 2 (dua) : 2011 : Ir. Sri Astuti : 6. Memahami budidaya tanaman hias sebagai penyusun landscape
Materi Pokok/ Pembelajaran Cara menanam Perbanyakan Perawatan Menanam tanaman hias Kegiatan Pembelajaran TM an syarat tumbuh tanaman hias Menerangk an cara menanam tanaman hias Menerangk an cara memperban yak tanaman hias Menerangk an teknik perawatan PT Aloka Sumber si Penilaian Belajar Wakt KMTT u Jenis 180 Majalah Membua Menjelaskan menit teknik budidaya Tagihan: Idea t daftar tanaman hias Tes Garden namaTertulis nama Galeri Menanam tanaman Tanama tanaman hias Tugas hias n Hias Individu Lanskap Bentuk dan Ira Tagihan puspa Lembar K,Peneb Kerja ar Uraian Swadaya Berstruktur , 2008 Taman,D on WS, Threes Emir dan Cherry Hadibrot Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar 6.1 Budidaya tanaman hias sebagai penyusun landscape.

Syarat tumbuh Menerangk

No.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran TM tanaman hias Praktek menanam tanaman hias PT KMTT

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Aloka si Wakt u

Sumber Belajar o, 2005

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan Dra. Neng Nurhemah, M.Pd NIP. 19620727 198412 2 005

Ciputat, Juli 2010 Guru Mata Pelajaran Ir, Sri Astuti

S I L A B U S
Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Nama Guru Standar Kompetensi
No. 7

: SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan : Pendidikan Lingkungan Hidup : X / 2 (dua) : 2011 : Ir. Sri Astuti :7. Memahami potensi dan permasalahan sumber daya alam Banten
Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran TM PT KMTT Indikator Pencapaian Kompetensi kan potensi sumber daya alam sungai di Banten Mengidentifikasi kan Penilaia Alokasi n Waktu Tagihan: Tes Tertulis Tugas Individu Bentuk 180 menit Sumber Belajar VHR media.co m..huma nis dan pluralis. Rilis Indonesi

Kompetensi Dasar

7.1. Mengenal Jumlah dan letak Dikusi Membuat daftar namasungai di potensi kelompok nama sungai Banten membahas dan di Banten sda sungai permasala Permasalahan di Banten, sda sungai di han permasalah Banten sumber
Upaya an dan

Mengidentifikasi Jenis

No.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran pelestarian sda sungai di Banten

Kegiatan Pembelajaran TM upaya pelestarian nya. PT KMTT

Indikator Pencapaian Kompetensi permasalahan sumber daya alam sungai di Banten Menemukan upaya pengendalian/p emecahan masalah sda sungai Banten

Penilaia Alokasi n Waktu Tagihan Lembar Kerja Uraian Berstrukt ur Jenis Tagihan: Tes Tertulis Tugas Individu Bentuk Tagihan Lem bar Kerja Uraian Berstrukt ur

Sumber Belajar a.Industr i cemari 12 sungai di Banten Sumber literatur lain yang relevan

daya alam sungai di Banten


.

Membuat daftar namanama situ di 7.2 Mengenal. Jumlah dan letak Dikusi Banten/ situ di Banten kelompok Potensi Tangsel membahas Permasalahan dan sda situ di sda situ di permasala Banten, Banten han sda permasalah Upaya situ di an dan pelestarian sda Banten upaya situ di Banten pelestarian nya.

180 menit

Megapoli

Membuat

7.3 Mengenal. Jumlah dan letak Potensi Dikusi situ di Banten kelompok dan Permasalahan

daftar namanama Taman Nasional di Banten

Mengidentifikasi kan potensi sumber daya alam sungai di Banten Mengidentifikasi kan permasalahan sumber daya alam sungai di Banten Menemukan upaya pengendalian/p emecahan masalah sda Jenis Tagihan: sungai Banten Tes Tertuli s

tan.kom pas.com/ .../Empat situ Tangsel memprih atinkan

www.gree nradio.fm/ index.php. optiontangsel


Sumber literatur lain yanh relevan 180 menit

www.kidn

esia.com/../ Banten/Ta man Nasional

No.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran TM membahas sda Taman Nasional di Banten, permasalah an dan upaya pelestarian nya. PT KMTT

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaia Alokasi n Waktu Tugas Individ u Bentuk Tagihan Lem bar Kerja Uraian Berstrukt ur

Sumber Belajar Ujung Kulon Sumber literatur lain

sda situ di permasala Banten han sda Upaya Taman pelestarian sda nasional di situ di Banten Banten

Mengidentifikasi kan potensi sumber daya alam sungai di Banten Mengidentifikasi kan permasalahan sumber daya alam sungai di Banten Menemukan upaya pengendalian/p emecahan masalah sda sungai Banten

yang relevan

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan

Ciputat, Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Neng Nurhemah, M.Pd NIP. 19620727 198412 2 005

Ir. Sri Astuti