Anda di halaman 1dari 3

ANALISA PENCAPAIAN PKSR 1 TAHUN 2011 MURID TAHUN 3 MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 NAMA BERNICE TAN

SUI ANN CHONG ZHI HONG CHONG ZEN FARIS AIMAN FOO SHEAN TO JAYDEN LOW LI JIE JOHN TAN CHENG GUAN MANUSHRI VEJAYAN MUHAMMAD DANISH MUHAMMAD FAHMI MUHAMMAD IRFAN NABILA RAYHANAH NORAIN MARDIAH PANJI SETIAWAN GEMILANG RYAN LEE JA BONG SUTHIDA KHAMPROM SYLVESTER LIM WEN TUNG MARKAH (%) 92 88 26 100 73 82 94 91 75 58 51 85 78 100 96 82 97 GRED A A D A B A A A B C C A B A A A A

A : 65% B: 18% C : 12% D : 5% TAHUN BIL.MURID BIL 3G 17 11 A % 65 BIL 3 B % 18 BIL 2 C % 12 BIL 1 D % 5 BIL E % LULUS BIL 16 % 94 GAGAL BIL 1 % 6

Laporan analisis prestasi keseluruhan. Prestasi murid secara keseluruhan pada tahap memuaskan iaitu lulus 94% dan gagal 6%. Masalah yang dihadapi. 1. Terdapat beberapa orang murid yang masih lemah dalam penguasaan bahasa Inggeris yang mana mereka sukar untuk memahami maksud perkataan, membaca dan mengeja dengan betul. 2. Seorang murid iaitu Chong Zen masih tidak menguasai kemahiran membaca dan mengeja dengan baik. Murid ini sangat sukar untuk membuat kerja dan mengikuti P&P dengan baik. Kurang daya tumpuan semasa di dalam kelas. Langkah-langkah mengatasi. 1. Guru meningkatkan lagi pemahaman dan penguasaan mereka dalam kemahiran bahasa seperti mengeja dan menerangkan maksud perkataan dengan kerap semasa P&P. 2. Guru menggunakan penggunaan komputer atau pun ICT dengan sekerap yang boleh kerana murid lebih mudah faham dan tertarik dengan pengajaran terutamanya untuk P&P yang fokus kepada menulis (writing).

3. Menggalakkan interaksi sesama murid dengan menggunakan bahasa Inggeris dengan pemantauan berterusan guru. 4. Chong Zen diberikan aktiviti pemulihan dalam kelas bagi membantunya menguasai literasi dengan lebih baik.

Disediakan oleh,

_________________________ Norhasyikin binti Abdul Wahab Guru Bahasa Inggeris Tahun 3 SK Seri Indah