MATRIK PENELITIAN Judul Penerapan Model Empirical Inductive Learning Cycle pada Pembelajaran Fisika SMP Permasalahan 1.

Adakah perbedaan hasil belajar fisika yang menggunakan model pembelajaran Empirical Inductive Learning Cycle dengan pembelajaran konvensional. 2. Bagaimanakah aktivitas belajar siswa selama proses belajar mengajar fisika menggunakan model pembelajaran Empirical Inductive Learning Cycle Variable 1. Pembelajaran Empirical Inductive Learning Cycle 2. Aktivitas belajar siswa 3. Hasil belajar siswa Indikator Sumber Data 1. Langkah-langkah 1. Subjek penelitian: Pembelajaran menggunakan model Empirical Inductive Learning Cycle 2. Langkah-langkah pembelajaran konvensional 3. Hasil tes siswa 4. Hasil belajar siswa 5. Aktivitas belajar siswa Siswa 2. Dokumentasi 3. Wawancara 4. Observasi Metode Penelitian 1. Rancangan penelitian: Control group pre-test post test 2. Penentuan tempat penelitain: Probability sampling 3. Teknik analisa data: