P. 1
jerman

jerman

|Views: 71|Likes:
Dipublikasikan oleh Ayoe_Wahyuni_4168

More info:

Published by: Ayoe_Wahyuni_4168 on Jan 17, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/28/2012

pdf

text

original

Penerapan Pendekatan Kontekstual

Penerapan Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Bahasa Jerman di SMAN 8 Malang

Fitri Rosida

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan detail mengenai penerapan pendekatan kontekstual dalam proses pembelajaran keterampilan menulis bahasa Jerman siswa kelas X.I pada semester gasal tahun ajaran 2007/2008. Penelitian tersebut dilakukan untuk mengetahui sejauh mana para pendidik dapat menerapkan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Jerman. Para pendidik selama ini masih mengalami kesulitan untuk menerapkan pendekatan kontekstual dengan ketujuh komponen utamanya (constructivism, inquiry, questioniong, learning community, modeling, reflection, dan authentic assessment) dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Jerman yang sesuai dengan konsep kurikulum 2006/KTSP. Subjek penelitian adalah siswa kelas X.I. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan kontekstual yang telah diterapkan oleh guru dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Jerman dapat memotivasi siswa untuk berpartisipasi dengan aktif di kelas. Disamping itu, penerapan pendekatan kontekstual dapat mempermudah siswa untuk memahami teks tulis sederhana, terutama dengan metode inquiry, questioning, dan modeling. Berdasarkan hasil penelitian ini, penulis menyarankan agar guru menerapkan konsep belajar pendekatan kontekstual dengan ketujuh komponen utama pembelajarannya dalam proses pembelajaran keterampilan menulis bahasa Jerman dengan lebih tepat, bervariasi, dan sesuai dengan konsep kurikulum 2006/KTSP.

Jakarta: Depdikbud. File KTSP. Jakarta: Erlangga.org/files/ktsp/smp/pengem model pembel yg efektifsmp. Bogdan.doc. Balitbang. K. 2002. (Online). James M. Dasar-Dasar Keterampilan Menulis. Enre. 1967. Penerapan Pembelajaran Kontekstual Metode Rollenspiel pada Mata Kuliah Einführung in die Literaturwertschätzung. Pembelajaran Kontekstual. Idah. 2006. Suharsimi. 1988. Skripsi tidak diterbitkan.Kata kunci: pendekatan kontekstual. 1990. L. Lisanah. Kurikulum 2006 KTSP Bahasa Jerman Program Pilihan. Belajar dan Pembelajaran. McCrimmon. (http://www.doc.dikdasmen. & Biklen. Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek). Penerapan CTL Dalam Meningkatkan Pembelajaran Biologi Dalam Pokok Bahasan Sistem Koordinasi Pada Siswa Kelas II SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang. Furchan. . Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. 2006. 1990.file ktsp-finalsenayan b/20 juni 2006. Pengantar Penelitian Dalam Pendidikan. Fundamental Considerations In Language Testing. Terjemahan oleh Munandir. C. Departemen Pendidikan Nasional. Sabarti dkk. Writing With a Purpose. 1988. F. Departemen Pendidikan Nasional. (http://www. Skripsi tidak diterbitkan. (Online). diakses 23 Mei 2007). Jakarta: Pusat Kurikulum. Arikunto. Fachruddin. 2006. 1999. Malang: FS Universitas Negeri Malang. 2007. Depdikbud. Jakarta: Rineka Cipta. R. Departemen Pendidikan Nasional. Bachman. Jakarta : PT. S. Oxford: OUP. R. 1982. DAFTAR RUJUKAN Akhadiah. Surabaya: Usaha Nasional. A. Riset Kualitatif Untuk Pendidikan: Pengantar Ke Metode. 2004. Rineka Cipta. keterampilan menulis. Malang: FMIPA Universitas Negeri Malang. Jakarta: Depdikbud. diakses 23 Mei 2007). A. Dimyati. Boston: Houghton Mifflin Company.

Penerapan Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) Sejarah Dalam Mata Pelajaran Pengetahuan Sosial Kelas 2 di SMP Negeri 5 Malang. & Senduk. Skripsi tidak diterbitkan. 2006. B. Pujiastuti. Suparno. Setiyono. Gail. Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Fisika di MTs Negeri Se-Kota Malang. Makalah disajikan dalam seminar pemberlakuan kurikulum baru bidang studi bahasa Indonesia. Malang: Universitas Negeri Malang. Malang. Sri. Kemampuan Berbahasa Indonesia Murid Kelas VI Sekolah Dasar Yang Berbahasa Ibu Madura : Mendengar dan Berbicara. Disertasi tidak diterbitkan. Malang: Universitas Negeri Malang. Model Perangkat Pembelajaran Menyimak dan Berbicara Dengan Pendekatan Kontekstual di SMA. 1989. 1981. Universitas Negeri Malang. 2005. E. . Malang: FMIPA Universitas Negeri Malang. G.Nasution. 2004. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Nurhardini. Skripsi tidak diterbitkan. Tompkins. 2002. Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching And Learning/CTL). S. Jakarta : Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. W. Imam dkk. Teaching Writing Balancing Process and Product. New York: Macmillan Publishing Company. Bandung: Tarsito. Nurhadi. A. 11-12 Oktober. 2006. Yasin. 1990. Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching And Learning/CTL) Dan Penerapannya Dalam KBK. Malang: FS Universitas Negeri Malang. Syafi’i. Malang: Program Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Nurhadi. Pembelajaran Bahasa Indonesia Dengan Pendekatan Kontekstual. 2003.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->