Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SEKOLAH : SD INP BENTENG II MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS / SEMESTER : IV / I WAKTU : 1 X 35 MENIT STANDAR

KOMPETENSI bangun datar KOMPETISI DASAR INDIKATOR jajaran genjang : 4. Menggunakan konsep keliling dan luas dalam memecahkan masalah. : 4.1. Menentukan keliling jajaran genjang : 4.1.1. Mengenal dan menentukan keliling dan luas

A. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui pengamatan dan pengukuran siswa dapat : 1. Menentukan rumus keliling dan luas jajaran genjang 2. Menghitung keliling dan luas jajaran genjang B. MATERI PEMBELAJARAN Keliling dan luas jajaran genjang C. METODE PEMBELAJARAN 1. Tanya Jawab 2. Ceramah 3. Diskusi 4. Tugas D. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN a. Kegiatan awal ( 5 menit ) Apresepsi :- Mengigat kembali bangun datar jajaran genjang Motivasi :-Menanyakan kesiapan siswa -Menyampaikan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti ( 40 menit ) - Menggali informasi dari siswa tentang jajaran genjang - Guru menyampaikan tentang keliling jajaran genjang - Siswa diminta mengukur sisi-sisi bangun datar jajaran genjang yang tersedia di meja - Siswa di kelompokkan atas beberapa kelompok - Setiap kelompok mendiskusikan tentang keliling dan luas jajaran genjang - Guru dan siswa membuat kesimpulan c. Kegiatan akhir ( 5 menit ) - Siswa membuat rangkuman dengan membingan guru - Siswa dan guru melakukan refleksi - Guru memberi tugas rumah ( PR ) E. ALAT DAN SUMBER - Buku Matematika Kelas IV Penerbit Erlangga halaman 115 s/d 122 - Gambar jajaran genjang - Penggaris /hal 2.F.Penilaian..