LEVANTAMIENTO DE PESAS

OBJETIVO
Vivenciar el trabajo en equipo Analizar los efectos de la competencia (ganar-perder). TIEMPO: Duracin: 60 Minutos TAMAO DEL GRUPO: Ilimitado LUGAR: I. II. MATERIAL: Fcil Adquisicin Suficientes globos del nmero 14 o ms grandes. Varios libros (5 mnimo por equipo), cuidando que todos tengan el mismo peso (Kg.).

DESARROLLO
SIN FORMATO
I. El Facilitador divide a los participantes en subgrupos. II. El Facilitador indica a los subgrupos que seleccionen un nombre para identificarse y elaboren una lista con el nombre de todas las personas que integran a su equipo. III. En una mesa el Facilitador coloca, por cada equipo, varios globos y libros. IV. El Facilitador pide a los equipos sus listas y nombra a la primera persona que aparece en cada una de las listas. Les menciona que ellos competirn entre s. V. El Facilitador pide a los competidores que se coloquen frente a la mesa en donde se encuentra los libros y globos, que tomen un globo (desinflado) y pongan un libro encima. El propsito del ejercicio es soplar para inflar el globo y levantar, con relacin a la superficie de la mesa, por lo menos 5 cm el libro. Esta prohibido tocar el globo o el libro con las manos. Si logran levantar el libro, y sin despegar los labios del globo, sus compaeros de equipo colocarn un segundo libro. El ganador ser aquel que logre mantener levantados la mayor cantidad de libros. VI. Cada equipo se anotar tantos puntos como libros logr levantar su representante. VII. Al terminar la competencia, el Facilitador registra los puntos obtenidos por cada equipo y llama a las personas cuyo nombre aparece en segundo lugar en la lista y repite la competencia. Se continua de esta manera hasta terminar todos los nombres de las listas. VIII. Gana el equipo que ms puntos logre. IX. En sesin plenaria el Facilitador provoca el anlisis y reflexin de la vivencia; y dirige la discusin para que los participantes conscienticen y generalicen el aprendizaje obtenido. X. El Facilitador gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.

LIGERO COMO PLUMA OBJETIVO Concientizar la importancia y caractersticas de la colaboracin en el Trabajo en equipo.
TIEMPO: Duracin: 30 Minutos TAMAO DEL GRUPO: Ilimitado Dividido en subgrupos de 6 a 10 participantes. LUGAR: Amplio Espacio Un saln amplio y bien iluminado, acondicionado para que los puedan desplazarse libremente. I. II. MATERIAL: Fcil Adquisicin Una pluma de cualquier ave para cada subgrupo. Un reloj con segundero o un cronmetro.

DESARROLLO
SIN FORMATO 8
I. El Facilitador les pregunta a los participantes cunto tiempo podrn mantener una pluma en el aire, simplemente soplndole?. II. El Facilitador divide al grupo en subgrupos de seis a diez participantes. III. El Facilitador indica a los participantes que en cada subgrupo debern unir todos los integrantes sus manos, formando un circulo. Uno de los integrantes del subgrupo lanzar una pluma al aire y todos los integrantes, sin soltarse de las manos, debern mantener la pluma flotando durante el mayor tiempo que puedan. IV. El Facilitador roma el tiempo con el cronometro. V. Al trmino, el Facilitador premia al subgrupo que logro mantener ms tiempo la pluma en el aire. VI. El Facilitador gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.