Anda di halaman 1dari 9

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 18/10.1.2011 . CAPITOLUL II Structura organizatoric a instituiilor de nvmnt superior Art. 131.

(1) Pentru ndeplinirea obiectivelor ce decurg din misiunea asumat, Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu cuprinde urmtoarele componente organizatorice: faculti, departamente, institute, centre sau laboratoare, uniti de proiectare, centre de consultan, studiouri i ateliere artistice, muzee, centre pentru formarea continu a resurselor umane, uniti de microproducie i prestri servicii, staiuni experimentale sau alte entiti pentru activiti de producie i transfer de cunoatere i tehnologie. (2) Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu poate nfiina, pe perioad determinat i pe proiecte, uniti de cercetare distincte sub raportul bugetului de venituri i cheltuieli, care au autonomie i statute proprii, aprobate de senatul Universitii. Art. 132. (1) Facultatea este unitatea funcional care elaboreaz i gestioneaz programele de studii. Facultatea corespunde unuia sau mai multor domenii ale tiinelor, artelor sau sportului. (2) Orice facultate se nfiineaz, se organizeaz sau se desfiineaz la propunerea i cu aprobarea senatului universitar, prin hotrre a Guvernului privind structura instituiilor de nvmnt superior, iniiat anual de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. (4) O facultate poate include unul sau mai multe departamente, coli doctorale, coli postuniversitare i extensii universitare care sunt responsabile de organizarea programelor de studii pe tipuri i cicluri de studii universitare. Art. 133. (1) Departamentul este unitatea academic funcional care asigur producerea, transmiterea i valorificarea cunoaterii n unul sau mai multe domenii de specialitate. (2) Un departament poate avea n componen centre sau laboratoare de cercetare, ateliere artistice, coli postuniversitare i extensii universitare. (3) Departamentul se nfiineaz, se organizeaz, se divizeaz, se comaseaz sau se desfiineaz prin hotrre a senatului universitar, la propunerea consiliului facultii/facultilor n care funcioneaz. (4) Departamentul poate organiza centre sau laboratoare de cercetare care funcioneaz ca uniti de venituri i cheltuieli n cadrul universitii. Art. 134. nfiinarea institutelor, staiunilor experimentale, centrelor sau laboratoarelor de cercetare-dezvoltare este aprobat de ctre senatul universitar, cu respectarea legislaiei n vigoare. Art. 135. Facultatea este condus de Consiliul Facultii prezidat de decan i care cuprinde 75 % cadre didactice i de cercetare i 25 % studeni. Art. 136. Reprezentanii cadrelor didactice i de cercetare n Consiliul Facultii sunt alei prin votul universal, direct i secret al tuturor cadrelor didactice i de cercetare titulare din facultate, iar reprezentanii studenilor sunt alei prin vot universal i secret de ctre studenii facultii. Departamentele sunt conduse de Consilii prezidate de Director. Directorul de Departament i membrii Consiliului Departamentului sunt alei prin vot universal, direct i secret al tuturor cadrelor didactice de cercetare titulare.

23

Art. 135. (1) nvmntul superior pentru minoritile naionale se realizeaz: a) n instituii de nvmnt superior n cadrul crora funcioneaz faculti/linii/programe de studii cu predare n limba matern; b) n instituii de nvmnt superior multiculturale i multilingve; n acest caz, se constituie secii/linii cu predare n limbile minoritilor naionale; c) n cadrul instituiilor de nvmnt superior pot fi organizate grupe, secii sau linii de predare n limbile minoritilor naionale, n condiiile legii. (2) Linia de studiu din cadrul universitii multilingve i multiculturale se organizeaz n departamente. Cadrele universitare aparinnd liniei de studiu adopt i elaboreaz un regulament de funcionare propriu, care stabilete procedurile de alegere i alte aspecte specifice structurilor organizatorice ale liniei de studiu respective n concordan cu Carta universitar, n termen de 6 luni de la data intrrii n vigoare a prezentei legi. (3) Secia de studiu este o form de organizare a nvmntului universitar ntr-o limb a minoritilor naionale, care poate fi instituionalizat, att la nivelul universitii, ct i n cadrul unei faculti, prin departamentul seciei, carie are n componen programele de studiu i structurile organizatorice aferente. Seciile beneficiaz de autonomie universitar n (4) (5) organizarea activitilor didactice.

::4

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA!, Nr. 18/10.1.2011 (5) Nomenclatorul domeniilor i al programelor de studii universitare, domeniile i programele de studii universitare acreditate sau autorizate s funcioneze provizoriu, locaiile geografice de desfurare, numrul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, form de nvmnt sau limb de predare, precum i numrul maxim de studeni care pot fi colarizai, propus de ctre ageniile de evaluare a calitii care au evaluat fiecare program, se stabilesc anual prin hotrre a Guvernului, promovat de ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, naintea datei de 31 martie a anului respectiv. . SECIUNEA a 3-a > Forme de organizare Art. 139. Formele de organizare a programelor de studii sunt: a) cu frecven, caracterizat prin activiti de nvmnt si/sau de cercetare programate pe durata ntregii zile, specifice fiecrui ciclu de studii universitare, aproximativ uniform distribuite sptmnal/zilnic pe parcursul semestrului i presupunnd ntlnirea nemijlocit, n spaiul universitar, a studenilor cu cadrele didactice i de cercetare; b) cu frecven redus, caracterizat prin activiti dedicate mai ales unor cursuri de sintez i pregtirii aplicative, programate n mod compact i periodic, presupunnd ntlnirea nemijlocit, n spaiul universitar, a studenilor cu cadrele didactice de predare, completate de alte mijloace de pregtire specifice nvmntului la distan; c) la distan, caracterizat prin utilizarea unor resurse electronice, informatice i de comunicaii specifice, activiti de autonvare i autoevaluare completate de activiti specifice de tutorat. Art. 140. (1) Programele de studii universitare de licen se pot organiza la urmtoarele forme de nvmnt: cu frecven, cu frecven redus i la distan, (2) Programele de studii universitare de mater se pot organiza la urmtoarele forme de nvmnt: cu frecven i cu frecven redus. (3) Fac excepie de la prevederile alin. (1) i (2) programele de studii de licen i mater din domeniile reglementate la nivelul Uniunii Europene, care se pot organiza doar la forma de nvmnt cu frecven. (4) Programele de studii universitare de doctorat se pot organiza numai la forma de nvmnt cu frecven. Pentru programele de studii universitare de doctorat, obligaiile referitoare la frecven sunt stabilite de ctre conducerea colii doctorale organizatoare a programelor respective, conform unei metodologii elaborate de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. Obligaiile referitoare la frecven constituie un criteriu de evaluare a calitii colii doctorale, inclusiv n vederea finanrii. (5) Diplomele i certificatele de studii universitare eliberate de instituiile de nvmnt superior, n condiiile legii, pentru aceleai programe de studii, indiferent de forma de nvmnt absolvit, sunt echivalente. Metodologia de organizare a examenelor, competenele i cunotinele verificate, corespondena dintre rezultatele nvrii i notele, diplomele sau certificatele de studii acordate trebuie s fie identice pentru orice form de nvmnt corespunztoare unui anumit program de studii din cadrul unei instituii de nvmnt superior. (6) Pot organiza programe de studii universitare la formele de nvmnt cu frecven redus i la distan numai instituiile de nvmnt superior care au acreditat programul de nvmnt respectiv la forma de nvmnt cu frecven.

(4) n nvmntul universitar pentru minoritile naionale, se asigur pregtirea n ciclul I de studii universitare iicen, n ciclul II de studii universitare mater i n ciclul III de studii universitare doctorat, precum i n nvmntul postuniversitar, n limba matern. (5) Finanarea de baz se calculeaz dup un coeficient mrit pentru studenii care urmeaz cursurile n limba unei minoriti naionale.
CAPITOLUL III Organizarea studiilor universitare SECIUNEA 1 Structura anului universitar Art. 136. (1) Anul universitar ncepe, de regul, n prima zi lucrtoare a lumi octombrie i include dou semestre. Un semestru are, de regul, o durat de 14 sptmni de activiti didactice urmate, de regul, de minimum 3 sptmni de examene. Structura anului universitar se aprob de ctre senatul universitar. In atribuirea creditelor de studii transferabile dintr-un semestru se are n vedere o perioad de minimum 17 sptmni. (2) Senatul universitar al fiecrei instituii de nvmnt superior aprob anual, cu cel puin 3 luni nainte de nceperea anului universitar, regulamentul privind activitatea profesional a studenilor, precum i calendarul activitilor educaionale specifice semestrelor academice de studiu.

SECIUNEA a 2-a Programe de studii universitare Art. 137. (1) Programul de studii universitare reprezint un grup de uniti curriculare de predare, nvare, cercetare, aplicaii practice i evaluare, planificate astfel nct s duc la o calificare universitar certificat printr-o diplom i printr-un supliment de diplom. (2) Curriculumul programului de studii universitare este concordant cu profilul calificrii definit n Cadrul naional al calificrilor. Curriculumul unui program de studii universitare se stabilete astfel nct s maximizeze ansele obinerii calificrii dorite i se aprob de ctre senatul universitar. (3) Concordana dintre curriculum i calificarea oferit de programul de studii universitare este un criteriu obligatoriu de evaluare a asigurrii calitii. (4) Programele de studii universitare sunt grupate pe domenii de studii i organizate pe 3 cicluri de studiu: licen, mater, doctorat. (5) Programele de studii universitare dau acces la ocupaii i funcii specifice fiecrui ciclu de studii universitare absolvit. Art. 138. (1) Organizarea programelor de studii este de competena instituiilor de nvmnt superior, cu respectarea legislaiei n vigoare. Pentru fiecare ciclu universitar organizat, senatul universitar aprob un regulament propriu de organizare i funcionare, n acord cu standardele naionale i internaionale generale i specifice de calitate. (2) Un program de studii universitare funcioneaz legal dac este autorizat provizoriu sau acreditat i funcioneaz n condiiile stabilite prin actul de autorizare, respectiv acreditare. . Organizarea i desfurarea de programe de studii universitare care nu funcioneaz legal se sancioneaz cu nerecunoaterea studiilor pentru beneficiari, precum i cu amend pentru organizatori, potrivit legii penale, i cu retragerea imediat, de ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, a autorizaiei de funcionare provizorie, respectiv a acreditrii pentru instituia n cauz. (3) Autorizarea provizorie i acreditarea programelor de studii universitare se realizeaz distinct pentru fiecare form de SECIUNEA a 4-a nvmnt, fiecare limb de predare i pentru fiecare locaie Contracte de studii geografic n care se desfoar. Art. 141. Instituia de nvmnt superior semneaz cu (4) Pentru profesiile reglementate la nivelul Uniunii Europene, reglementarea naional nu poate contraveni celei fiecare student/student-doctornd/cursant/cercettor postdoctoral nmatriculat la un program de studii un contract de studii europene.

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 18/10.1.2011 universitare n concordan cu prevederile regulamentelor de organizare i desfurare a programelor de studii i cu respectarea legislaiei n vigoare. Contractele de studii nu sei modific n timpul anului universitar SECIUNEA a 5-a Admiterea in programe de studii Art. 142. (1) Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului elaboreaz anual a metodologie-cadru privind organizarea admiterii n instituiile de nvmnt superior de stat i particulare din j-tomnia. (2) Fiecare irtstituie de nvmnt superior elaboreaz i aplic propriul regulament de organizare a admiterii n programele de studii oferite. Acest regulament se elaboreaz conform metodologiei-cadru prevzute la alin. (1). (3) Condiiile de admitere, Inclusiv cifrele de colarizare trebuie fcute publice n fiecare an, de ctre universitate, cu cel puin 6 luni nainte de susinerea concursului de admitere. (4) La admiterea n nvmntul superior de stat i particular, pentru fiecare ciclu i program de studii universitare, cetenii statelor membre ale Uniunii Europene, ai statelor aparinnd Spaiului Economic European i ai Confederaiei Elveiene pot candida n aceleai condiii prevzute de lege pentru cetenii romni, inclusiv n ceea ce privete taxele de colarizare. (5) Instituiile de nvmnt superior pot percepe de la candidai, n conformitate cu prevederile legale n vigoare, taxe de nscriere pentru organizarea i desfurarea admiterii, n cuantumurile aprobate de senatele universitare. Senatele universitare pot s prevad, prin metodologiile proprii de admitere, scutirea la plata acestor taxe sau reducerea lor. (6) O persoan poate beneficia de finanare de la buget pentru un singur program de licen, pentru un singur program de mater i pentru un singur program de doctorat. (7) Persoana admis la un program de studii universitare de licen, mater sau doctorat are calitatea de student, respectiv student-doctorand, pe ntreaga perioad a prezenei sale n cadrul programului respectiv, de la nmatriculare i pn la susinerea examenului de finalizare a studiilor sau exmatriculare, mai puin pe perioadele de ntrerupere a studiilor. (8) Instituiile de nvmnt superior au obligaia s restituie, n cel mult dou zile lucrtoare de la depunerea cererii i necondiionat, fr perceperea unor taxe, dosarele candidailor declarai respini sau ale celor care renun la locul obinut prin admitere, dup afiarea rezultatelor finale. SECIUNEA a 6-a Examene de finalizare a studiilor Art. 143. (1) Examenele de finalizare a studiilor n nvmntul superior sunt: a) examen de licen, pentru ciclul de studii universitare de licen sau examen de diplom pentru nvmntul din domeniul tiinelor inginereti; b) examen de disertaie, pentru ciclul de studii universitare de mater; c) examen de susinere public a tezei de doctorat; d) examen de certificare, pentru programele de studii postuniversitare de tip specializare; e) examen de selecie, care preced examenul de licen, n cazul studenilor/absolvenilor care provin de la instituii de nvmnt superior i/sau programe de studii care au intrat n lichidare. (2) Examenele prevzute la alin, (1) se organizeaz i se desfoar numai de ctre instituiile de nvmnt superior acreditate, pe baza unui regulament propriu aprobat de senatul universitar i care respect metodologia-cadru, aprobat prin ordin ai ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, n termen de 6 luni de la data intrrii n vigoare a prezentei legi. (3) Absolvenii programelor de studiu din instituiile de nvmnt superior autorizate provizoriu vor finaliza studiile prin examen numai'n cadrul instituiilor de nvmnt superior care

25

au programe de studiu cu profil similar, acreditate, desemnate de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. (4) ndrumtorii lucrrilor de licen, de diplom, de disertaie i de doctorat rspund n solidar cu autorii acestora de asigurarea originalitii coninutului acestora. (5) Este interzis comercializarea de lucrri tiinifice n vederea facilitrii falsificrii de ctre cumprtor a calitii de autor al unei lucrri de licen, de diplom, de disertaie sau de doctorat. SECIUNEA a 7-a Examenele de evaluare pe parcurs a studenilor Art. 144. (1) Succesul academic al unui student pe parcursul unui program de studii este determinat prin evaluri sumative de tip examen i prin evaluarea continu. (2) Instituiile de nvmnt superior dispun de metodologii de examinare aprobate de senatul universitar, care au n vedere asigurarea calitii i respectarea prevederilor Codului de etic i deontologie universitar. (3) Rezultatele n nvare sunt apreciate la examene: a) cu note ntregi de la 10 la 1, nota 5 certificnd dobndirea competenelor minimale aferente unei discipline i promovarea unui examen; b) cu calificative, dup caz. (4) Rezultatele unui examen sau ale unei' evaluri pot fi anulate de ctre decanul facultii n temeiul prevederilor din Carta universitar, atunci cnd se dovedete c acestea au fost obinute n mod fraudulos sau prin nclcarea prevederilor Codului de etic i deontologie universitar. Decanul poate dispune reorganizarea examenului. Art. 145. Analiza contestaiilor depuse de candidaii la admitere, de studenii examinai, de absolvent n cursul examenelor de finalizare a studiilor este n exclusivitate de competena instituiilor de nvmnt superior, conform propriilor regulamente instituionale i prevederilor Cartei universitare. SECIUNEA a 8a Diplome Art. 146. -*. Rectorul poat anula, cu aprobarea senatului universitar, un certificat sau o diplom de studii atunci cnd se dovedete ci s*m obfrtttt mm mfmcm frauduloasa sau prin nclcarea prevederilor Codului de etica i deontologie universitar. Art. 147. (1) Recunoaterea i echivalarea studiilor sau a perioadelor de studii efectuate n ar sau n strintate se realizeaz pe baza unei metodologi-cadru stabilite prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului i a unor metodologii specifice aprobate de senatul universitar ai fiecrei instituii de nvmnt superior, pe baza normelor europene, ale sistemului european de acumulare i transfer al creditelor de studii, cu respectarea metodologiei-cdru. (2) Studiile efectuate n cadrul programului de studii ntrerupt ca urmare a exmatriculrii datorate nclcrii prevederilor Codului de etic i deontologie universitar nu pot fi recunoscute n cazul unei noi nmatriculri. (3) n cazul unor programe de studii organizate ri comun de dou sau mai multe universiti, actele de studii se elibereaz n concordan cu reglementrile naionale i cu prevederile acordurilor interinstituionale. SECIUNEA a 9a Credite de studii Art. 148. (1) Programele de studii universitare planific i organizeaz volumul de munc specific activitilor de predare, nvare, aplicare practic i examinare n concordan cu ECTS/SECT, exprimndu-l n termenii creditelor de studii transferabile. Un credit de studiu transferabil const n cantitatea de munc intelectual dirijat i independent necesar pentru finalizarea individual de ctre student a unei uniti

26

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 18/10.1.2011 a asigura un minim de 30% din locurile de practic necesare, dintre care cel puin 50% n afara universitilor. (5) Studiile universitare de licen la forma de nvmnt cu frecven se pot organiza n regim de finanare de la bugetul de stat sau n regim cu tax. Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului aloc pentru studiile universitare de licen la forma de nvmnt cu frecven un numr de granturi de studii finanate de la buget, pentru universitile de stat. (6) Senatul universitar poate nfiina duble specializri. Procedura de autorizare i acreditare a acestor specializri este cea prevzut de lege. B. Admiterea Art. 151. (1) Pot participa la admiterea n ciclul I de studii universitare absolvenii de liceu cu diplom de bacalaureat sau diplom echivalent. (2) n cadrul metodologiei proprii, instituiile de nvmnt superior pot stabili faciliti sau condiii speciale referitoare la admiterea candidailor la programe de studii universitare de licen, care au obinut n perioada studiilor liceale distincii la olimpiadele colare i/sau la alte concursuri naionale sau internaionale. C. Diploma Art. 152. (1) Diploma conferit dup promovarea unui program de studii universitare de licen se numete diplom de licen, diplom de inginer sau, dup caz, diplom de urbanist. (2) Pe diploma de licen, pe diploma de inginer sau, dup caz, pe diploma de urbanist se menioneaz toate informaiile necesare pentru a descrie programul de studii absolvit, inclusiv forma de nvmnt urmat i titlul obinut. Diploma de licen, diploma de inginer, respectiv diploma de urbanist sunt nsoite de suplimentul la diplom i se elibereaz, gratuit, n limba romn i ntr-o limb de circulaie internaional. SECIUNEA a 11-a Ciclul II Studii universitare de mater A. Organizarea Art. 153. (1) Programele de studii universitare de mater reprezint al N-lea ciclu de studii universitare i se finalizeaz prin nivelul 7 din EQF/CEC i din Cadrul Naional al Calificrilor. Acestea au o durat normal de 12 ani i corespund unui numr minim de credite de studii transferabile, cuprins ntre 60 i 120. Pentru profesii reglementate prin norme, recomandri sau bune practici europene, ciclul I i ciclul II de studii universitare pot fi oferite comasat, ntr-un program unitar de studii universitare cu o durat cuprins ntre 5 i 6 ani, la nvmntul cu frecven, n condiiile prezentei legi, diplomele obinute fiind echivalene diplomei de mater. (2) Diploma de absolvire sau de licen a absolvenilor nvmntului superior de lung durat din perioada anterioar aplicrii celor trei cicluri tip Bologna este echivalent cu diploma de studii universitare de mater n specialitate. Art. 154. (1) Programele de studii universitare de mater pot fi: a) mater profesional, orientat preponderent spre formarea competenelor profesionale; b) mater de cercetare, orientat preponderent spre formarea competenelor de cercetare tiinific. nvarea realizat n cadrul materului de cercetare poate fi echivalat cu primul an de studiu din cadrul programelor de studii universitare de -doctorat; Masteru de^cercetare esfee^^ nvmnt cu frecven i poate fi organizat n cadrul colilor doctorale; c) mater didactic, organizat exclusiv la forma de nvmnt cu frecven. (2) Pot organiza programe de studii universitare de mater ntr-un domeniu acele instituii de nvmnt superior care sunt acreditate sau autorizate provizoriu n acest scop. Art. 155. (1) Acreditarea pentru o universitate a unui domeniu de studii universitare de mater, mpreun cu stabilirea numrului maxim al studenilor care pot fi colarizai i crora li se poate acorda o diplom de absolvire se realizeaz prin

componente a unui curs din cadrul unui program de studii universitare, completat cu validarea rezultatelor nvrii. (2) Munca intelectual individual a unui student nu poate fi mai mic dect cea corespunztoare unui numr anual de 60 de credite de studiu transferabile. (3) Numrul minim de credite necesar promovrii anului universitar se stabilete de ctre senatul universitar. (4) Durata programelor de studii universitare de licen i mater, pe domenii de specializare, se stabilete la propunerea Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului i se aprob plin hotrre a Guvernului. (5) Durata total cumulat a ciclului de studii universitare de licen i de mater corespunde obinerii a cel puin 300 de credite de studii transferabile. (6) Numrul de credite de studii transferabile aferente ciclului de studii universitare de doctorat se stabilete de fiecare universitate n funcie de domeniul tiinific sau artistic. Art. 149. (1) Numrul creditelor de studii transferabile constituie elementul de referin pe care universitile l pot utiliza n recunoaterea unor studii sau perioade de studii universitare legale efectuate anterior n acelai domeniu fundamental n scopul echivalrii i transferrii creditelor de studiu transferabile i a eventualei continuri a studiilor dintr-un program de studii. (2) Pentru echivalarea, continuarea sau finalizarea studiilor i recunoaterea n strintate a unor diplome eliberate anterior introducerii sistemului de credite transferabile, pe baza informaiilor existente n registrul matricol propriu, instituiile de nvmnt superior acreditate pot elibera, la cerere, documente n cadrul crora s fie atribuit un numr de credite de studiu transferabile disciplinelor de curs urmate de absolvent. Pentru aceast operaiune, instituiile de nvmnt superior pot percepe taxe n cuantumul aprobat de senatul universitar. (3) Pentru cadrele didactice din nvmntul preuniversitar, Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului poate echivala printr-o metodologie specific, p baza ECTS/SECT, nvmntul universitar de scurt durat, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic cu durat de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licen, potrivit legii. SECIUNEA a 10-a Ciclul I Studii universitare de licen A. Organizarea Art. 150. (1) Acreditarea unui program de studii universitare de licen i stabilirea numrului maxim de studeni care pot fi colarizai n cadrul programului i crora li se poate acorda o diplom de absolvire se realizeaz prin hotrre a Guvernului, n urma evalurii externe realizat de ctre ARACIS sau de ctre o alt agenie de asigurare a calitii, din ar sau din strintate, nregistrat n Registrul European pentru Asigurarea Calitii n nvmntul Superior (EQAR). Studiile universitare de licen corespund unui numr cuprins ntre minimum 180 i maximum 240 de credite de studii transferabile, conform ECTS/SECT, i se finalizeaz prin nivelul 6 din EQf^lC. (2) La nvmntul cu frecven, durata specific a studiilor universitare de licen este, dup caz, de 34 ani i corespunde unui numr de minimum 60 de credite de studii transferabile pentruun ande studiL Diirata studito nvmntul universitar din domeniile tiine inginereti, tiine juridice i teologie pastoral este de 4 ani. . (3) Un procent de maximum 5% din numrul studenilor cu frecven dintr-un program de studii universitare de licen pot parcurge, cu aprobarea consiliului facultii, 2 ani de studii ntr-un singur an, cu excepia instituiilor de nvmnt superior medical i al ultimului an de studii, n condiiile prevzute de regulamentele de organizare i desfurare a programelor de studii si cu respectarea legislaiei n vigoare. (4) n cadrul studiilor universitare de licen este obligatorie efectuarea unor stagii de practic. Universitile au obligaia de

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 18/10.1.2011 hotrre a Guvernului, n urma evalurii externe realizate de ctre ARACIS sau de ctre o alt agenie de asigurare a calitii, din ar sau strintate, nregistrat n Registrul European pentru Asigurarea Calitii n nvmntul Superior, denumit n continuare EQAR. (2) n cadrul domeniului acreditat sau autorizat provizoriu pentru studii universitare de mater, programele de studii promovate sunt stabilite anual de ctre senatul universitar i comunicate Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului pn la data de 1 februarie a fiecrui an, pentru a fi publicate centralizat. (3) Instituiile de nvmnt superior pot stabili parteneriate cu operatori economici, asociaii profesionale i/sau instituii publice pentru dezvoltarea unor programe de studii universitare de mater care s rspund cerinelor pieei muncii. (4) Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului aloc pentru studiile universitare de mater la forma de nvmnt cu frecven un numr de granturi de studii finanate de la buget, pentru universitile de stat. B. Admiterea Art. 156. Pot candida la programe de studii universitare de mater absolvenii cu diplom de licen sau echivalent. C. Diploma Art. 157. Diploma conferit dup promovarea unui program de studii universitare de mater i susinerea cu succes a lucrrii de disertaie se numete diplom de mater i cuprinde toate informaiile necesare pentru a descrie programul de studii absolvit, inclusiv forma de nvmnt. Aceasta este nsoit de suplimentul la diplom care se elibereaz gratuit, n limba romn i o limb de circulaie internaional. SECIUNEA a 12-a Ciclul III Studii universitare de doctorat A. Organizarea Art. 158. (1) Studiile universitare de doctorat reprezint al lll-lea ciclu de studii universitare i permit dobndirea unei calificri de nivelul 8 din EQF/CEC i din Cadrul Naional al Calificrilor. Acestea se desfoar pe baza unui cod al studiilor universitare de doctorat, aprobat prin hotrre a Guvernului. (2) Programele de studii universitare de doctorat se organizeaz n coli doctorale acreditate sau autorizate provizoriu. colile doctorale se pot organiza de ctre o universitate sau un consoriu universitar ori de ctre consorii sau parteneriate care se stabilesc legal ntre o universitate sau un consoriu universitar i uniti de cercetare-dezvoltare. Universitile, respectiv parteneriatele sau consoriile organizatoare de una sau mai multe coli doctorale acreditate sau autorizate provizoriu constituie o instituie organizatoare de studii universitare de doctorat, denumit n continuare IOSUD, recunoscut ca atare de Ministerul Educaiei, Cercetrii; Tineretului i Sportului, pe baza autorizrii provizorii, a acreditrii, respectiv a evalurii periodice. (3) Academia Romn poate nfiina coala de Studii Doctorale a Academiei Romne, cu respectarea prevederilor prezentei legi n privina autorizrii, acreditrii i funcionrii ca instituie de nvmnt superior. coala de Studii Doctorale a Academiei Romne poate fi IOSUD i poate organiza programe universitare de doctorat. (4) Fiecare coal doctoral este evaluat individual, pentru fiecare domeniu n parte, n vederea acreditrii. Evaluarea colii doctorale se face pe baza performanei colii doctorale i a capacitii instituionale a IOSUD din care face parte coala doctoral. Evaluarea colilor doctorale se face de ctre ARACIS sau de ctre o alt agenie de asigurare a calitii, din ar sau strintate, pe baza rapoartelor CNCS referitoare la calitatea cercetrii i a rapoartelor CNATDCU referitoare la calitatea resurselor' umane. Sistemul de criterii i metodologia de evaluare se stabilesc prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, pe baza propunerilor comune ale ARACIS, CNCS iCNATDCU. Fiecare coal doctoral este evaluat periodic, din 5 n 5 ani.

27

(5) Pe baza rezultatelor evalurii colii doctorale, ARACIS sau agenia prevzut la alin. (4) propune Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului acordarea sau, dup caz, retragerea acreditrii n vederea organizrii de studii universitare de doctorat. Acreditarea n vederea organizrii de studii universitare de doctorat se atest prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului. (6)'Programele de studii universitare de doctorat sunt de dou tipuri: a) doctorat tiinific, care are ca finalitate producerea de cunoatere tiinific original, relevant internaional, pe baza unor metode tiinifice, organizat numai la forma de nvmnt cu frecven. Doctoratul tiinific este o condiie pentru cariera profesional n nvmntul superior i cercetare; b) doctorat profesional, n domeniile artelor sau sportului, care are ca finalitate producerea de cunoatere original pe baza aplicrii metodei tiinifice i a refleciei sistematice, asupra unor creaii artistice sau asupra unor performane sportive de nalt nivel naional i internaional i care poate constitui o baz pentru caripra profesional n nvmntul superior i n cercetare n domeniile artelor i sportului. (7) colile doctorale din cadrul IOSUD se organizeaz pe discipline sau tematici disciplinare i interdisciplinare. (8) Studiile universitare de doctorat dispun, n cadrul instituional al IOSUD, de sisteme proprii i specifice de conducere i administrare a programelor de studii i cercetare, inclusiv la nivelul colilor doctorale. La nivelul IOSUD funcioneaz consiliul pentru studiile universitare de doctorat. La nivelul fiecrei coli doctorale funcioneaz consiliul colii doctorale. Aceste structuri funcioneaz conform prevederilor prezentei legi i ale codului studiilor universitare de doctorat prevzut la alin. (1). Art. 159. (1) Programul de studii universitare de doctorat se desfoar n cadrul unei coli doctorale sub coordonarea unui conductor de doctorat i cuprinde: a) un program de pregtire bazat pe studii, universitare avansate, n cadrul colii doctorale; b) un program individual de cercetare tiinific sau creaie artistic. (2) n domeniile de studii reglementate la nivel european, durata studiilor universitare de doctorat respect reglementrile n cauz. (3) Durata programului de studii universitare de doctorat este, de regul, de 3 ani. n situaii speciale, durata programului de studii universitare de doctorat poate fi prelungit cu 12 ani, cu aprobarea senatului universitar, la propunerea conductorului de doctorat i n limita fondurilor disponibile. (4) O coal doctoral poate recunoate, conform regulamentului propriu de organizare i desfurare a studiilor universitare de doctorat i n condiiile prezentei legi, parcurgerea unor stagii anterioare de doctorat i/sau a unor stagii de cercetare tiinific, desfurate n ar sau n strintate, n universiti sau n centre de cercetare de prestigiu, precum i recunoaterea unor cursuri parcurse n cadrul programelor de studii universitare de mater de cercetare. (5) Studiile universitare de doctorat se pot ntrerupe din motive temeinice, n condiiile stabilite prin regulamentul instituional propriu de organizare i desfurare a studiilor universitare de doctorat. Durata acestor studii se prelungete, n consecin, cu perioadele cumulate ale ntreruperilor aprobate. (6) Curriculumul de pregtire i programul de cercetare sunt stabilite de conductorul de doctorat i de coala doctoral. Art. 160. (1) Studiile universitare de doctorat se organizeaz cu finanare de la bugetul de stat, n regim cu tax sau din alte surse legal constituite. (2) Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului aloc anual, prin hotrre a Guvernului, pentru studiile universitare de doctorat tiinific i pentru doctoratul profesional

28

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 18/10.1.2011 D. Conductorul de doctorat Art. 166,, (1) Pot fi conductori de doctorat persoanele care au obinut dreptul de conducere de doctorat naintea intrrii n vigoare a prezentei legi, precum i persoanele care au obinut atestatul de abilitare, avnd cel puin funcia de lector/seif de lucrri, respectiv de cercettor tiinific gradul III. (2) Calitatea de conductorde doctorat este acordat prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, la propunerea CNATDCU de acordare a atestatului de abilitare, n conformitate cu standardele i procedurile elaborate de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. Aceste standarde se stabilesc pe baza unor criterii de evaluare relevante la nivel internaional, propuse de CNATDCU i aprobate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului. Standardele minimale de acceptare de ctre CNATDCU a dosarului pentru obinerea atestatului de abilitare nu depind de funcia didactic sau de gradul profesional i sunt identice cu standardele de acordare a titlului de profesor universitar. (3) Pentru a conduce doctorate, cadrele didactice i de cercetare care au dobndit acest drept trebuie s aib un contract de munc cu un IOSUD sau o instituie membr a unui IOSUD i s fie membre ale unei coli doctorale. Cadrele didactice i de cercetare abilitate i cercettorii tiinifici abilitai devin conductori de doctorat n urma abilitrii. (4) Specialitii care au dobndit dreptul legal de a conduce doctorate n instituii de nvmnt superior sau de cercetaredezvoltare din strintate dobndesc calitatea de conductor de doctorat n cadrul IOSUD din Romnia, dup cum urmeaz: a) specialitii care au calitatea de conductor de doctorat n una din rile Uniunii Europene, ale Spaiului Economic European i Confederaia Elveian dobndesc automat calitatea de conductor de doctorat n Romnia, pe baza unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului; b) Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului stabilete o list a instituiilor de nvmnt superior, din afara rilor menionate la lit. a), aflate printre cele mai prestigioase universiti ale lumii. Specialitii care au calitatea de conductor de doctorat n una din instituiile aflate pe aceast list dobndesc automat calitatea de conductor de doctorat n Romnia, n urma unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului; c) specialitii care sunt conductori de doctorat n cadrul unor instituii din strintate, altele dect cele prevzute la lit. a) sau b), pot obine calitatea de conductor de doctorat n Romnia, fie printr-o convenie internaional de recunoatere reciproc, fie conform prevederilor alin. (2). (5) Urr conductor de doctorat poate ndruma studenidoctoranzi numai n domeniul pentru care a obinut acest drept. Art. 167. (1) Un conductor de doctorat nu poate ndruma simultan studeni-doctoranzi dect ntr-un singur IOSUD, excepie fcnd doctoratele conduse n cotutel. (2) Un conductor de doctorat poate ndruma simultan maximum 8 studeni-doctoranzi, aflai n diverse stadii ale studiilor de doctorat. (3) Pentru activitatea pe care o desfoar n aceast calitate, conductorii de doctorat sunt remunerai n conformitate cu legislaia n vigoare. Art. 168. (1) Teza de doctorat se elaboreaz conform cerinelor stabilite de IOSUD prin regulamentul de organizare i desfurare a programelor de studii universitare de doctorat i n concordan cu reglementrile prevzute n codul studiilor universitare de doctorat. (2) Comisia de susinere public a tezei de doctorat, denumit n continuare comisie de doctorat, este propus de conductorul de doctorat i aprobat de conducerea IOSUD. Comisia de doctorat este alctuit din cel puin 5 membri: preedintele, ca reprezentant al IOSUD, conductorul de doctorat i cel puin 3 refereni oficiali din ar sau din strintate, specialiti n domeniul n care a fost elaborat .teza de doctorat

din domeniul artelor i al sportului, un numr de granturi doctorale multianuale, pe o durat de minimum 3 ani. Grantul doctoral include cuantumul bursei individuale i costurile pentru programul de studii avansate i pentru programul de cercetare. Aceste granturi sunt ajustate cu coeficieni corespunztori pe domenii disciplinare i profesionale ale doctoratului. (3) Granturile doctorale se acord pe baz de competiie naional de proiecte tiinifice ntre colile doctorale sau competiie naional de proiecte tiinifice ntre conductorii de doctorat, membri ai unei coli doctorale. Competiiile sunt organizate n coordonarea CNCS. (4) Numrul anual de granturi doctorale alocate celor dou tipuri de competiii prevzute la alin. (3), precum i metodologia de desfurare a competiiilor se stabilesc prin ordin al ministrului'educaiei, cercetrii, tineretului i sportului. Art. 161. Doctoratul se poate desfura n limba romn, n limba minoritilor naionale sau ntr-o limb de circulaie internaional, conform contractului de studii doctorale ncheiat ntre IOSUD, conductorul de doctorat i studentul-doctorand. Art. 162. (1) Studiile universitare de doctorat se pot organiza i n cotutel, caz n care studentul-doctorand i desfoar activitatea sub ndrumarea concomitent a unui conductor de doctorat din Romnia i a unui conductor de doctorat dintr-o alt ar sau sub ndrumarea concomitent a doi conductori de doctorat din instituii diferite din Romnia, pe baza unui acord scris ntre instituiile organizatoare implicate. Doctoratul n cotutel poate fi organizat i n cazul n care conductorii de doctorat sunt din aceeai IOSUD, dar au specializri/domenii diferite de studiu sau unul dintre conductorii de doctorat a atins vrsta pensionrii, conform prevederilor din Carta universitar. . (2) n contextul politicilor de asigurare a mobilitii universitare, IOSUD poate angaja, pe baz de contract, specialiti din strintate care dein dreptul legal de a conduce doctorat, conform art. 166 alin. (4). B. Admiterea Art. 163. Au dreptul s participe la concursul de admitere la studii universitare de doctorat numai absolvenii cu diplom de mater sau echivalent acesteia. C. Studentul-doctorand Art. 164. (1) Pe parcursul desfurrii studiilor universitare de doctorat, persoana nscris n programul de studii are calitatea de student-doctorand. Studenii-doctoranzi sunt ncadrai de ctre IOSUD sau oricare dintre membrii IOSUD ca asisteni de cercetare sau asisteni universitari, pe perioad determinat. (2) Pe toat durata activitii, studentul-doctorand beneficiaz de recunoaterea vechimii n munc i specialitate i de asisten medical gratuit, fr plata contribuiilor la asigurrile sociale de stat, la asigurrile pentru omaj, la asigurrile sociale de sntate i pentru accidente de munc i boli profesionale. (3) Studentul-doctorand poate desfura activiti didactice, potrivit contractului de studii de doctorat, n limita a 46 ore convenionale didactice pe sptmn. Activitile didactice care depesc acest nivel vor fi remunerate n conformitate cu legislaia n vigoare, intrnd sub incidena Codului muncii, cu respectarea drepturilor i obligaiilor ce revin salariatului i cu plata contribuiilor datorate, potrivit legii, la asigurrile sociale de stat, la asigurrile pentru omaj, la asigurrile sociale de sntate i pentru accidente de munc i boli profesionale. Art. 165. (1) Perioada desfurrii studiilor universitare de doctorat este asimilat, conform legislaiei n domeniul pensiilor, pentru stabilirea stagiului de cotizare, cu excepia cazului n care studentul-doctorand realizeaz venituri pentru care pltete, n aceast perioad, contribuii la asigurrile sociale. (2) Dup susinerea tezei de doctorat, IOSUD elibereaz o adeverin care atest perioada n care studentul-doctorand a urmat studiile universitare de doctorat.

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 18/10.1.2011 i din care cel puin doi i desfoar activitatea n afara IOSUD respective. Membrii comisiei de doctorat au titlul de doctor i au cel puin funcia didactic de confereniar universitar sau de cercettor tiinific gradul II ori au calitatea de conductor de doctorat, n'ar sau n strintate. (3) Teza de doctorat se susine n edin public n faa comisiei de doctorat, dup evaluarea de ctre toi referenii. Susinerea tezei de doctorat poate avea loc n prezena a cel puin 4 dintre membrii comisiei de doctorat, cu- participarea obligatorie a preedintelui comisiei i a conductorului de doctorat. Susinerea public include obligatoriu o sesiune de ntrebri din partea membrilor comisiei de doctorat i a publicului. (4) Pe baza susinerii publice a tezei de doctorat i a rapoartelor referenilor oficiali, comisia de doctorat evalueaz i delibereaz asupra calificativului pe care urmeaz s l atribuie tezei de doctorat. Calificativele care pot fi atribuite sunt: Excelent", Foarte bine", Bine", Satisfctor" i Nesatisfctor". De regul, calificativul Excelent" se acord pentru maximum 15% dintre candidaii care obin titlul de doctor ntr-un anumit IOSUD, n decursul unui an universitar. (5) Dac studentul-doctorand a ndeplinit toate cerinele prevzute n programul, de cercetare tiinific i aprecierile asupra tezei de doctorat permit atribuirea calificativului Excelent", Foarte bine", Bine" sau Satisfctor" comisia de doctorat propune acordarea titlului de doctor, propunere care se nainteaz CNATDCU, spre validare. CNATDCU, n urma evalurii dosarului, propune ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului acordarea sau neacordarea titlului de doctor.^ (6) n cazul atribuirii calificativului Nesatisfctor", comisia de doctorat va preciza elementele de coninut care urmeaz s fie refcute sau completate n teza de doctorat i va solicita o nou susinere public a tezei. A doua susinere public a tezei are loc n faa aceleiai comisii de doctorat, ca i n cazul primei susineri. n cazul n care i la a doua susinere public se obine calificativul Nesatisfctor", titlul de doctor nu va fi acordat, iar studentul-doctorand va fi exmatriculat. (7) Titlul de doctor se atribuie prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, dup validarea tezei de doctorat de ctre CNATDCU. (8) n cazul n care CNATDCU invalideaz argumentat teza de doctorat, IOSUD primete din partea Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului o motivaie scris de invalidare, redactat n bza observaiilor CNATDCU. Lucrarea de doctorat poate fi retransmis CNATDCU n termen de un an de la data primei invalidri. Dac lucrarea de doctorat se invalideaz i a doua oar, titlul de doctor nu va fi acordat, iar studentul-doctorand va fi exmatriculat. (9) Teza de doctorat este un document public. Aceasta se redacteaz i n format digital. n domeniul artelor, teza de doctorat poate fi nsoit de nregistrarea pe suport digital a creaiei artistice originale. Teza de doctorat i anexele sale se publig pe un site administrat de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, cu respectarea legislaiei n vigoare n domeniul drepturilor de autor. Art. 169. (1) Diploma conferit dup promovarea unui program de studii universitare de doctorat se numete diplom de doctor. n diploma care certific obinerea i deinerea titlului de doctor se menioneaz, n mod expres, domeniul disciplinar sau interdisciplinar al doctoratului pentru doctoratul tiinific; n cea care certific obinerea i deinerea titlului de doctor ntr-un domeniu profesional'se menioneaz, n mod expres, domeniul profesional al doctoratului. (2) n urma finalizrii studiilor universitare de doctorat tiinific, se confer de ctre IOSUD diploma i titlul de doctor n tiine, corespunzndu-i acronimul Dr. (3) n urma finalizrii studiilor universitare de doctorat profesional, se Confer de ctre IOSUD diploma i titlul de doctor ntr-un domeniu profesional, corespunzndu-i acronimul Dr. P.

29

Art. 170. (1) n cazul nerespectrii standardelor de calitate sau de etic profesional, Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, pe baza unor rapoarte externe de evaluare, ntocmite, dup caz, de CNADCU, de CNCS, de Consiliul de etic i management universitar sau de Consiliul Naional de Etic a Cercetrii tiinifice, Dezvoltrii Tehnologice i Inovrii, poate lua urmtoarele msuri, alternativ sau simultan: a) retragerea calitii de conductor de doctorat; b) retragerea titlului de doctor; c) retragerea acreditrii colii doctorale, ceea ce implic retragerea dreptului colii doctorale de a organiza concurs de admitere pentru selectarea de noi studeni-doctoranzi. (2) Reacreditarea colii doctorale se poate obine dup cel puin 5 ani de la pierderea acestei caliti, numai n urma relurii procesului de acreditare, conform art. 158. (3) Redobndirea calitii de conductor de doctorat se poate obine dup cel puin 5 ani de la pierderea acestei caliti, la propunerea IOSUD, pe baza unui raport de evaluare intern, ale crui aprecieri sunt validate printr-o evaluare extern efectuat de CNATDCU. Rezultatele pozitive ale acestor proceduri sunt condiii necesare pentru aprobare din partea Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. (4) Conductorii de doctorat sunt evaluai o dat la 5 ani. Procedurile de evaluare sunt stabilite de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, la propunerea CNATDCU. CAPITOLUL IV Organizarea nvmntului postuniversitar Art. 171. Programele postuniversitare sunt: a) programe postdoctorale de cercetare avansat; b) programe postuniversitare de formare i dezvoltare profesional continu. SECIUNEA 1 Programele postdoctorale Art. 172. (1) Programele postdoctorale de cercetare avansat: a) sunt programe destinate persoanelor care au obinut o diplom de doctor n tiine cu cel mult 5 ani nainte de admiterea n programul postdoctoral i care doresc s se perfecioneze n cadrul unei alte instituii dect cea n care au obinut titlul de doctor; b) asigur cadrul instituional pentru dezvoltarea cercetrilor dup finalizarea studiilor universitare de doctorat; c) au o durat de minimum un an; d) se pot finana de ctre instituii publice sau de ctre operatori economici; e) n cadrul instituiilor de nvmnt superior se desfoar n cadrul unei coli doctorale pe baza planului de cercetare propus de cercettorul postdoctoral i aprobat de coala doctoral. (2) n cadrul instituiilor de nvmnt superior, programele postdoctorale pot fi organizate doar n cadrul colilor doctorale acreditate pentru organizarea de programe de studii universitare de doctorat. Programele postdoctorale pot fi organizate i n cadrul unitilor de cercetare-dezvoltare. (3) Admiterea la programe postdoctorale se face pe baza metodologiei elaborate de instituia gazd, n conformitate cu legislaia n vigoare. (4) Cercettorii postdoctorali sunt ncadrai de ctre universiti cu contract de munc pe perioad determinat. Cercettorii postdoctorali sunt ncadrai, de regul, pe funcia de cercettor tiinific sau cercettor tiinific gradul III, dar pot fi ncadrai i pe funcii de cercetare superioare acestora, n funcie de ndeplinirea condiiilor necesare.

(5) La finalizarea programului postdoctoral, IOSUD sau instituia gazd acord un atestat de studii postdoctorale.

30

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEAI, Nr. 18/10.1.2011 (4) Instituiile de nvmnt superior cu programe de studii din domeniile sntate i medicin veterinar i instituiile sanitare publice pot utiliza veniturile proprii, n interes reciproc, pentru asigurarea unor condiii optime de activitate, privind infrastructura, echipamentele medicale i accesul la informaie medical. (5) La selecia i promovarea personalului didactic universitar din instituiile de nvmnt superior cu programe de studii din domeniul sntate se iau n considerare criteriile privind experiena profesional medical dovedit. n nvmntul superior din domeniul sntate, pentru posturile didactice la disciplinele cu corespondent n reeaua Ministerului Sntii pot accede doar persoane care au obinut, prin concurs, n funcie de gradul universitar, titlurile de medic/medic dentist rezident sau medic/medic dentist specialist sau farmacist/farmacist rezident/farmacist specialist n specialitatea postului. (6) n nvmntul superior din domeniul sntate nu se pot transforma n credite echivalate i transfera studiile obinute n nvmntul postiiceal. (7) nvmntul superior i postuniversitar'din domeniul sntate se desfoar n uniti sanitare publice, n institute, n centre de diagnostic i tratament, n secii cu paturi, n laboratoare i n cabinete. Conform legii speciale, se pot constitui clinici universitare din una sau mai multe secii clinice, n specialiti nrudite, din spitale publice sau private, n care sunt organizate activiti de nvmnt i cercetare ale departamentelor universitare. (8) Rezidenialul reprezint forma specific de nvmnt postuniversitar pentru absolvenii liceniai ai programelor de studii medicin, medicin dentar i farmacie care asigur pregtirea necesar obinerii uneia dintre specialitile cuprinse n Nomenclatorul specialitilor medicale, medico-dentare i farmaceutice pentru reeaua de asisten medical. Organizarea i finanarea rezideniatului se reglementeaz prin acte normative specifice. (9) Admiterea la rezideniat a cadrelor didactice din nvmntul superior din domeniul sntate se face n aceleai condiii ca pentru orice absolvent al nvmntului superior din domeniul sntate. (10) Medicii rezideni care ocup prin concurs posturi didactice de asistent universitar n instituii de nvmnt superior din domeniul sntate continu formarea n rezideniat i sunt retribuii pentcu ambele activiti. (11) n cadrul instituiilor de nvmnt superior care organizeaz programe de pregtire n rezideniat se constituie un departament de pregtire n rezideniat. n instituiile de nvmnt superior care organizeaz programe de pregtire de medicin i farmacie, departamentul este subordonat conducerii universitii. SECIUNEA a 2-a Reglementarea altor aspecte specifice Art. 175. Reglementarea altor aspecte specifice desfurrii activitilor din acest domeniu se realizeaz prin hotrre a Guvernului, ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului i, dup caz, ordin comun al ministrului sntii i al preedintelui Autoritii Naionale Sanitare Veterinare i pentru Sigurana Alimentelor. CAPITOLUL VI nvmntul superior militar i nvmntul de informaii, de ordine public i de securitate naional SECIUNEA 1 Organizare i funcionare Art. 176. (1) nvmntul superior militar, de informaii, de ordine public i de securitate naional este nvmnt de stat, parte integrant a sistemului naional de nvmnt, i cuprinde: nvmnt universitar pentru formarea ofierilor, ofierilor de poliie i a altor specialiti, precum i nvmnt postuniversitar. '

SECIUNEA a 2-a Programele postuniversitare de formare i dezvoltare profesional continu Art. 173. (1) Pot organiza programe postuniversitare de formare i dezvoltare profesional continu toate acele instituii de nvmnt superior care au acreditate cel puin programe de studii universitare de licen n domeniul tiinific respectiv. (2) Programele postuniversitare de formare i dezvoltare profesional ale instituiilor acreditate se desfoar pe baza unui regulament propriu de organizare i desfurare, aprobat de senatul universitar i cu respectarea reglementrilor n vigoare. (3) Programele postuniversitare pot utiliza ECTS/SECT i se finalizeaz cu un examen de certificare a competenelor profesionale asimilate de cursani pe parcursul programului. (4) Programele postuniversitare se pot organiza n regim cu tax sau cu finanare din alte surse. (5) Au dreptul s participe la studii postuniversitare absolvenii care au cel puin studii universitare cu diplom de licen sau echivalent. (6) La finalizarea programelor postuniversitare de formare i dezvoltare profesional, instituia organizatoare elibereaz un certificat de atestare a competenelor profesionale specifice programului. CAPITOLUL V nvmntul superior medical SECIUNEA 1 Organizarea i funcionarea nvmntului superior medical. nvmntul superior din domeniile sntate l medicin veterinar Art. 174. (1) nvmntul superior din domeniile sntate i medicin veterinar se desfoar cu respectarea reglementrilor generale i sectoriale din Uniunea European i anume: a) 6 ani de studii, pentru minimum de 5.500 de ore de activitate teoretic i practic medical pentru domeniul medicin, la programele de studii Medicin, Medicin Dentar i Medicin Veterinar; 5 ani pentru programul de studii Farmacie; 4 ani pentru minimum 4.600 de ore de pregtire pentru programele de studii Asisten Medical General i Moae i de 3 ani pentru alte programe de studii de licen din domeniul sntate; b) fiecare an universitar are cte 60 de credite de studii transferabile n ECTS/SECT, fiind totalizate 180 de credite de studii transferabile pentru programele cu o durat a studiilor de licen de 3 ani, 240 de credite de studii transferabile pentru programele cu o durat a studiilor de licen de 4 ani, 300 de credite de studii transferabile pentru programul Farmacie cu o durat a studiilor de licen de 5 ani i 360 de credite de studii transferabile pentru programele Medicin, Medicin Dentar i Medicin Veterinar cu o durat a studiilor de licen de 6 ani;' c) studiile universitare de mater au ntre 60 si 120 de credite de studii transferabile ECTS/SECT; d) studiile universitare de doctorat totalizeaz 240 de credite de studii transferabile, iar studiile avansate din cadrul colii doctorale totalizeaz 60, de credite; studiile universitare de doctorat se pot organiza n UOD i n IOSUD realizate prin consorii ntre universiti i spitale sau clinici. (2) Instituiile de nvmnt superior din domeniile sntate i medicin veterinar acreditate, pe baza criteriilor de calitate, pot organiza, pe lng formele de nvmnt prevzute la alin. (1), i programe postdoctorale i de formare i dezvoltare profesional: de rezideniat, de perfecionare, de specializare, de studii complementare n vederea obinerii de atestate i de educaie medical i farmaceutic continu. (3) Durata doctoratului pentru absolvenii nvmntului superior medical uman, medical veterinar i farmaceutic este de 4 ani.

Anda mungkin juga menyukai