`KISI-KISI PENULISAN SOAL UJI KOMPETENSI SEMESTER I SMA IT AL IRSYAD AL ISLAMIYYAH PURWOKERTO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Mata Pelajaran: Kelas : Waktu : Jumlah Soal : No Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
2.1 Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organik sederhana serta persamaan reaksinya.

KIMIA X 90 menit 40 soal Bentuk Soal C1 PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Tingkat Kognitif C2 √ √ √ C3 C4 C5 Kunci Jawa ban

Kompetensi Dasar
1.1. Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifatsifat unsur, massa atom relatif, dan sifatsifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron 1.2. Membandingkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan koordinasi, dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisika senyawa yang terbentuk

Indikator Siswa dapat memprediksikan jumlah proton, elektron dan neutron suatu unsur Siswa dapat memperkirakan unsur-unsur yang berisoton Siswa dapat menentukan nomor atom suatu unsur jika diketahui konfigurasi ionnya Siswa mampu memprediksikan sifat golongan dua unsur Siswa mampu memprediksikan periode dan golongan suatu unsur Disajikan data, siswa mampu menganalisa unsur-unsur yang mempunyai kemiripan sifat Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri atom Siswa dapat menentukan unsur yang dapat membentuk ion negatif Siswa dapat menganalisa bentuk senyawa dan jenis ikatan yang terjadi oleh ikatan dua jenis unsur Siswa mampu membuat struktur Lewis yang mempunyai ikatan rangkap tiga Disajikan data, siswa mampu menentukan pasangan unsur yang dapat membentuk ikatan ion Disajikan data, siswa mampu menganalisa golongan suatu unsur yang berikatan dalam senyawanya Siswa mampu memprediksikan pasangan rumus kimia dan tata nama kimianya Siswa mampu menentukan nama senyawa poliatom Siswa mampu menentukan nama senyawa kovalen Siswa mampu menentukan nama senyawa ion dari golongan logam transisi

massa atom relatif. √ √ √ √ √ √ √ 27 Isian √ 28 29 30 31 32 33 34 35 Disajikan data. 2.No Soal 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Soal C1 PG PG PG PG PG PG PG PG PG Isian √ Tingkat Kognitif C2 √ C3 C4 √ C5 Kunci Jawa ban Siswa mampu meprediksikan spesies reaktan dalam persamaan reaksi Siswa mampu menganalisa persamaan reaksi yang sudah setara Siswa mampu membuat penyetaraan reaksi kimia 2. Lussac Siswa mampu menganalisa volume hasil pembakaran dengan oksigen berlebih Siswa mampu menentukan massa hasil reaksi melalui stoikiometri 1. Siswa mampu menyebutkan nama lain dari golongan A sifat-sifat unsur. ikatan kovalen.1. siswa mampu menentukan perbandingan berganda sesuai dengan hukum Dalton Siswa mampu menentukan perbandingan volume menurut hukum GuyLussac Isian Isian Isian Isian Isian Isian Isian Isian √ √ √ √ √ √ √ √ . dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya. Membuktikan dan Siswa mampu memprediksikan massa hasil reaksi sesuai hukum Lavoisier mengkomunikasikan Siswa mampu menyebutkan contoh dua senyawa yang memenuhi hukum berlakunya hukum-hukum dasar perbandingan berganda Dalton kimia melalui percobaan serta Siswa mampu menentukan massa unsur menurut hukum Proust menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan Siswa mampu menganalisa volume hasil reaksi menurut hukum Guy kimia. ikatan koordinasi.2. siswa mampu menganalisa pembentukan senyawa ion dari dua unsur Disajikan data. dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisika senyawa yang terbentuk 2. siswa mampu menganalisa pembentukan senyawa kovalen dari dua unsur Siswa mampu memperkirakan tatanama senyawa poliatom Siswa mampu memperkirakan tatanama senyawa ion dari logam transisi Siswa mampu menyebutkan spesies reaktan dalam persamaan reaksi Siswa mampu memperkirakan massa unsur menurut hukum Proust Disajikan data.1 Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organik sederhana serta persamaan reaksinya. Membandingkan proses pembentukan ikatan ion. Memahami struktur atom Siswa mampu memprediksikan letak unsur dalam SPU berdasarkan teori atom Bohr. Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukum-hukum dasar kimia melalui percobaan serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia.2.2. melalui pemahaman konfigurasi elektron 1.

Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr.1 Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organik sederhana serta persamaan reaksinya.Si. Kepala Sekolah 11 14 8 3 Purwokerto. Ajib Roihan. massa atom relatif. Kons. ikatan koordinasi. neutron. Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukum-hukum dasar kimia melalui percobaan serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia. sifat-sifat unsur. 21 November 2011 Guru Mapel Parjiyana. S. Membandingkan proses pembentukan ikatan ion. S.1. dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisika senyawa yang terbentuk 2.2. . dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya. elektron. melalui pemahaman konfigurasi elektron 1.No Soal Kompetensi Dasar 1. 2. ikatan kovalen. Indikator Siswa mampu menentukan jumlah proton.Pd.2.. dan notasi atom Bentuk Soal C1 Tingkat Kognitif C2 C3 C4 C5 Kunci Jawa ban 36 Uraian √ Siswa mampu menggambarkan struktur Lewis senyawa kovalen Uraian Siswa mampu menyetarakan persamaan reaksi Uraian Siswa mampu menganalisa produk dan sisa pereaksi menurut hukum Proust Siswa mampu menganalisa hasil pembakaran sempurna suatun senyawa secara stoikiometri Uraian Uraian √ √ √ √ 37 38 39 40 4 Mengetahui.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful