SILABUS

MATA PELAJARAN SEJARAH
Nama Guru NIP Kelas Semester Tahun Pelajaran : : : : : «««««««« «««««««« XII/IPS 2 «..

SMA WWWWWWW
Jl. «««««««««««««««. Kabupaten/ Kota «««.
SILABUS

tugas kelompok..M... Penerbit. Alat:: OHP.. unjuk kerja.Nama Sekolah : . DasarDasar Integrasi Ekonomi dan Harmonisasi Hukum Masyarakat Eropa. Kompetensi Dasar 3. Program : Ilmu Pengetahuan sosial Mata Pelajaran : Sejarah Kelas Semester :XII/2 Standar Kompetensi : Menganalisis perkembangan sejarah dunia sejak Perang Dunia II sampai dengan perkembangan mutakhir.. Komputer. floppy disk.. Transparan.. Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi waktu 27 X 45 Menit: y Menganalisis hubungan deko-lonisasi di Asia dan Afrika dengan transformasi politik dan sosial di berbagai negara melalui studi pustaka. LCD.... (1991).... Jakarta.1 Menganalisis perkembangan sejarah dunia dan posisi Indonesia di tengah perubahan politik dan ekonomi internasional setelah Perang Dunia II sampai dengan berakhirnya Perang Dingin Materi Pembelajaran Perkembangan sejarah dunia dan posisi Indonesia di tengah perubahan politik dan ekonomi internasional setelah Perang Dunia II sampai dengan berakhirnya Perang Dingin Uraian materi: y Dekolonisasi di Asia dan Afrika dengan transformasi politik dan sosial di berbagai negara setelah PD II.. eksplorasi internet. y Menghubungk an dekolonisasi di Asia dan Afrika dengan transformasi politik dan sosial di berbagai Jenis tagihan: tugas individu. diskusi kelompok..Akademika Pressindo Bahan: LKS/GambarGambar. Sumber Belajar /Bahan/ Alat y Budiarto......... CV. 3 X 45 Menit 3 X 45 Menit ... ulangan harian.

y Menjelaskan hubungan perkembangan sistem ekonomi internasional dengan perubahan politik dan ekonomi Indonesia. Perang Korea. diskusi kelompok.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi waktu Sumber Belajar /Bahan/ Alat Internet dan VCD y Perkembangan sistem ekonomi internasional dengan perubahan politik dan ekonomi Indonesia. dan ulangan semester. eksplorasi internet. LKS. negara. y Hubungan pemerintah komunis di Cina. Perang Korea. ulangan tengah semester. 6 X 45 Menit 3 X 45 Menit y Menghubungk an pemerintah komunis di Cina dengan perluasan Perang Dingin di kawasan 3 X 45 Menit . cek list. y Mengidentifik asi faktorfaktor penyebab terjadinya Perang Dingin. y Mendiskusikan hubngan peme-rintah komunis di Cina. y Mendiskusikan hubungan perkem-bangan sistem ekonomi internasional dengan perubahan politik dan ekonomi Indonesia. 3 X 45 Menit Bentuk instrumen: Laporan tertulis. dan revolusi Kuba dengan perluasan Perang Dingin ke luar Eropa. y Mengalisis faktor-faktor penyebab terjadinya Perang Dingin melalui studi pustaka. dan presentasi . dan revolusi Kuba dengan perluasan Perang Dingin ke luar Eropa. y Faktor-faktor penyebab terjadinya Perang Dingin. dan tes tertulis (PG dan uraian).

y Menghubungk an pemerintah komunis di Perang Korea dengan perluasan Perang Dingin ke luar Eropa y Menghubungk an Perang Vietnam dengan perkembangan politik di Asia Tenggara. eksplorasi internet. y Hubungan Perang Vietnam dengan perkembangan politik di Asia Tenggara. y Ciri-ciri politik luar negeri Indonesia. . dan presentasi.. dan presentasi. y Menganalisis kebijakan politik luar negeri Indonesia sebelum dan setelah peristiwa Gerakan 30 September 1965 melalui studi pustaka. eksplorasi internet. eksplorasi internet. diskusi kelompok. Asia Tenggara. y Mengidentifikasi ciri-ciri politik luar negeri Indonesia melalui studi pustaka. diskusi kelompok. 2 X 45 Menit (ulangan Semeste r) y Kebijakan politik luar negeri Indonesia sebelum dan setelah peristiwa Gerakan y Menjelaskan ciri-ciri politik luar negeri Indonesia.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi waktu 4 X 45 Menit Sumber Belajar /Bahan/ Alat y Menganalisis hubungan Perang Vietnam dengan perkembangan politik di Asia Tenggara melalui studi pustaka. diskusi kelompok.

org.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran 30 September 1965. apecsec.sg/ http://en. unjuk kerja. Uraian materi: y Peristiwa-peristiwa penting menjelang Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Jenis tagihan: Tugas individu. Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi waktu Sumber Belajar /Bahan/ Alat y Membandingk an kebijakan politik luar negeri Indonesia sebelum dan setelah peristiwa Gerakan 30 September 1965. tugas kelompok. Materi Pembelajaran Perkembangan mutakhir sejarah dunia. Kompetensi Dasar 3. Alokasi waktu 24 X 45 Menit: Sumber Belajar/Bahan/ Alat http://www.wikipe org/wiki/G8 y Menjelaskai peristiwaperistiwa penting menjelang dan setelah y Mengidentifik asi peristiwaperistiwa 3 X 45 .2 Menganalisis perkembangan mutakhir sejarah dunia.

3 X 45 Menit y Menjelaskan munculnya nasionalisme baru di berbagai kawasan dunia setelah berakhirnya Pe-rang Dingin. y Keberhasilan ekonomi Jepang dan pengaruhnya terhadap tatanan politik dan ekonomi dunia. dan ulangan semester. penting menjelang dan setelah berakhirnya Perang Dingin. ulangan harian. y Merekonstruksi proses globalisasi setelah berakhirnya Perang Dingin. dan presentasi. 3 X 45 Menit 3 X 45 Menit . y Menganallisis keberhasilan ekonomi Jepang dan pengaruhnya terhadap tatanan politik dan ekonomi dunia melalui studi pustaka. LCD. eksplorasi internet. diskusi kelompok. Bentuk instrumen: Laporan tertulis. LKS. cek list. y Merekonstruk si proses globalisasi setelah berakhirnya Perang Dingin.. dan tes tertulis (PG dan uraian). Menit y Bahan: y Munculnya nasionalisme baru dan persoalan etnisitas di berbagai kawasan dunia setelah berakhirnya Perang Dingin. dan diskusi kelompok.dan setelah berakhirnya Perang Dingin. y Mendeskripsi kan persoalan etnisitas di berbagai kawasan dunia setelah berakhirnya Perang Dingin. melalui studi pustaka. dan presentasi. berakhirnya Perang Dingin melalui studi pustaka. Transparan. floppy disk. eksplorasi internet. 3 X 45 Menit LKS/GambarGambar. Internet dan VCD y Proses globalisasi setelah berakhirnya Perang Dingin. diskusi kelompok. y Alat:: OHP. y Mendiskusikan munculnya nasio-nalisme baru dan persoalan etnisitas di berbagai kawasan dunia setelah berakhirnya Perang Dingin. ulangan tengah semester. Komputer. eksplorasi internet.

. dan diskusi kelompok. y Menganalisis proses munculnya kecenderungan ikatan yang bersifat regional dan global. y Proses munculnya kecen-derungan ikatan yang bersifat regional dan global. eksplorasi internet. 2 X 45 Menit (Ulangan semester) y Hubungan perubahan di Eropa Timur dengan berakhirnya Perang Dingin. 3 X 45 Menit 4 X 45 Menit y Menjelaskam proses munculnya kecenderunga n ikatan yang bersifat regional dan global. diskusi kelompok. y Menjelaskan perubahan hubungan internasional dari TimurBarat ke Utara-Selatan. dan diskusi kelompok y Mendiskusikan hubungan peru-bahan yang terjadi di Eropa Timur dengan berakhirnya Perang Dingiin. diskusi kelompok.y Perubahan hubungan internasional dari Timur-Barat ke Utara-Selatan. y Menjelaskan keberhasilan ekonomi Jepang dan pengaruhnya terhadap tatanan politik dan ekonomi dunia. y Menjelaskan hubungan perubahan yang terjadi di Eropa Timur dengan berakhirnya Perang Dingin. melalui studi pustaka. y Menganalisis perubahan hubungan internasional dari Timur-Barat ke UtaraSelatan melalui studi pustaka. eksplorasi internet.

...........................2010 Guru Mata Pelajaran (............. Kepala Sekolah ....) NIP (..........Mengetahui................. .............................................) NIP .................................

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.