Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATA PELAJARAN TARIKH MASA TAHUN/KELAS BIL.

MURID TUNJANG SUB TAJUK KEMAHIRAN YANG DI AJAR : Pendidikan Jasmani : 21 November 2011 : 8.45 - 9.15 pagi : Tahun 4 / 4 Pintar : Orang : Kemahiran : Kemahiran Asas Bola Baling : Menggelecek

OBJEKTIF PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat: PSIKOMOTOR: Murid dapat melakukan kemahiran menolak pada rakan pada jarak 2 meter sekurang-kurangnya 3 kali dari 5 kali cubaan. KOGNITIF : Murid dapat menyatakan2 perlakuan ketika kemahiran menolak dengan betul atau 2 kali kesilapan dalam melakukan kemahiran menolak. : i) Menunjukkan sikap prihatin ke atas keselamatan rakan semasa membuat kemahiran menolak. ii) Menunjukkan sikap bekerjasama dalam kumpulan semasa bermain Mini Hoki. ALATAN 1. 8 unit skitle 2. 20 kayu hoki 3. 20 biji bola hoki

AFEKTIF

BAHAGIAN MASA PERMULAAN (6 minit)

TAJUK/ AKTIVITI a) Memanaskan badan b) Regangan badan c) Soal jawab

FOKUS ORGANISASI PEMBELAJARAN a)memanaskan badan a) Memanaskan secara pasif badan menggunakan alatan dan berpasangXx pasangan memanaskan xx x x badan secara am untuk meningkatkan suhu x x x x seperti lari anak dan lari x x x x setempat serta x x x x memanaskan secara x x spesifik untuk kemahiran menolak dalam hoki. b)melakukan aktiviti regangan dalam bulatan: b) Regangan badan regangan bahu, regangan sisi,pusing badan dan bahu, regangan pinggul dan kaki, regangan hamstring. c) Apakah permainan XX hoki? Siapakah pemain hoki?

STRATEGI/ CATATAN

PERKEMBANGAN a) Bebas PELAJARAN b) Cara pegang (10 minit) kayu c) Kemahiran menolak Ansur maju 1: Menolak bola hoki berpasangan Permainan Mini Hoki

a) b) c)

KEMUNCAK ( 8 minit)

Peraturan a) 5 atau 4 orang sahaja dalam satu pasukan a) pemain hanya boleh menolak bola c) jika didapati pemain memukul bola ke dalam

xxx x x

Alat : 4 Skittle besar, 4 skittle kecil, 19 kayu hoki,

gol, gol tersebut tidak dikira d) setiap kumpulan harus mempunyai strategi tersendiri - murid harus menolak bola kepada ahli kumpulan untuk membolos gol (skittle kecil) pihak lawan. - murid harus menolak bola hoki dengan cara serta teknik yang betul - serapan daya berlaku apabila murid menerima bola daripada rakan sekumpulan.

x x xxx

2 biji bola hoki (2 perlawanan)

PETUNJUK skittle besar x skittle kecil pemain

PENUTUP (6 minit) a) Gerak kendur: kelonggaran tangan dan kaki b) Soal jawab c) Rumusan

a)-Membuat pusingan bulat pada sendi tangan -membengkokkan lutut b) 2 cara perlakuan kemahiran menolak dengan betul atau kesilapan dalam melakukan kemahiran menolak. c)Guru membuat kesimpulan pengajaran aktiviti kemahiran menolak. xxx xxx xxx G xxx xxx xxx

Beri pujian pada pelajar yang terbaik