P. 1
Analisis Sumber Dan Media Belajar Kelas x, Ix Ipa

Analisis Sumber Dan Media Belajar Kelas x, Ix Ipa

|Views: 173|Likes:
Dipublikasikan oleh Ketut Parmada

More info:

Published by: Ketut Parmada on Jan 29, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as RTF, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/26/2012

pdf

text

original

ANALISIS SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SMA NEGERI

1 PEKUTATAN : Matematika : X/2 : Menggunakan logika matematika dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan pernyataan majemuk dan pertanyaan berkuantor Kegiatan Pembelajaran • Alternatif Sumber Sumber dan dan Media Media yang dipilih Sumber : Alat Peraga Mengidentifikasi pernyataan sehari-hari • Buku Paket yang mempunyai • Buku Refrensi keterkaitan dengan lain pernyataan majemuk. Mengidentifikasi Media : kerakteristik • Peta Konsep pernyataan majemuk • Alat Peraga berbentuk konjungsi dan disjungsi.

Kompetensi Dasar 4.1 Menentukan nilai kebenaran dari suatu pernyataan majemuk dan pernyataan berkuantor.

Materi Pokok/Pembelajaran Nilai kebenaran dari pernyataan majemuk : • Konjungsi • Disjungsi

ANALISIS SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Materi Pokok/Pembelajaran Menggunakan Teorema sisa dan teorema teorema sisa dan faktor : teorema faktor • Persamaan suku dalam pemecahan banyak masalah. • Akar-akar rasional persamaan suku banyak Kompetensi Dasar : SMA NEGERI 1 PEKUTATAN : Matematika : XI IPA/2 : Menggunakan aturan suku banyak dalam penyelesaian masalah Alternatif Sumber Sumber dan dan Media Media yang dipilih Menentukan akar-akar Sumber : Alat Peraga rasional suatu persamaan suku • Buku Paket banyak dengan menggunakan • Buku Refrensi teorema faktor lain Media : • LCD • OHP • Alat Peraga • Peta Konsep Kegiatan Pembelajaran .

Menyusun persamaan lingkaran yang memenuhi kreteria tertentu.b). Menentukan persamaan lingkaran yang berpusat di (a.0) dengan menggunakan teorema phitagoras. Menyatakan bentuk umum persamaan lingkaran. Menentukan persamaan lingkaran jika titik pusat dan jari-jarinya diketahui. Alternatif Sumber Sumber dan dan Media Media yang dipilih Sumber : • Kartu • Buku Paket • Peta Konsep Matematika Kelas XI IPA Piranti • Buku Paket Matematika Kelas XI IPA Grafindo Media : • Peta Konsep • Kartu • OHP • • • • .ANALISIS SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Menyusun persamaan lingkaran yang memenuhi persyaratan yang ditentukan Materi Pokok/Pembelajaran Persamaan Lingkaran : SMA NEGERI 1 PEKUTATAN : Matematika : XI/1 : Menyusun persamaan lingkaran dan garis singgungnya Kegiatan Pembelajaran • Menentukan persamaan lingkaran berpusat di (0.

karangan Yanti Mulyanti • Buku Paket Matematika Kelas X Grafindo Karangan Media : • Jangka • Penggaris Segitiga • Busur Derajat • Kalkulator • Tabel • Kerta Berpetak • Papan Berpetak Alternatif Sumber dan Media Kompetensi Dasar Melakukan manipulasi aljabar dalam perhitungan teknis yang berkaitan dengan perbandingan fungsi. persamaan dan identitas trigonometri Materi Pokok/Pembelajaran • Perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku Identitas trigonometri • • • . persamaan dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah.ANALISIS SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Standar Kompetensi : SMA NEGERI 1 PEKUTATAN : Matematika : SMA : X/2 : Menggunakan perbandingan fungsi. Kegiatan Pembelajaran • Menghitung perbandingan sisi segitiga siku-siku yang sudutnya tetap tetapi panjang sisinya berbeda Mengidentifikasi pengertian perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku Menentukan nilai perbandingan trigonometri suatu sudut pada segitiga siku-siku Sumber dan Media yang dipilih Sumber : Papan • Buku Paket Berpetak Matematika Kelas X Piranti.

persamaan dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah.Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SMA NEGERI 1 PEKUTATAN : Matematika : X/2 : Menggunakan perbandingan fungsi. persamaan dan identitas trigonometri Materi Pokok/Pembelajaran • Perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku Identitas trigonometri • • • Menghitung perbandingan Sumber : sisi segitiga siku-siku yang • Buku Paket sudutnya tetap tetapi Matematika Kelas panjang sisinya berbeda X Piranti. karangan Yanti Mulyanti Mengidentifikasi pengertian perbandingan • Buku Paket trigonometri pada segitiga Matematika Kelas siku-siku X Grafindo Karangan Menentukan nilai perbandingan trigonometri Media : suatu sudut pada segitiga • Jangka siku-siku • Penggaris Segitiga • Busur Derajat • Kalkulator • Tabel • Kerta Berpetak • Papan Berpetak . Kegiatan Pembelajaran • Alternatif Sumber dan Media Sumber dan Media yang dipilih Papan Berpetak Kompetensi Dasar Melakukan manipulasi aljabar dalam perhitungan teknis yang berkaitan dengan perbandingan fungsi.

Nama Sekolah Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Standar Kompetensi : SMA NEGERI 1 PEKUTATAN : Matematika : SMA : X/1 : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentuk pangkat.  5. 1 a −n = n a dengan a≠0 2. akar dan logaritma. akar dan logaritma. Alternatif Sumber dan Media • • • • • Buku Kartu Soal Laptop LCD Peta Konsep Sumber dan Media yang dipilih Kartu Soal Kompetensi Dasar Menggunakan aturan pangkat. a  = 1 dengan a≠0 1. • Uraian Materi Bilangan bulat berpangkat negatif dan nol. 1 = an a −n dengan a≠0 4. Kegiatan Pembelajaran Mengubah bentuk pangkat negatif ke bentuk pangkat positip dan sebaliknya. 1 = a −n an dengan a≠0 3. Jika a = 0 maka a dan 0 tidak terdefinisi −n .

a bilangan real dan n 1 n 1 n a ≠0 Maka a n = n a m m . Pangkat rasional berbentuk a Jika a bilangan real dan n bilangan asli dengan n ≥ n 2 Maka a = a 2.• Bilangan berpangkat pecahan dan bentuk akar. Pangkat rasional m n berbentuk a Jika a bilangan real dan m bilangan bulat. n bilangan asli dengan n ≥ n 2. 1.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->