Pelan Tindakan dan Strategi Sekolah Bidang:Kurikulum Sub bidang:Matematik Tahun 2 ISU STRATEGI OBJEKTIF PETUNJUK PRESTASI UTAMA(KPI)

INDIKATOR PENCAPAIAN Murid yang tidak mengelirukan nombor 6 dan 9,menyebut nombor dengan betul dan menghafal jadual pendaraban yang betul meningkat. SASARAN TOV: Tahun 2012:45% Tahun 2013:60% Tahun 2014:75% Tahun 2015:90% Tahun 2016:100% Menjelang Tahun 2016,100% murid sekolah boleh membaca,menuli s dan mengira dengan betul serta mempu memberi jawapan betul dengan menepati kehendak soalan. Program Gemilang: -Banyakkan latihtubi dalam menulis nombor. -Pertandingan mengira -Kuiz menghafal jadual pendaraban. -KBKK INISIATIF

Kesalahan tulis nombor 6 dan 9. Kesalahan menyebut nombor dalam 1000. Kesalahan semasa membuat kiraan tambah dan minus. Murid tidak mempunyai daya ingatan yang baik lambat menghafal jadual pendaraban.

Membetulkan murid menulis nombor 6 dan 9 dengan tepat,meningkatkan murid yang pandai menyebut nombor dalam 1000,meningkatkan murid membuat kiraan tambah dan minus dengan tepat,memperbany akkan latihan jadual pendaraban untuk meningkatkan ingatan murid tentang jadual pendaraban.

Membudayakan murid dengan menulis nombor dan menyebut nombor yang betul,membuat kiraan dan menghafal jadual pendaraban dengan betul.