Anda di halaman 1dari 2

A. Visi SDN. 005 Nunukan Visi SDN.

005 Nunukan adalah: Membina akhlaq, berprestasi, berwawasan global yang dilandasi nilai budaya luhur sesuai dengan ajaran agama. B. Misi SDN. 005 Nunukan Untuk mencapai tujuan pendidikan dan misi sekolah, maka disusun misi SDN.005 Nunukan sebagai berikut: 1. Menanamkan keyakinan/aqidah melalui ajaran agama 2. Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan 3. Mengembangkan pengetahuan dibidang IPTEK, Bahasa, Olahraga, dan Seni Budaya sesuai dengan bakat, minat, dan potensi siswa 4. Menjalin kerjasama yang harmonis antara sekolah dan lingkungan C. Tujuan Sekolah SDN. 005 Nunukan 1. Dapat mengamalkan ajaran agama dari hasil proses pembelajaran dan pembiasaan 2. Meraih prestasi akademik dan non akademik minimal tingkat kabupaten 3. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan tehnologi sebagai bekal untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. 4. Menjadi sekolah pelopor dan penggerak dilingkungan sekitar 5. Menjadi sekolah yang diminati masyarakat D. Tenaga Pendidik dan Kependidikan Proses pembelajaran ditangani oleh tenaga-tenaga professional di bidangnya. SDN 005 Nunukan memiliki tenaga pendidik dan kependidikan 39 orang terdiri dari: 1. Guru Kelas sebanyak 24 orang 2. Guru Mata pelajaran sebanyak 8 orang 3. Tenaga Administrasi sebanyak 2 orang 4. Tenaga Perpustakaan sebanyak 1 orang 5. Petugas kebersihan sebanyak 1 orang 6. Penjaga sekolah dan penjaga malam sebanyak 2 orang

E. Kurikulum dan Pembelajaran Kurikulum di SDN 005 Nunukan berpedoman pada pengembangan KTSP dengan mempertimbangkan karakteristik dan keunggulan sekolah yang disusun oleh sekolah. Beban belajar adalah sebagai berikut:
Komponen Kelas dan Alokasi Waktu I II III IV V VI 4 2 5 5 4 3 4 4 A. Mata Pelajaran 1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia 4. Matematika 5. Ilmu Pengetahuan Alam 6. Ilmu Pengetahuan Sosial 7. Seni Budaya danKeterampilan 8. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan B. Muatan Lokal: 1. Bahasa Inggris 2. Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) C Pengembangan Diri Jumlah
Kelas Satu jam pembelajaran tatap muka/menit Jumlah jam pembelajaran per minggu

PEMERINTAH KABUPATEN NUNUKAN

DINAS PENDIDIKAN

2 2 2*) 32 33 34
Minggu efektif per tahun ajaran

38
Waktu pembelajaran/ jam per tahun

SDN 005 NUNUKAN

I II III IV V Vi

35 35 35 @ 35

26+4 27+4 28+4 32+4

34-38 34-38 34-38 34-38

884-1064 jp

1088-1216

F. Ketuntasan Belajar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) adalah hasil belajar minimal yang harus dicapai siswa dalam suatu mata pelajaran. SDN 005 Nunukan menetapkan KKM secara bervariasi suatu mata pelajaran.
No A 1 2 3 4 5 6 7 8 B 1 2 C 1 2 Mata Pelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Seni Budaya dan Ketrampilan Pendidikan Jasmani,Olahraga,dan Kesehatan Muatan Lokal Bahasa Inggris Pendidikan Lingkungan Hidup Pengembangan Diri dan Ekstrakriuler Pengembangan Diri Ekstrakurikuler Ketuntasan Belajar Minimal (KKM) Angka Huruf 75 70 65 60 70 65 75 75 Tujuh puluh lima Tujuh puluh Enam puluh lima Enam puluh Tujuh puluh Enam puluh lima Tujuh puluh lima Tujuh puluh lima

Alamat: Jl. Sudirman Rt.02 Nunukan Utara Telp : (0556) 21947 Kode Pos 77482 Kab. Nunukan Kal-Tim

65 75

Enam puluh lima Tujuh puluh lima

B B

Baik Baik

- Keagamaan

G. Sarana Prasarana Untuk menunjang proses pembelajaran yang bermutu, SDN 005 Nunukan dilengkapi dengan fasilitas yang refresentatif. 1. Ruang belajar 20 lokal

- Pramuka

2. Perpustakaan dengan 500 judul koleksi buku


- Palang Merah Remaja (Pemula)

2. Kegiatan Ekstrakurikuler - Olahraga

3. Ruang Laboratorium praktikum 4. Sarana olahraga 5. Ruang KKG 6. Mushala

- Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)

H. Kesiswaan Kegiatan kesiswaan diluar jam pelajaran meliputi: 1. Pengembangan Diri dan Pembentukan Karakter
- Pembinaan Disiplin

- Seni

- Patroli Keamanan Sekolah (PKS)

Anda mungkin juga menyukai