1

Lembar Kerja Peserta Didik

PENGUKURAN

Standar Kompetensi :
 Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukuran
Kompetensi Dasar :
 Pengukuran besaran fisika (massa, panjang dan waktu)
 Melakukan Penjumlahan vector.

A. MATERI
Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dengan nilai.
Sedangkan pengukuran atau mengukur adalah suatu kegiatan membandingkan
suatu besaran dengan besaran lain yang ditetapkan sebagai satuan.
1. Pengukuran Panjang
a. Mistar
Mistar adalah alat ukur panjang
yang umumnya mempunyai skala
terkecil 1 mm.
b. Jangka sorong

Jangka sorong meupakan alat ukur
panjang yang mempunyai dua skala,
yaitu skala utama dan skala nonius. Mempunyai skala terkecil 0,1 mm
dan relatif lebih teliti dari mistar.

Idariani

SMAN2SKY/ACA/QSR/013-00/08

dan waktu. paku. Pengukuran waktu Untuk mengukur besaran waktu. Mikrometer sekrup Mikrometer sekrup lebih teliti dari mistar dan jangka sorong. Idariani SMAN2SKY/ACA/QSR/013-00/08 . Dapat digunakan untuk mengukur benda yang kecil. jangka sorong. gelas. 2. dll.  Peserta didik dapat melaporkan hasil pengukuran secara ilmiah dan valid. neraca. Pengukuran massa untuk mengukur massa benda. misal diameter kawat. menggunakan jam dinding. jam dan stopwatch. massa. kita menggunakan timbangan. kita dapat tangan. Alat dan Bahan a.2 Lembar Kerja Peserta Didik c. B. Tujuan Percobaan  Peserta didik dapat menggunakan alat ukur panjang. 2. Bahan : kelereng. stopwatch. b. mikrometer. PERCOBAAN 1. 3. Alat : mistar. tebal plat.

Lembar Kerja Peserta Didik 3 3. Prosedur Percobaan a. Mengukur panjang  Cara menggunakan mistar. Idariani • Mistar • Jangka sorong • Mikrometer Sekrup SMAN2SKY/ACA/QSR/013-00/08 . dan mikrometer sekrup. jangka sorong.

Hasil Pembacaan skala No. dan diameter dalam gelas menggunakan mistar.  Tuliskan hasil pengukuran tersebut dalam tabel berikut. Mistar Jangka sorong Mikrometer sekrup Kesalahan relatif Ketelitian hasil pengukuran Diameter Kelereng 1. 2. 2. average Idariani SMAN2SKY/ACA/QSR/013-00/08 . 3. panjang paku. jangka sorong.4 Lembar Kerja Peserta Didik  Ukurlah diameter kelereng. 2. dan mikrometer sekrup. 3. 3. Average Panjang Paku 1. Average Diameter dalam gelas 1.

......................................................................................................................... ........Lembar Kerja Peserta Didik 5  Kesimpulan Bandingkan hasil pengukuran dari ketiga alat tersebut................................. Mengukur Waktu  Cara menggunakan stopwatch Idariani SMAN2SKY/ACA/QSR/013-00/08 .................................................................................................................. c................... ..............  Tuliskan hasil pengukuran pada tabel berikut No...... average  Kesimpulan Bandingkan hasil pengkuran dua alat tersebut.................................................................................................................. ..................... ................................ b..................................................................................................... 3.................................. ........................................................................................... .......................... Mengukur Massa  Ukurlah massa kelereng menggunakan neraca O-haus dan timbangan duduk...... Hasil Pengukuran Neraca O-haus Timbangan duduk 1........................................................................................................................................................................ 2.................................................... ............................ .................... ....

.......... Hasil Pengukuran Jam Tangan Stopwatch 1......................... 3........ Anggota : 1.............................. 2.......... . ..................... Nilai : Ketua : ...........................................6 Lembar Kerja Peserta Didik  Ukurlah waktu gerak kelereng di atas lintasan miring sepanjang 1 m menggunakan stopwatch dan jam tangan............................................................... ........................................................................... ................................. Idariani NIP 197202291997032003 Idariani SMAN2SKY/ACA/QSR/013-00/08 ....................... Guru Pembimbing 2................................... ............................................ ............................................................................................................................................  Tuliskan hasil pengukuran pada tabel berikut No................ ............................................................ Kelompok :......... average  Kesimpulan Bandingkan hasil pengukuran menggunakan dua alat tersebut..................................... 3.............

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful