P. 1
31517374-Modul-TIK-SMP-kelas-7-Semester-2

31517374-Modul-TIK-SMP-kelas-7-Semester-2

|Views: 275|Likes:
Dipublikasikan oleh Dwi Riyanti

More info:

Published by: Dwi Riyanti on Feb 01, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as TXT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/06/2014

pdf

text

original

Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Departemen Pendidikan NasionalDirektorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar

dan MenengahDirektorat Pembinaan Sekolah Menengah PertamaJakarta-2007 Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP 3 Sekolah Bertaraf Internasional

Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata KATA PENGANTAR Berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa, Buku Ajar Teknologi Informasidan Komunikasi ( TIK) untuk Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) tingkatSekolah Menengah Pertama dapat diterbitkan. Teknologi Informasi danKomunikasi merupakan mata pelajaran ya ng bertujuan memperkenalkan, mempersiapkan, menumbuhkan, dan membiasakan diri bagi peserta didikdalam dunia t eknologi sejak dini, serta mampu menjadi masyarakat yang melek teknologi (technology literacy). Buku Ajar ini dimaksudkan untukmembantu d an memfasilitasi peserta didik dalam mempelajari TIK. Salahsatu faktor yang mene ntukan keberhasilan sebuah pembelajaran di kelasadalah buku ajar oleh karena itu keberadaan dan TIK untuk SBI. Buku kerja siswa ini mengacu pada buku kerja siswa modul 4. Di dalam modul ini terdapat tema Perangkat Lunak Pengolah Kata . Modul4 ini terdiri a tas empat bagian yaitu 1) menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata, 2) fungsi menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata, 3) penggunaan menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata, 4) membuat dokumen pengolah kata sederhana. Ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasidan berkontribus i dalam pengembangan Buku kerja siswa untuk SekolahBertaraf Internasional (SBI) ini. Harapan kita semua semoga melalui pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) akhirnya tercipta kultur masyarakat yang melek teknologi khususnya teknologi informasi. Jakarta, Juli 2007 Penyusun, DAFTAR ISI KATA i PENGANTAR ...................................................................... ............... .... DAFTAR ii ISI ............................................................................ ....................... ... PENDAHULUAN PENGANTAR ............................................................. ......... 1 TUJUAN PEMBELAJARAN ................................................. 2 ALOKASI WAKTU.................................................................. 2 Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional

............................................... .... Fungsi Menu dan Ikon Perangk 7 Pengolah Kata A.......... Kompetensi7 Dasar .................................................... Kompetensi3 Dasar ..... 7 ........... Standar 7 Kompetensi ............. C........................................................... Materi 3 Pokok .. D............................. 8 ...... Alokasi 7 Waktu ...................... B............. II........................... Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional ........ Tugas .................. C.. E......... Materi 7 Pokok ........................ Alokasi 3 Waktu .............. F............ E.. D.............................................. 3 .........Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata I........................ Indikator ................................................... B..... 4 ............. Tugas ......................................................... ..... F........................... Standar 3 Kompetensi ............. Indikator ................ Menu dan Ikon Perangkat Lunak3 Pengolah Kata A..............................

.................................... ................................... Alokasi 1 Waktu ............................ 1 .. IV...................... F.Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata III..................... Indikator .......................................................Tugas ........ 9 B. 9 E.... 17 ....... Materi 17 Pokok ............. 1 ......................................................... Membuat Dokumen Pengolah KataSederhana A...Kompetensi 1 Dasar ................... ............................................. .................................................. ................. C............................ Alokasi 17 Waktu ............. B...... Standar 1 Kompetensi .. E..Materi 1 Pokok ...........Indikator .......... Penggunaan Menu dan IkonPerangkat Lunak Pengolah Kata A.. 9 D.......................... Kompetensi17 Dasar ..... 17 .................................................. ... Standar 17 Kompetensi .......................................... 9 F. 9 Daftar 2 Pustaka ............................................ Tugas ... ..................... 9 C............ D.... ............................................

.........0 ....... Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP6 Sekolah Bertaraf Internasional .....

Hal ini diharapkan dapat menjadi bekal Peserta didik dalam menyelesaikan persoalan-persoalan yang terkait ditengah-tengah kehidupan baik di rumah atau di sekolah. penggalian informasi dari berbagai sumber baik cetak maupun elektronik. kita dituntut untuk belajar sejak dini agar kita dapat berperan secara optimal. Dengan buku kerja siswa ini juga diharapkan Peserta didik memiliki cakrawala pemikiran dan pengetahuan secara umum ataupun khusus yang sekarang ini banyak dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari. serta melalui tugas-tugas praktik. praktikum. Dengan cara seperti itu. Sehingga kita memerlukan suatu teknologi yang dapat memberikan pengetahuan yang lebih banyak dengan informasi yang paling mutakhir. Paket pembelajaran modul 4 ini adalah untuk mengenalkan kepada Peserta didik tentang penggunaan perangkat lunak aplikasi pengolah kata untuk menghasilkan karya informasi yang sangat dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari. pengetahuan dan keterampilan kita dalam berkomunikasi. TUJUAN PEMBELAJARAN . Dalam paket pembelajaran ini Peserta didik diharuskan mengikutinya dengan seksama melalui pendekatan Pemecahan Masalah (Problem Solving) dimana Peserta didik akan berfikir sistematis berdasarkan fakta yang ada yang didukung oleh daya kreatifitas Peserta didik. Dalam menghadapi perkembangan teknologi komunikasi. Banyak hal yang dapat Peserta didik pelajari melalui pengamatan. menuntut peningkatan kualitas.Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata PENGANTAR Perkembangan teknologi komunikasi seiring dengan perkembangan sain dan teknologi yang meruakan kemajuan zaman. maka Peserta didik mempelajari perangkat lunak pengolah kata secara praktis serta mendapatkan keterampilan mengoperasikan dan pengalama proses berpikir.

Peserta didik harus dapat Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP Sekolah Bertaraf Internasional .Setelah Peserta didik mempelajari dengan penuh ketekunan dan mengikuti alur yang ada pada modul 4.

Menggunaan menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata. 4. 2. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional 8 . sedangkan selebihnya Peserta didik diharapkan dapat melakukan di luar jam ini. 3. ALOKASI WAKTU Untuk mengikuti pembelajaran modul 4 ini dibutuhkan waktu minimal seperti pada tabel di bawah ini. No. Menjelaskan fungsi menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata. Materi Pokok Jumlah Jam 1 Menu dan Ikon pada perangkat lunakPengolah kata 2 2 Fungsi Menu dan Ikon pada perangkatlunak Pengolah kata 2 3 Penggunaan Menu dan Ikon padaperangkat lunak Pengolah kata 2 4 Membuat Dokumen Pengolah KataSederhana 4 8 Evaluasi / Riview 2 Jumlah 12 KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA A. Membuat dokumen pengolah kata sederhana.Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata memiliki bekal kemampuan tentang penggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi: 1.

. . . . Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi menu ikon pada perangkat lunak pengolah kata C.Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata B. Materi Pokok : Menu dan ikon pada Perangkat lunak Pengolah kata -Menu Bar -Standard Toolbar -Formatting Toolbar -Drawing Toolbar F. Tool . Format . . dan identifikasi nama perintah pada Menu Bar serta isilah nama perintah pada menu dibawah ini: Menu Sub Menu Menu Sub Menu File . . . Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran E. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional . Melalui praktik amatilah menu dan ikon lembar kerja Microsoft Word. . Operasikanlah komputer hingga tampil lembar kerja Microsoft Word! 2. . . . . . . . TUGAS 1. Edit . Indikator : Mengidentifikasi menu dan ikon pada : -Menu Bar -Standard Toolbar -Formatting Toolbar -Drawing Toolbar D. . . .

. . . . . . . . . View . . . . . . Menu Sub Menu Insert . . . . . . . . . . . Table .Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Menu Sub Menu . . . . . . Menu Sub Menu . . . . . . . . . . . . . . . . .

Help . . . . . . . . Menu Sub Menu Windows . . 3. . . . Melalui praktik amatilah menu dan ikon lembar kerja Microsoft Word. . . . .. . . dan identifikasi nama perintah pada Standar Toolbar serta isilah nama perintah pada ikon-ikon dibawah ini: Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional . .

. Ikon Nama Perintah . . . . . . . 4. . . .Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Ikon Nama Perintah . . . . . . . . . . dan identifikasi nama perintah pada Formatting toolbar serta isilah nama perintah pada ikon-ikon dibawah ini: Ikon Nama Perintah Ikon Nama Perintah . . . . . . Melalui praktik amatilah menu dan ikon lembar kerja Microsoft Word.

Melalui praktik amatilah menu dan ikon lembar kerja Microsoft Word.5. dan identifikasi nama perintah pada Drawing Toolbar serta isilah nama perintah pada ikon-ikon dibawah ini: Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional .

Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi menu ikon pada perangkat lunak pengolah kata Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional 12 .Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Ikon Nama Perintah Ikon Nama Perintah KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 FUNGSI MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA 1. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi 2.

Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata 3. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Menu Bar dibawah ini! a. Indikator : Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada: -Menu Bar -Standard Toolbar -Formatting Toolbar -Drawing Toolbar 4. Menu File Menu dan Ikon Fungsi Perintah Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional . Materi Pokok : Fungsi Menu dan ikon pada Perangkat lunak Pengolah kata -Menu Bar -Standard Toolbar -Formatting Toolbar -Drawing Toolbar TUGAS : 1. Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran 5.

Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata b. Menu View Menu dan Ikon Fungsi Perintah Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional . Menu Edit Menu dan Ikon Fungsi Perintah c.

Menu Format Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional . Menu Insert Menu dan Ikon Fungsi Perintah e.Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Menu dan Ikon Fungsi Perintah d.

Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Menu Dan Ikon Fungsi Perintah Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional .

Menu Tool Menu Dan Ikon Fungsi Perintah Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional .Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Menu Dan Ikon Fungsi Perintah f.

Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Menu Dan Ikon Fungsi Perintah g. Menu Table Menu Dan Ikon Fungsi Perintah h. Menu Window Menu Dan Ikon Fungsi Perintah Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional .

Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Menu Dan Ikon Fungsi Perintah i. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Standard Toolbar dibawah ini! Nama Ikon Fungsi Perintah Perintah New Open Save Permission E-mail Print Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional . Menu Help Menu Dan Ikon Fungsi Perintah 2.

Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Formatting Toolbar dibawah ini! Ikon Nama Perintah Fungsi Perintah Styles andformatting Style Font Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional .Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Ikon Nama Perintah Fungsi Perintah Print Preview Spelling and grammer Research Cut Copy Paste Format Painter Undo Typing Redo Clear Insert Hyperlink Tables and Borders Insert Table Insert Microsoft Excel Worksheet Columns Drawing Document Map Show/Hide Zoom Microsoft Office Word Help Read 3.

Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Drawing Toolbar dibawah ini! Ikon Nama Perintah Fungsi Perintah Draw Select Objects AutoShapes Line Arrow Rectangle Oval Textbox Insert Word Art Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional .Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Ikon Nama Perintah Fungsi Perintah Font Size Bold Italic Underline Align Left Center Align Right Justify Line Spacing Numbering Bullets Decrease Indent Increase Indent Border Highlight Font Color 4.

Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Ikon Nama Perintah Fungsi Perintah Insert Diagram Insert Clipt Art Ikon Nama Perintah Fungsi Perintah Insert Picture Fill Color Line Color Font Color Line Style Dash Style Arrow Style Shaow Style 3-D Style Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional .

Praktikanlah cara menggunakan menu dan ikon pada Menu Bar dengan menggunakan fungsi mouse dan fungsi tombol keyboard! Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional . Kompetensi Dasar : Menggunakan menu ikon pada perangkat lunak pengolah kata C. Materi Pokok : Penggunaan Menu dan ikon pada Perangkat lunak Pengolah kata -Menu Bar -Standard Toolbar -Formatting Toolbar -Drawing Toolbar F. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi B. Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran E. Indikator : Menggunakan menu dan ikon pada : -Menu Bar -Standard Toolbar -Formatting Toolbar -Drawing Toolbar D.Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 MENGGUNAKAN MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA A. TUGAS 1.

............. 2) ....... ....... ........ ...................... c........................................ 2) Fungsi tombol Ctrl .......... langkah-langkahnya adalah: a............. Fungsi tombol Keyboard 1) Fungsi tombol ALT...............................................................Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata a...... ........ Fungsi Mouse........ langkah-langkahnya adalah: a................................. b........................ ................................................................... d........................................ 3) ......................... ........ b............... .................... ............................ ........... ............. 4) ......... .................... ..... ..... ............................................................................ ......................................................................... 5) ........................... .......... ..... ... . .................................. ........................................ ............................................ .... ........... . ........... ................ .............. e................................................... langkah-langkahnya adalah : 1) ........................................................................ ....................................................................................................................................................................

......................... ...... ........................................................................................................................................................................................ ................................................................ .............................. ............ .................................................................................................. ................. e. ...... .. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional ......... ............... ................................ Praktikanlah cara pengguna salah satu ikon pada Standard toolbar!......... ......... ............................... langkah-langkahnya adalah: a............................................................................ e....... b............. ..................... d................... ..... ............................ .. ... c.................................. .. .. ............................................... c.. ........ 2.......................................... ....b................. ... ......... ....................... d..................................................... .........

........................................ ............................ ............ ................................. ........ ..................... ......................................................... ... KEGIATAN PEMBELAJARAN 4 MENGGUNAKAN MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional 25 ..................................................... ............... ....... b................................................ c......... langkah-langkahnya adalah: a... ............................................... ......................... ......... ...................... e................................................................................... .......................... c...................................................................... ............................... ........................................ .. ..... 4.........................................Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata 3... . Praktikanlah cara pengguna salah satu ikon pada Formatting toolbar!............ ....... ................. .................. ......................................................................................... ........................... e.............................. .......... . Praktikanlah cara pengguna salah satu pada Drawing toolbar!......................................................................... b.... ........................ d................................. ............ ......... d...... langkah-langkahnya adalah: a.. .........

Menyisipan Objek (Picture. Materi Pokok : -Membuat dokumen baru Membuat dokumen baru dengan format teks dan effect text .Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata A. Autoshapes. Table dan File) . Autoshapes. Indikator : -Menggunakan menu dan ikon pada : . TUGAS Teknologi InformSekolah Bertaraf .Melakukan edit teks pada dokumen sesuai dengan kebutuhan pengeditan . Alokasi Waktu : 6 Jam Pelajaran E.Mencetak dokumen D.Mengatur format halaman .Mengatur format halaman .Membuat dokumen baru dengan format teks dan effect text .Menyisipan Objek (Picture. Wordart. Table dan File) .Melakukan edit teks pada dokumen sesuai dengan kebutuhan pengeditan .Mengatur format paragraph . Wordart.Mencetak dokumen F. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi B. Kompetensi Dasar : Membuat dokumen pengolah kata sederhana C.Mengatur format paragraph .

Buatlah karya informasi dapat berupabrosur.Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata 1. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional . liflet dsb.. liflet dsb. Jakarta: Gramedia. dengan kriteria bahwa pada karya tersebut terdapat WordArt.. Departemen Pendidikan Nasional. font size . Djoko Pramono. Yogyakarata: Penerbit dan Percetakan Offset Indah . Direktorat Pembinaan SMP. Amatilah karya informasi pengolah kata diatas atau di sekitar lingkungan Kamu! 2. Petunjuk Praktis Microsoft Office. dengan kriter ia bahwa pada karya tersebutterdapat pengaturan efek font (jenis font. Elek Media Komputindo.) dan perataan teks! 4. menyalin dan memindahkan teks serta pengeturan format paragraph! 5. brosur. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar TIK SMP SBI. Departemen Pendidikan Nasional. ClipArt. A 4.. Abdul Rajak. Autoshapes dan pengaturan format halaman! 6. dan Folio! DAFTAR ISI Direktorat Pembinaan SMP. 2007. Cetaklah karya informasi yang sudahkalian buat dengan ukuran kertas letter. Buatlah karya informasi dapat berupasurat. Buatlah karya informasi dapat berupasurat. 2002. brosur. Panduan Pembelajaran dan Penilaian TIK SMP SBI. 2002. yang merupakan hasi l karya menyisipkan objek. liflet. Bukalah jendela Microsoft Word dan buatlah dokumen baru! 3. yang merupaka n hasil karya memodifikasidan mengedit karya kamu sebelumnya dengan kriteria bah wa padakarya tersebut terdapat fungsi menghapus. font style dsb. 2007. dsb. Belajar Sendiri Microsoft Word 2002.

M. Jakarta: Gramedia. Master Microsoft Word 2000 Visually. Adam. Microsoft Press. Julia. Microsoft Coorporation.Buku Kerja Siswa Modul 4 Perangkat Lunak Pengolah kata Microsoft Press alih bahasa B. Microsoft Coorporation. McGraw-Hill. The Coplete Reference. Osborne. USA. 2000. Kelly. Microsoft Office 2002 Resource Kit. Washington. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional . Microsoft Word 2002. 2000. Elex Media Koputindo. 2001. Office XP. Microsoft Coorporation Shelley O hara. Washington. Office 2000. IDG Books World Wide. 2000. 2001.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->