Laporan Akhir Tahun-KIMIA
Laporan Akhir Tahun-KIMIA
1. 2.
Panitia
Kimia
: : : :
En. Samsiran @ Roni Sopain Cik Ranny Musly Cik Junizah Apin En. Jacob Apin
3.
Program yang dirancang : 3.1 Kelas Intensif 3.2 Latihan Topikal 3.3 Minggu Sains Dan Matematik 3.4 Latih Tubi 3.5 Program Kelas Elit [1 soalan 1 hari]. 3.6 Pembelajaran Berasaskan Modul 3.7 Ceramah Teknik Menjawab Soalan Sebenar SPM 3.8 Program menjawap soalan amali yang biasa diuji dalam peperiksaan sebenar SPM. 3.9 Klinik individu dan berkumpulan menjelang SPM 4.0 Kuiz Kimia Kebangsaan (K3M). Program yang dapat dilaksanakan : 4.1 Kelas Intensif 4.2 Latihan Topikal 4.3 Minggu Sains Dan Matematik 4.4 Ceramah Teknik Menjawab soalan sebanar SPM 4.5 Latih Tubi 4.6 Program Kelas Elit [1 soalan 1 hari]. 4.7 Program menjawap soalan amali yang biasa diuji dalam peperiksaan sebenar. 4.8 Klinik individu dan berkumpulan menjelang SPM
4.
5.
Program tambahan yang telah dilaksanakan : (Tidak ada dalam perancangan awal tahun) 5.1 Kelas Pecutan Akhir. 5.2 Mengenalpasti kehendak soalan melalui soalan yang diperolehi dari negeri lain 5.3 Latih Tubi Menggunakan Soalan- Soalan Terpilih. 5.4 Pakej Percutian Kekuatan pelaksanaan : 6.1 Sukatan Pelajaran telah dapat dihabiskan lebih awal. 6.2 96 % pelajar menghadiri kelas intensif yang telah diadakan.
6.
6.3 100% guru yang mengajar mempunyai pengalaman mengajar kelas peperiksaan lebih dari 3 tahun 6.4 Sokongan pentadbir sama ada dari segi kewangan atau pun peralatan 7. Kelemahan pelaksanaan: 7.1 Masih terdapat 4% pelajar yang tidak menghadiri kelas intensif yang diadakan 7.2 Terdapat pelajar yang tidak menjawap dengan penuh keikhlasan soalan latih tubi yang diberikan 7.3 Pelajar masih tidak menguasai teknik menjawap soalan peperiksaan sebenar. 7.4 Pelajar tidak melibatkan diri sepenuhnya dengan aktiviti atau program yang dirancang di awal tahun. 7.5 Terdapat guru yang tidak bermotivasi ketika mengajar atau memeriksa jawapan pelajar. 7.6 Program bertindih dengan program sekolah 7.7 Para pelajar tidak menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru samada latihan atau pun nota. 7.8 Pelajar bermasalah melakukan kesalahan tambahan seperti tidak hadir ke sekolah atau ponteng sekolah Cadangan penambahbaikan dan peningkatan prestasi tahun 2012 : 8.1 Kelas Intensif diadakan seawal bulan februrari 8.2 Soalan- soalan latih tubi diperbanyakkan 8.3 Pembelajaran berasaskan modul diperluaskan atau diawalkan iaitu seawal semester kedua bermula. 8.4 Meningkatkan motivasi guru untuk terus berusaha untuk memperbaiki prestasi pelajar masing- masing. 8.5 Pemantauan terhadap kerja yang diberikan kepada pelajar lebih kerap diadakan oleh guru- guru matapelajaran. 8.6 Pelajar bermasalah dirujuk kepada guru disiplin untuk mengurangkan risiko ketidakhadiran dan ponteng dalam kelas. 8.7 Lebih ramai pelajar akan dilibatkan dengan Kuiz Kimia Kebangsaan.
8.
9.
Laporan pencapaian panitia : Ting. 4 5 6 AS Peperiksaan (P) P2 P3 GPMP % GPMP % 7.37 67.39 7.07 78.26 5.93 90.91 6.41 86.36 2.00 100 2.00 100
Disediakan oleh ;