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TESTE DE MATEMTICA/Prof.

Jorge Cruz Jorge Cruz

Nome: ____________________________________________________N ___ Ano___ Turma __ Classificao: _________________________ O Prof: ____________ O EE:_________________

Teste sobre conhecimentos precedentes para o tpico Tringulos e quadrilteros, revistos em aula. Este teste tem durao de 45 minutos e um peso correspondente na avaliao.

1. Completa as freses: 1.1. Um ngulo constitudo por __duas semi retas_________ com origem num ponto a que chamamos ____vrtice_______. 1.2. Um ngulo com amplitude 85 chama-se ___agudo________. 1.3. A amplitude de um ngulo obtuso pode ser __120 (maior que 0 e menor que 180__. 1.4. Dois ngulos cuja soma das amplitudes 180 dizem-se _____suplementares____. 1.5. Dois ngulos agudos de lados paralelos tm a mesma ___amplitude____. 1.6. Se dois ngulos so verticalmente opostos e um deles tem 36 de amplitude, a amplitude do outro ___36___. 1.7. Se dois ngulos so suplementares e a amplitude de um deles 48 a amplitude do outro ____132____. 1.8. Dois ngulos adjacentes tm ___um lado___ comum. 1.9. Duas retas tm um ponto comum e formam 4 ngulos, sendo dois deles de 44 cada, pelo que os outros dois tm, cada um, amplitude ___136__. 1.10. Se dois ngulos agudo e obtuso tm lados paralelos a soma das suas amplitudes 180. 2. Completa as frases: 2.1. Num polgono regular todos os lados so _congruentes (iguais)__ e todos os ngulos so __congruentes (iguais)___. 2.2. Um tringulo com dois lados iguais chama-se __issceles___. 2.3. Se um tringulo escaleno os seus ngulos so ___todos diferentes___. 2.4. Um polgono de 7 lados chama-se __heptgono__. 2.5. Um segmento de reta que une dois vrtices no consecutivos de um polgono chamase __diagonal__. 3. Assinala com V ou F. 3.1. Uma linha poligonal fechada pode limitar um polgono _V_. 3.2. Um segmento que liga dois vrtices consecutivos de um polgono chama-se lado _V_. 3.3. Um tringulo retngulo pode ser issceles _V_. 3.4. Dois ngulos adjacentes so complementares _F_. 3.5. Uma circunferncia um polgono regular _F_. 1

TESTE DE MATEMTICA/Prof. Jorge Cruz

4. A figura ao lado mostra o tringulo ABC issceles, com uma altura representada. Assinala com V ou F: 4.1. Os tringulos ADC e DBC so retngulos _V_. 4.2. Os ngulos de vrtices em A e em B tm a mesma amplitude _V_. 4.3. A rea do tringulo ABC o dobro da rea do tringulo CDB _V_. 4.4. Os tringulos ADC e CDB tm a mesma rea _V_. 4.5. O tringulo ABC acutngulo _V_ 5. A decomposio de um quadrado por uma diagonal d origem a dois tringulos. Assinala com V ou F: 5.1. Os dois tringulos so issceles _V_. 5.2. Os dois tringulos so acutngulos _F_. 5.3. A diagonal maior que a medida do lado do quadrado _V_. 5.4. A outra diagonal do quadrado tem o mesmo comprimento da primeira _V_. 5.5. As duas diagonais do quadrado formam ngulos retos _V_.

6. Nas duas figuras seguintes as retas m e n so paralelas. Justifica as duas afirmaes:

6.1. As amplitudes dos ngulos 1 e 8 somam 180. __Porque dois ngulos de lados paralelos, se um for agudo e outro obtuso, so suplementares, ou seja, a sua soma 180 _________________________________ 6.2. Os ngulos 3 e 5 so congruentes. __Porque dois ngulos de lados paralelos agudos so congruentes. __________________________________________________________________________ 7. Indica, em cada caso, a amplitude:

a: _22_
Questo Cotao 1 3 (cada)

b: _158_
2 3 (Cada) 3 0a2-0 3-3 4-6 5-9

x: _43,5_
4 0a2-0 3-3 4-6 5-9 5 0a2-0 3-3 4-6 5-9 6 6 (cada)

x: _40_
7 4 (cada) Total 100