RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator

: Kimia : XII / 1 : 1, 2, 3, 4 dan 5 : 10 jam pelajaran : 1. Menjelaskan sifat- sifat koligatif larutan non-elektrolit dan elektrolit. : 1.1 Menjelaskan penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku larutan, dan tekanan osmosis termasuk sifat koligatif larutan : -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. Menghitung konsentrasi suatu larutan (kemolalan dan fraksi mol) Menjelaskan pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit (hukum Raoulth) dan larutan elektrolit Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut Menghitung tekanan uap larutan berdasarkan data percobaan Mengamati penurunan titik beku suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan Menghitung penurunan titik beku larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data percobaan Mengamati kenaikan titik didih suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan Menghitung kenaikan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data percobaan Menganalisis diagram PT untuk menafsirkan penurunan tekanan uap, penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutan Menjelaskan pengertian osmosis dan tekanan osmosis serta terapannya Menghitung tekanan osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit 1

RPP Kimia Kelas XII MGMP Kimia Kab. Tapin © smadubng@yahoo.co.id

-.id 2 . -. -. diskusi Informasi dan percobaan RPP Kimia Kelas XII MGMP Kimia Kab. III. penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutan Siswa dapat menjelaskan pengertian osmosis dan tekanan osmosis serta terapannya Siswa dapat menghitung tekanan osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit Konsentrasi larutan Pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit (hukum Raoulth) dan larutan elektrolit Tekanan uap jenuh larutan Titik beku dan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit Diagram PT Tekanan osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit II.I. -. Tujuan Pembelajaran : -. Siswa dapat menghitung konsentrasi suatu larutan (kemolalan dan fraksi mol) Siswa dapat menjelaskan pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit (hukum Raoulth) dan larutan elektrolit Siswa dapat menjelaskan pengaruh zat terlarut yang sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut Siswa dapat menghitung tekanan uap larutan berdasarkan data percobaan Siswa dapat menghitung penurunan titik beku larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data percobaan Siswa dapat mengamati kenaikan titik didih suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan Siswa dapat menghitung kenaikan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data percobaan Siswa dapat menganalisis diagram PT untuk menafsirkan penurunan tekanan uap. -. -. -. Materi Ajar : -. -. -. -. -. Tapin © smadubng@yahoo. -. -.co. Metode Pengajaran : Ceramah. -.

IV.3 A. Kegiatan Awal : Apersepsi dan Motivasi A= M= : Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut dan menghitung tekanan uap larutan berdasarkan data percobaan melalui diskusi kelas : Memberikan kuis unutk mengecek ketercapaian kompetensi : Menghitung konsentrasi suatu larutan (kemolalan.3. kemolaran dan fraksi mol) dan menghubungkannya dengan sifat koligatif larutan melalui diskusi kelas : Memberikan kuis unutk mengecek ketercapaian kompetensi RPP Kimia Kelas XII MGMP Kimia Kab. Pertemuan ke . Pertemuan ke .2. Kegiatan Inti C.2 A. Kegiatan Inti C. Tapin © smadubng@yahoo. Kegiatan Awal : Apersepsi dan Motivasi A= M= B. Kegiatan Awal : Apersepsi dan Motivasi A= M= B.1. Kegiatan Akhir IV.1 A. Langkah-langkah Pembelajaran : IV. Pertemuan ke . Kegiatan Akhir IV.co.id 3 .

tekanan osmosis dan menghitung tekanan osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit serta terapannya melalui diskusi kelas : Memberikan kuis unutk mengecek ketercapaian kompetensi RPP Kimia Kelas XII MGMP Kimia Kab. penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutan melalui diskusi kelas : Memberikan kuis unutk mengecek ketercapaian kompetensi : Apersepsi dan Motivasi A= M= B. Kegiatan Inti : -. Tapin © smadubng@yahoo. Kegiatan Inti C. Kegiatan Awal : Memberikan kuis unutk mengecek ketercapaian kompetensi : Apersepsi dan Motivasi A= M= B.5.5 A. Berlatih menghitung ∆ Tf dan ∆ Tb larutan C. Merancang dan melakukan percobaan untuk menentukan titik beku dan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit dalam kerja kelompok di laboratorium -. Kegiatan Awal : Menganalisis diagram PT untuk menafsirkan penurunan tekanan uap. Kegiatan Akhir : Menjelaskan pengertian osmosis .B. Kegiatan Inti C. Kegiatan Akhir IV. -. Pertemuan ke . Kegiatan Akhir IV.4. Pertemuan ke . Menyimpulkan pengaruh zat terlarut terhadap penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutan.id 4 .co.4 A.

Penilaian : -.id 5 . -. Tapin © smadubng@yahoo.co.V. Alat/ Bahan/ Sumber Belajar VI. -. : Buku Kimia Tugas Individu Kuis Ulangan RPP Kimia Kelas XII MGMP Kimia Kab.

Pertemuan ke . Tujuan Pembelajaran II.id . Langkah-langkah Pembelajaran : IV. : 1.2 Membandingkan antara sifat koligatif larutan non elektrolit dengan sifat koligatif larutan elektrolit yang konsentrasinya sama berdasarkan data percobaan Indikator I. Tapin © smadubng@yahoo. Kegiatan Inti C. Menjelaskan sifat.co. diskusi Informasi dan percobaan IV. Metode Pengajaran : Menganalisis data percobaan untuk membandingkan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit : Siswa dapat Menganalisis data percobaan untuk membandingkan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit : Perbedaan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit : Ceramah.1. Kegiatan Akhir : Menganalisis data percobaan untuk membandingkan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit melalui diskusi kelompok : Memberikan kuis unutk mengecek ketercapaian kompetensi 6 RPP Kimia Kelas XII MGMP Kimia Kab.6 A. Materi Ajar III.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Kimia : XII / 1 : 6 dan 7 : 4 jam pelajaran : 1.sifat koligatif larutan non-elektrolit dan elektrolit. Kegiatan Awal : Apersepsi dan Motivasi A= M= B.

2. -. Tapin © smadubng@yahoo. Penilaian : -. Kegiatan Awal : Apersepsi dan Motivasi A= M= B. -. Alat/ Bahan/ Sumber Belajar VI.IV. Kegiatan Akhir V.id 7 .co. Pertemuan ke . Kegiatan Inti C.7 A. : Menganalisis data percobaan untuk membandingkan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit melalui diskusi kelompok : Memberikan kuis unutk mengecek ketercapaian kompetensi : Buku Kimia Tugas Individu Kuis Ulangan RPP Kimia Kelas XII MGMP Kimia Kab.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful